指揮家謝明晶解讀:現代音樂,中國合唱最薄弱的項目

指揮家謝明晶解讀現代音樂 中國合唱最薄弱的項目


在前不久於寧波北侖舉行的第二屆中國童聲合唱高峰論壇暨指揮交流營活動中,世界合唱比賽冠軍團隊-廣東實驗中學合唱團指揮謝明晶作了《合唱中現代音樂作品的基本概念》的主題講座,為在座的600多名合唱指揮及音樂教師揭開了合唱中曲式最複雜、演唱難度最高的“現代音樂”的神秘面紗。謝明晶老師表示,雖然廣東實驗中學合唱團憑過硬的技巧和強大的實力,戰勝10多支同樣實力超強的外國團隊,獲得了2018南非第十屆世界合唱比賽現代音樂組的冠軍,但不代表中國現代音樂合唱在世界上領先,恰恰相反,現代音樂是中國合唱最薄弱的一個項目……


指揮家謝明晶解讀:現代音樂,中國合唱最薄弱的項目

謝明晶


現代音樂組冠軍賽一直是世界合唱比賽高水平團隊雲集的組別,這是不設限和代表著當今世界合唱水平最前沿的競賽組別,合唱團參賽的作品也區別於傳統和通俗流行音樂,強調通過人聲的各種形態展示作品中的各種創新性和複雜的合唱音響畫面,合唱團的演唱要充分體現作品在標新立異上以及作曲家的現代思維……


以即將舉行的2020比利時弗蘭德第十一屆世界合唱比賽為例,該屆比賽中的17組-現代音樂(同聲)、 18組-現代音樂(混聲)比賽為創作於20世紀和21世紀及當前的合唱作品而設立。合唱團參賽演唱的四首曲目要求是1925年以後出生的作曲家創作的合唱曲目。只能演唱原作。不允許演唱屬於爵士、音樂劇或流行音樂的曲目。其中:


1、一首曲目是首演(報名時必須附有聲明,說明此作是獻給第十一屆世界合唱比賽或在此首演);

2、一首來自仍在世的參賽者本國的作曲家的作品(截止報名時健在);

3、一首來自仍在世的非參賽者本國、語言環境和文化背景的作曲家的作品(截止報名時健在);

4、一首自選的、來自1950年之後出生的作曲家的作品。


指揮家謝明晶解讀:現代音樂,中國合唱最薄弱的項目


廣東實驗中學合唱團在2018南非世界合唱比賽的現代音樂組比賽中,參賽作品從技巧上和音樂的結構上給人們帶來了耳目一新的感覺,作曲家的創意和合唱團的表現讓很多歐洲的觀眾和評委都歎為觀止。


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現代作品組冠軍獎盃 廣東實驗中學合唱團的榮耀


今天大家將看到廣東實驗中學合唱團參加第十屆世界合唱比賽現代作品組比賽的現場實況。在這場極高水平的冠軍爭奪賽中,廣東實驗中學合唱團的同學們在比賽中所遇到的另外13支合唱團都是各自在國際大賽中獲得過冠軍的團隊,這是一次王者之冠的PK……同學們克服了傷病減員的困擾、憑著頑強的拼搏精神和良好的合唱素養,在比賽中很好地發揮出了水平,最終贏得了現代合唱組的冠軍,再次為祖國爭得了新的榮譽。

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現代音樂作品《旅途》的片段譜面,從中可以看到對聲音要求的多樣性和複雜的表現手法

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這是廣東實驗中學合唱團參賽作品《ZIMA》的樂譜片段

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賽前緊張的排練中

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背譜中的隊員

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隊幹部在給新同學講解作品

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在酒店房間的分聲部排練一

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賽前最後調試演唱用到的螢火蟲燈具

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老同學和新同學

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隊員自信的笑容

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廣東實驗中學合唱團獲得第十屆世界合唱比賽現代組冠軍


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