禿頭節:“函數”段子已出爐《高中數學題型分析》


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高中數學函數題型整理解析版


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函數圖像

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有關函數圖象識別問題的常見題型及解題思路(1)由函數的定義域,判斷圖象左右的位置,由函數的值域,判斷圖象的上下位置;②由函數的單調性,判斷圖象的變化趨勢;③由函數的奇偶性,判斷圖象的對稱性;④由函數的週期性,判斷圖象的循環往復.

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函數圖像問題首先關注定義域,從圖像的對稱性,分析函數的奇偶性,根據函數的奇偶性排除部分選擇項,從圖像的最高點、最低點,分析函數的最值、極值,利用特值檢驗,較難的需要研究單調性、極值等,從圖像的走向趨勢,分析函數的單調性、週期性等.

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根據排除法可判斷函數圖像,屬於中檔題.

解析式

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本題主要考查利用函數解析式求值.

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該題考查的是有關已知某個自變量對應函數值的大小,來確定有關參數值的問題,在求解的過程中,需要將自變量代入函數解析式,求解即可得結果,屬於基礎題目.

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考點:函數求值。

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考點:函數求解析式及求值。

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首先根據題中所給的函數解析式,將函數圖像畫出來,

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該題考查的是有關通過函數值的大小來推斷自變量的大小關係,從而求得相關的參數的值的問題,在求解的過程中,需要利用函數解析式畫出函數圖像,從而得到要出現函數值的大小,絕對不是常函數,從而確定出自變量的所處的位置,結合函數值的大小,確定出自變量的大小,從而得到其等價的不等式組,從而求得結果.

比較大小

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指數函數與對數函數的性質:比較冪或對數值的大小,若冪的底數相同或對數的底數相同,通常利用指數函數或對數函數的單調性進行比較;若底數不同,可考慮利用中間量進行比較.

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本題考查指數和對數大小的比較,滲透了直觀想象和數學運算素養.採取中間變量法,利用轉化與化歸思想解題.

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本題主要考查冪函數的單調性及比較大小問題,解答比較大小問題,常見思路有兩個:一是判斷出各個數值所在區間;二是利用函數的單調性直接解答;數值比較多的比大小問題也可以兩種方法綜合應用;三是藉助於中間變量比較大小.

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本題主要考查對數的運算和不等式,屬於中檔題.

值域與定義域

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考點:對數函數冪函數的定義域和值域等知識的綜合運用.

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“同增異減”

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對稱性

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本題主要考查函數的對稱性和函數的圖像,屬於中檔題。

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奇偶性

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考點:函數的奇偶性

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本題主要考查函數的奇偶性,屬於基礎題型.


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考點:1、函數圖象的對稱性;2、函數的奇偶性.

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本題考查分段函數的奇偶性和解析式,滲透了數學抽象和數學運算素養.採取代換法,利用轉化與化歸的思想解題.


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本題主要考查函數奇偶性,對數的計算.滲透了數學運算、直觀想象素養.使用轉化思想得出答案.

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本題考查導函數的奇偶性以及邏輯思維能力、等價轉化能力、運算求解能力、特殊與一般思想、數形結合思想與轉化思想,具有一定的綜合性和靈活性,屬於較難題型.首先利用轉化思想,將函數

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本題主要考查函數的性質,計算發現是關鍵,屬於中檔題.

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函數的奇偶性與週期性相結合的問題多考查求值問題,常利用奇偶性及週期性進行變換,將所求函數值的自變量轉化到已知解析式的函數定義域內求解.

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函數圖像的對稱性

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不等式

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分段函數不等式及其解法.

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解本題的關鍵是利用轉化化歸思想,

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本小題主要考查抽象函數的奇偶性與單調性,考查絕對值不等式的解法,熟練基礎知識是關鍵.

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本題主要考查函數的奇偶性、單調性,解題關鍵在於利用中間量大小比較同一區間的取值.

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本題考查了偶函數的性質和利用偶函數圖象的特點解決實際問題,屬於基礎題型,應牢記.

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該題考查的是有關已知函數零點個數求有關參數的取值範圍問題,在求解的過程中,解題的思路是將函數零點個數問題轉化為方程解的個數問題,將式子移項變形,轉化為兩條曲線交點的問題,畫出函數的圖像以及相應的直線,在直線移動的過程中,利用數形結合思想,求得相應的結果.

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本題為選擇壓軸題,考查函數平移伸縮,恆成立問題,需準確求出函數每一段解析式,分析出臨界點位置,精準運算得到解決.

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易錯警示:圖像解析式求解過程容易求反,畫錯示意圖,畫成向左側擴大到2倍,導致題目出錯,需加深對抽象函數表達式的理解,平時應加強這方面練習,提高抽象概括、數學建模能力.

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