簡清醬
文化提高品味，知識改變命運，切不要說有一定的道理，而是相當正確。
小姨子十九歲那年高考有點失敗，沒有考上心儀的本科，被一所專科學校旅遊專業錄取，她自己低落喪氣，家裡人聽到學費不菲，就反對她去讀書，理由是家裡窮，交不起學費，閨女孩子讀書無用等等。
於是就放棄讀書，去親戚家工廠打工，天天沒白沒黑，加班加點，掙錢還不是很多，就這樣勞作了三年，感覺這樣下去，前途無望，於是就重新確定人生方向，用三年來打工讚的錢，交學費和生活費，重新復讀，從高二讀起，，廢寢忘食，孜孜不倦苦讀來了兩年，終於被一所醫學院臨床專業錄取，這次家裡人看她上進心如此之強，就沒有阻攔，反而極力支持，通過助學貸款扶持，湊足學費，打包行李，高高興興送她去上學，經過四年大學磨礪，又去市人民醫院進修兩年，已成為一名合格醫生，正逢縣衛生局招收簽約鄉鎮醫生，小姨子以第一名的成績被錄用，由於她肯努力，愛學習，勤奮鑽研，醫療技術越來越精湛，很快成單位中流砥柱，現在工作穩定，薪酬待遇不低，工作後，談了個男朋友是老師，比她年齡小兩歲，人脾氣好，很體貼小姨子，兩人很快就舉行婚禮，婚後一年，生下一個可愛的小姑娘，一家人都高興的合不攏嘴，小姨子結婚時，年齡就32歲了，她丈夫家裡人都很滿意，沒有嫌棄小姨子年齡大的，他家裡人認為，娶這樣的高知女性，純粹下嫁，都敬仰崇拜，為他們家族增光添彩。
如果小姨子當年認命，埋頭苦幹在工廠生產線上，最多熬個熟練工人，一個女性，也學不到什麼過硬的技術，嫁個門當戶對的工人了此一生，即便去旅遊專業學校讀書畢業，最多混個出色導遊，全國各地到處跑，受苦受累，居無定所，大概職業生涯也沒有完美的結局。
現在看來，不讀書，沒文化，一個村妞逆襲的傳奇絕對不會發生，有語：書中自有黃金屋，苦讀當逢顏如玉。古人，誠不欺我啊！
風在等待
文化是一個民族的靈魂。
世界文化體系主要分為中國文化和西方文化。
中國文化講究天人合一，人與人，人與自然的和諧性，看問題講究整體性；西方文化，主要是零和思維，靠掠奪他人，自然，看問題講究局部，衍生出泛民主，泛平等的民主。
對兩大文化體系對照學習，更能深入瞭解文化及其重要性。
以上是個人觀點，不喜勿噴。
小王老師的王老師
中華民族上下五千年的歷史，積累了博大精深，歷久彌新的文化底蘊，正是因為這種豐富多彩的文化底蘊才讓我們屹立於世界民族之林，遭遇困難而不退，歷經磨難而不衰，激勵著九州人民，激勵著華夏兒女，不斷的實現國富民強，四海昇平的願景，不斷的實現中國夢！
德生信仰，信仰成品，好品善為。這就是文化。
德
德者，即族群的約俗規矩。是由野性到人性的轉化進程。它體現了強烈的人倫與宗教的特徵，具有濃厚的群體特質，同時，約束著群體中的個體。
品
品，即人的自身善性。老子說上善若水，即明瞭了人的品。這裡不單單是善意善舉，而且是適應環境，改善環境。這個環境，既有自然的生存，又有人為的創造。品好，環境的走向就好，否則，差矣。
道
道，即人的作為。族群團體的作為，取決於德的約規，個人的作為，受品的左右。
現實意義
我們應該積極的傳承併發揚中華民族優秀的傳統文化，取其精華，去其糟粕。中華民族是一個有五千年文明歷史的優秀民族，是華夏兒女共同的智慧結晶，學習文化可以不斷的促進個人成長，企業繁榮，國家昌盛，不斷的提高我們的凝聚力和向心力。
春夏秋冬L
