【江蘇消息】2020年的春節，一場突如其來的疫情打破了闔家團圓的喜悅。生命重於泰山，疫情就是命令，在這場沒有硝煙的戰爭中，李堡鎮丁所小學的老師們，毫不畏懼，不計個人得失，迎難而上。其中，教科室負責人徐芬主任身兼數職，即使力量微薄，依然全力以赴，用自己的行動詮釋了一位教育工作者的使命與擔當。
凝心聚力，共同戰“疫”
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她是班主任
疫情洶湧而至，接到排查摸底的任務後，作為一年級的班主任，徐老師第一時間瞭解全班學生家庭成員出入情況。她利用在線收集表收集全班家庭成員所在地的信息，利用在線表格每日統計學生體溫和外出情況。剛開始，有部分家長不瞭解疫情的嚴重性，對於每日上報體溫有不滿情緒。徐老師耐心地做好家長的思想工作，為他們講解國家的政策與防控方法，安撫大家的情緒。時時提醒，刻刻警惕。她多次與回外省過年的學生家庭溝通，一再提醒他們既要做好自身的防疫工作，又要及時參與到線上學習，保證防疫學習兩不誤。
當開學一再延遲，家長們的情緒越來越煩燥，徐老師利用每天的晨會課時間和家長們聊天。“家和萬事興”是永恆的主題，她告訴家長：大多數家長打罵孩子只是為了自己出一口氣，不僅不能糾正孩子的錯誤，還會導致家庭矛盾。正確的做法是指出孩子的錯誤，並有恰當的懲戒措施。比如：對於不好好吃飯的孩子，禁止他吃零食。不完成當天的學習任務不允許看電視……對於這樣的晨會課，家長們紛紛表示受益良多。
課堂直播，助力學習
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她是語文老師
因為疫情影響，開學一再延遲。線上教學活動開始後，擔任一年級語文教學工作的徐老師搖身一變，成了十八線網紅女主播。由於第一次進行直播，徐老師不可避免地面對很多困難。但她是一個不懼困難的人。筆記本陳舊，借來新電腦，裝上新系統；網速太慢，立即升級。直播軟件不熟，對照操作手冊一步一步慢慢學。攝像頭、麥克風，都買好裝好。沒有備課資料，網上書城購物，順豐快遞次日就能收貨。
硬件設備到位後，徐老師精心研讀教材，繪製思維導圖，設計教學過程，認真準備課件，提前準備好當天的學習單。為了激發學生的興趣，徐老師在“雲課堂”上，堅持師生互動，經常給學生鼓勁加油。雖然只有40幾個人參加的線上教學，曾出現過各種各樣的狀況：突然斷網了、小朋友調皮的大笑……但徐老師依然不忘初心，專注教學，執著於學生的成長，堅守在自己的崗位上。因為她知道自己始終肩負著神聖的職責：將知識、思想薪火相傳。
履職盡責,彰顯擔當
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她是宣傳員
當新冠病毒疫情洶湧來襲，由於不瞭解真實情況，有人惶恐不安，有人覺得事不關己。身為學校的宣傳員，徐老師非常清楚自己的職責。她密切關注官方權威消息，第一時間通過學校QQ群、微信群向全體師生和家長廣泛宣傳真實消息，並號召大家不信謠、不傳謠，更不能造謠。
她深度挖掘學校先進典型，通過學校微信公眾平臺先後發佈了多篇優秀教師和優秀學生的居家抗疫先進故事，向社會各界宣傳學校的優秀典型。
身先士卒,共同成長
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她是領頭雁
身為學校教科室的負責人，徐老師一面做好自己的教研工作，一面帶領全校教師共同進步。宅在家中的日子，徐老師也沒有放鬆對自己的要求，專心研讀教育教學書籍，寫下了上萬字的讀書筆記。她指導青年教師參與到寒假研修中，關注平時的課堂教學，多思考多研究，形成自己的觀點。在她的積極帶領下，學校所有的青年教師都提交了研修作品，有理念獨特的論文，有設計新穎的說課視頻，還有令人深思的讀後感……線上教學活動開展後，她又組織大家進行“線上課例研究”，評選優秀作品向上級部門投稿。
徐老師作為學校語文教研組長，在鎮領導的指導下，帶領全校語文老師相約“雲”上，開啟“雲研修”之旅。教材是最重要的教學資源，成功的教學必然需要吃透“教材”，瞭解文本背後的奧妙。徐老師和全體語文老師，共同研讀教材，找準教學的定位點，製作出一幅幅精美的思維導圖。相信在她的引領下，學校的語文教學工作將有新的進展。
顧全大局,默默奉獻
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她是"消防員“
雖然徐老師自己有忙不完的工作，但只要其他部門有“召喚”，她便義不容辭地伸出援手。她協助校長室、大隊部，進行每日教師體溫收集上報；協助教導處，編寫學校“線上教學方案”，安排課程表，在線指導教師如何進行“直播教學”；協助裝備處，進行校園網站安全管理；協助安保處，參加每週一次的學校值班，保障學校安全；協助後勤處，做好教材的分發工作。
為了讓全校師生能順利地開展“線上教學”，她絞盡腦汁，常常加班到半夜，只為更合理地安排線上教學工作。事情多，工作量大，但徐老師能統籌安排好所有工作，制定好每日工作計劃，有條不紊地完成各項工作。
風過無痕，花開有聲。寒冬已逝，春已如約而至。在這場戰“疫”路上，徐老師雖不能像醫生護士一樣“衝鋒陷陣”，但她默默堅守在自己的崗位上，身兼數職，統籌安排好全部工作，不斷完善措施，攻堅克難，用自己的實際行動譜寫著動人的篇章，展現出巾幗的力量。（供稿：徐芬）
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