孩子覺得上網課沒有自學效果好,不願上網課,不遵守老師的安排該怎麼辦?

時聞觀察


這個問題要因人而異。教學有兩條最基本的規律:教為主導,學為主體。對於自律性、自主性學習強的孩子,覺得網課沒有自學效果好也很正常!但對這樣的孩子一定也要引導他,歸納總結學科的本質,即學科的思想、方法、觀念及精神等,並對不理解的問題及時向老師請教![贊]


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