習作一我的樂園
學校的籃球場
我熱愛打籃球，教學樓後面那一方不大的籃球場便成了我的樂園。
你別看它場地小小的，只有兩個相對而立的籃球架，平整的水泥地上簡單地刷了白色的各種點線，但它可承包了我們學校所有的籃球比賽。
每天中午和下午放學的時候，有時甚至是課間，我都會在這裡練球。“哐”的一聲，瞧，我投了一個漂亮的三分球。圍觀的同學正為我喝彩著，我得意地接住籃球，又繼續練習著。
見我們班的同學經常來看我練球，我便動員他們也和我一起練習，而我會很認真地教他們。慢慢地，他們的球技進步了，體會到了打籃球的樂趣，便有越來越多的同學加入了練球隊伍，於是我組織成立了我們班的籃球隊。當然，我也成了這個籃球隊的隊長，我心裡感覺特別自豪。
每次學校舉行籃球比賽，我都會帶領我們班的籃球隊參加。賽前，籃球場上會出現我們刻苦訓練的身影，運球與投籃、進攻與防守，直至大家筋疲力盡，癱坐在籃球場上。賽中，我和小夥伴擰成一股繩，共同為班級爭榮譽。賽後，我們圍坐在籃球場上，分析比賽的得失。有時，我們會毫無保留地向彼此分享自己新學的技法，而籃球場總是默默地陪伴我們。
在籃球場上，我收穫了友誼，收穫了成長；在籃球場上，我學會了團結，學會了如何面對挫折。每當我路過籃球場，我都會想起我和小夥伴一起拼搏的場景，我的心裡也會變得充實而快樂。
習作二我的奇思妙想
神奇的汽車
我想發明一輛汽車，這輛汽車除了可以在陸地上跑之外，還有上天下海和穿越的功能。
如果你在馬路上堵車了，你就按一下“天空模式”按鈕，汽車車身兩側就會出現一對隱形機翼，只要踩一下油門，汽車就能飛起來。
假如你想到海底去玩，你就選用大海模式，汽車就會重新組裝。在10秒內，它就會帶你潛入海底，你就可以見到美麗的海底世界了。在海底你不會遭受鯊魚等海洋生物的攻擊，因為這輛汽車到海底後，就會馬上隱身，海洋生物根本感受不到你的存在，這樣既不會破壞海底世界原有的平靜，你又可以自由遨遊於海底世界。
這輛汽車的穿越功能就相當於科幻故事裡的時空穿梭機，你想去什麼時代它就能帶你去什麼時代。這個功能唯一的缺點就是你穿越到想去的時空之後，只能做一個隱形人，這是為了避免擾亂時空秩序。
另外，汽車儀表盤上還有一些多功能按鈕：黃色按鈕能給你提供你想要的食物，藍色按鈕可以將汽車變成一座小房子，黑色按鈕可以給你提供一些生活用品……
聽了我的介紹，你是不是也覺得這種汽車非常神奇呢？我一定要學好科學文化知識，讓我的想象變成現實！
習作四我的動物朋友
我家的畫眉鳥
我家養了一隻畫眉鳥，它美麗又可愛。可是，有一天我沒關好鳥籠，這隻畫眉鳥“離家出走”了。我想請大家幫我找一找。
這隻畫眉鳥全身的羽毛油亮亮的，頭上像是披著一條黃色的頭巾，背部的羽毛像是一件黃色的外衣，胸前還長著一道黑色的羽毛，像戴著一串時尚的項鍊。它腹部的羽毛很輕柔，就像一件灰黃的“肚兜”。它的尾巴是黑色的，像一把半打開的扇子，尾部有幾根紅色的羽毛點綴著，顯得非常特別。最好看的是它那雙水靈靈的眼睛，就像是兩顆黑寶石鑲嵌在金褐色的眼眶裡。眼睛周圍像是誰拿畫筆給它描上了一圈白色的眼影，眼影還向頭部後方拉長，顯得英氣逼人。它還有一張尖尖長長的黃色小嘴和一雙橙色的小爪子。
它很喜歡唱歌，每當清晨時分，它都會一展歌喉，“啾——啾——”地拖著長音不停地叫著，它總能把賴床的我給叫起來。每當我們一家人一起吃飯的時候，它就叫得更歡了。它在籠子裡活蹦亂跳的，好像是想和我們一起吃飯。它很愛美，每次吃完飯後，它會安安靜靜地立在橫杆上，用嘴去理身上的羽毛。它會一根根不厭其煩地將羽毛從頭理到尾，等到梳理好了，它就會閉上眼睛小憩一會兒。有時候看見有人穿著非常漂亮的衣服，它還會對著那人叫個不停，好像在誇讚：“你真美！你真美！”
多麼美麗、可愛的畫眉鳥啊！我真希望它能快快回到我身邊。如果有人發現了它，請一定要及時聯繫我。
習作五遊__________
遊黃山
去年暑假，我和爸爸來到黃山，我們一睹了黃山的風采。
車子剛到湯口，黃山的整個面貌就呈現在我們眼前。巍峨峻峭的山峰一座挨著一座，陡峭的懸崖上一棵棵松樹蒼翠欲滴。
我們首先坐車前往山腳下的翡翠谷。這裡有大大小小100多水個池，每一個水池都有自己的名字，每一個水池都有自己美麗的傳說。這些水池在燦爛的陽光下，閃耀著各種顏色的光輝，好像是一塊塊晶瑩剔透的翡翠，這大概就是“翡翠谷”這一名字的由來吧！
很快我們就來到了黃山第二高峰——“光明頂”。站在光明頂上向四周望去，一片白茫茫。漫天雲霧悄然而至，穿行於山巒之間，隨風飄移，時而上升，時而回旋，時而舒展，一會兒遮住遠處的山峰，一會兒又頑皮地退去。站在光明頂上，雲就好似在腳下飄浮，真有騰雲駕霧、悠然而去的感覺。過了一會兒霧氣漸小，對面的奇石也都露了出來。這些石頭，各有各的名字，什麼“仙桃石”“猴子觀海”“獅子搶球”……各具特點，各有其形象和寓意。變換角度觀察，更是形態各異，栩栩如生，真是美不勝收！
