都說十年寒窗苦讀，只為金榜題名時。我們在考試這一件事上的認真程度其實和古時候的人們不遑多讓。在我們大多數人的認知中，似乎只要能考中，從此就能飛黃騰達，成為人中龍鳳。而高考，就是我們通向成功之門的門檻。
從考場裡出來後，陳超漫無目的地走在熙熙攘攘的路上，腦裡回放著三年來的高中生活。
三年了，猶記得高一剛進入這所學校時的興奮與忐忑，像剛放出鳥籠的鳥兒，飛向了初中老師嘴裡可以天高任鳥飛的殿堂。以為這樣艱苦的學習生涯就算是告一段落了，想幹嘛就可以幹嘛了。於是，在管理不夠嚴謹的校園生活中，剛進入高一的陳超放飛了自我。每天都跟一群哥們玩玩鬧鬧，進出網吧、書店、遊戲廳等休閒場所，任性的揮霍著青春，認為這樣的日子真是爽啊，逍遙賽神仙。高一這年，陳超的成績一落千丈。
緊接著，高二的文理分班了。一開始陳超整個人都是蒙的，看著填寫分科的登記表，看著自己手上的成績單，完全不知道自己該何去何從。渾渾噩噩中，跟著一群很玩得來的哥們兒隨手填了理科，然後開始了噩夢般的學習生活。由於高一玩得太荒唐，高二學習時的很多知識點都不會，陳超的成績越來越差，越學越沒信心，一度曾自暴自棄，消沉了很長一段時間。
眼看著陳超就要這麼稀裡糊塗的升上高三了，此時卻傳來了一個噩耗：作為家裡唯一的經濟支柱——陳超的父親失業了！
父親在失業後找了陳超談話，告訴陳超，“超啊，不要怕。爸爸工作沒了可以再找。你只要好好學習就好，不要有太大的心理壓力。爸爸能供你上完大學，爸爸還能行！”那一刻，陳超望著父親鬢邊的白髮，有些佝僂的身影，淚目了。
在與父親談話後，陳超反省了很久，也開始慢慢地拾起已經落滿灰塵的課本，重新開始了學習。但是，太難了！他本不是個聰明類型的人，又荒廢了那麼多的時間，即便他每天五點多起來學習到晚上十二點多，成績也僅勉強提升了兩百多分，也就勉強夠到了三本的邊。高三的最後半學期，老師欣慰於他的上進，建議他去參與課外補習。可是，陳超每次望著父親回家後疲憊的躺在木椅上的背影，都張不開口。父親太累了！最後，還是父親發現了端倪，什麼話也沒說，拍拍陳超的肩膀，“超啊，上進是好事，爸明天就幫你找老師。”
人，都是在逆境中被逼著成長的。如今的陳超已經懂事了不少，父親用自己的言行教會了陳超身為一個男人該有自己的擔當。他明白的生活的不易，也更加珍惜眼前的一切。可是，現在卻又有一個難題擺在他的眼前。
考前，老師曾針對陳超的成績做了分析，只要陳超能正常發揮，應該可以上二本了。陳超此刻的心情很是複雜，他即為自己終於能不辜負父親的期望而感到開心，卻又很怕自己考上了二B，那高昂的學費又將是父親肩膀上的一大重擔。若是考上了二B，是不是該去讀三本，以此來減輕父親的負擔呢？他對自己的前路感到迷茫。
高考，從來不是學習的終點站，學海無涯，生活總是給學得更多知識的人多幾項選擇。你學得越多，今後才有更多的選擇。我們在問路在何方之時，應該先問自己能有多少的選擇。
希望在通向未來的路上，我們都通過自身的努力，為自己多爭取幾項選擇的權利。
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