我們沿著百步雲梯繼續前進，不知不覺到了玉屏峰，最先映入眼簾的是一棵蒼勁的千年古松。它就像一位閱盡人間滄桑的老者，伸出手臂，笑容可掬地歡迎每一位遊客的到來。這就是聞名遐邇的“迎客松”。
俗話說：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”今日一見，果然名不虛傳！
習作六我學會了__________
我學會了打羽毛球
我家門前有一個公園，每天都有人在公園裡打羽毛球。我看到公園裡的人玩得不亦樂乎，心裡十分羨慕，也想去打羽毛球。
我把想打羽毛球這件事告訴了媽媽，媽媽給我買了一副羽毛球拍，然後帶我到公園去打羽毛球。我照著媽媽的樣子打，可是羽毛球似乎非常調皮，我怎麼也接不住它。
媽媽看我怎麼也接不住球，無奈地搖了搖頭，說：“我還是幫你找個教練教你打球吧！”我滿懷期待地點了點頭。於是，媽媽就給我報了一個羽毛球培訓班。
我本以為學習的過程會很快樂，但開始學的時候，我才發現我想錯了。教練先讓我練習揮拍的基本動作，一個動作練上幾十次，十分枯燥。我練了幾次以後不想練了，對教練說：“教練，我不想練基本動作了，我能不能直接開始練打羽毛球？”教練說：“欲速則不達。你一定要先練好基本動作，不然等你開始打的時候就會手忙腳亂。”我聽了教練的話以後，又開始努力練習揮拍的基本動作。
經過幾百次的揮拍練習，我終於可以開始打球了。就像教練說的那樣，基本動作不熟練的話真的會手忙腳亂。剛開始的時候我經常接不住球，但過了一段時間後，我熟悉了打羽毛球的動作，就能一個不漏地接住羽毛球了。
學習打羽毛球的過程雖然很累，但我從中收穫了不少快樂。現在我不僅學會了打羽毛球，而且還懂得了：做事不能急於求成，要先練好基本功，只有這樣，才能真正把一件事做好。
習作七我的“自畫像”
我的“自畫像”
在世界上，沒有兩片相同的葉子，沒有兩朵相同的花兒，每一個生命都是獨一無二的。我也是獨一無二的，下面就來認識認識獨一無二的我吧！
我有一頭烏黑的短髮，兩條淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一對招風耳，一個高挺的鼻樑，還有一張能說會道的嘴巴。嘴巴一張開就能看到我的兩顆大門牙，雖然爸爸總說我的牙齒長得不整齊，但是我覺得這樣的牙齒才特別。
我的性子很急。有一次，我急著去籃球場打球，過走廊時跑得很快。突然，轉角處出現了一位女同學，我來不及剎住腳步，撞到了那位同學。那位同學捂著胳膊，神色痛苦。我想她一定很疼，我連聲向她道歉，她大度地原諒了我。經過這件事情，我意識到自己得改改這急性子了。
我還是一個喜歡運動的男生。我喜歡打羽毛球、排球，踢足球等。我最喜歡的是打籃球，班裡組織籃球隊時，我第一個報名。有一次上體育課，老師組織了一次籃球賽。老師一聲令下，我第一個搶到球，一下就把球投進了籃筐；後來，我又多次搶到球，多次投中，直到給了對手致命一擊。怎麼樣？我的籃球技術不賴吧？
這就是獨一無二的我，一個急性子而又愛運動的小男孩。
習作八故事新編
《東郭先生和狼》新編
一天，東郭先生揹著一袋沉甸甸的書，路過一片森林。走著走著，前方忽然跑來了一隻狼，狼邊跑邊叫：“救命啊！救命啊！”狼跑到東郭先生面前，跪下來苦苦哀求道：“先生，求求您了，救救我，後面有獵人要捕殺我，救救我吧！”東郭先生想了想，答應了狼。
東郭先生把書從布袋裡倒出來，對狼說：“你藏到這個布袋裡，千萬別出聲！”狼連忙鑽進布袋裡，一動不動。東郭先生把袋口扎得緊緊的。過了一會兒，兩個獵人追了過來，他們問東郭先生：“先生，您見過一隻狼嗎？”東郭先生順手一指，說：“朝那邊跑了。”獵人信以為真，立刻追了過去。東郭先生見獵人走遠了，便背起裝著狼的布袋向野生動物園走去。
走了一會兒，狼叫了起來：“放我出去！”東郭先生說：“獵人還沒走遠呢！”狼怕被獵人發現，便不作聲了。快到動物園門口時，狼又叫了起來：“快放我出去！”東郭先生又說：“獵人還在前面。”狼就又不敢叫了。
東郭先生把狼背進動物園，他對動物園園長說：“我帶來了一隻狼，想獻給動物園。”動物園的工作人員安頓好了狼，還表揚了東郭先生。從此，狼在動物園裡既有充足的食物，又不用擔心獵人來捕殺自己，過得可快活啦!
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