[贊]文化 廣義指人類在社會歷史實踐中所創造的物質財富和精神財富的總和。狹義指社會的意識形態以及與之相適應的制度和組織機構。作為意識形態的文化，是一定社會的政治和經濟的反映，又作用於一定社會的政治和經濟。隨著民族的產生和發展，文化具有民族性。每一種社會形態都有與其相適應的文化，每一種文化都隨著社會物質生產的發展而發展。社會物質生產發展的連續性，決定文化的發展也具有連續性和歷史繼承性。 泛指文字能力和一般知識：學習文化｜文化水平。 所以當然重要 人要進步 所以要學習！
子聰師姐
文化的定義：文化是相對於經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。
文化是智慧群族的一切群族社會現象與群族內在精神的既有，傳承，創造，發展的總和。
它涵括智慧群族從過去到未來的歷史，是群族基於自然的基礎上所有活動內容。是群族所有物質表象與精神內在的整體。
文化既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。
文化是人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。
狹義的理解，文化就是知識。學好文化能讓我們走出愚昧，增長見知。考上大學，建功立業，實現我們的理想！
範範談保險與理財
學習文化為什麼那麼重要？ 文化是一個人的品質和修養，也是一個人的精神世界。一個沒文化的人是沒有前途的人，所以說：沒文化，真可怕。一個人在學習知識和本領時，一定不能忽視對文化的學習。因為一個人的成長和進步需要學習文化，更需要文化的滋養。文化的經典解釋有很多，我想文化與學歷和具有多少知識是有區別的。有知識和學歷，並不代表有文化。文化是什麼，文化是自信，文化是自律，文化是擔當，文化是品質，文化是修養，文化是胸懷，文化是善良，文化是包容，文化是尊重……等等，都屬於文化範疇。比如說，在公交上車，一個沒學歷知識的人，給老人主動讓座位，這就叫沒知識，有文化。一個有學歷知識的人，沒給老人讓座位，就叫有知識，沒文化。由此可見，學習文化是非常重要的，文化學習應該是活到老，學到老。努力做個有文化的人。一個有文化的人，生存空間會更和諧，更有溫度，更能獲得快樂！所以說，再有知識，再有能力，都要好好學習文化。學習好文化，讓優秀的品質和修養刻在骨子裡，貫穿於人生歷程中每一個階段，伴隨著我們進步成長，更好的去實現人生追求。所以，必須要學習文化。
聶中東
學習文化為什麼那麼重要？因為有文化可以通曉古今，洞察天地，知道自己從哪裡來到哪裡去，沒有煩惱，沒有迷惑。
河南輝縣金河小屯g雙
學習文化知識比較重要，可以提升自己的文化知識和修養知識的儲備！
末雪20202
文化是通往未來的階梯！
1、認識問題。如果沒有文化，我們沒有知識，最關鍵沒有思維。思維和你受過的教育，讀過的書密切相關。思維水平低，就決定你認識水平低，認識水平低，好比你長了眼睛，但看不到東西一樣，面臨很多問題，你看不懂，搞不明白。
2、解決問題。做事有方法，有技能，你有了文化才能學習。文化水平低，你理解有困難，掌握不了高技能。社會發展快，要求也高，沒有文化，寸步難行。
3、生活快樂。有文化，自身素養高，可以給自己生活增添不少色彩。從心態把握，到生活氣氛營造，生活的質量會大有提高。
4、素養提升。日本人喊出中國人的文化“風月同天”，可我們只會乾嚎“加油”！為什麼我們覺得“加油”暢快？儘管有很多解釋和辯解，文化境界不一樣是不爭的事實。其實我們都不會說漢語了，你看看我們周邊的和新聞裡的人就知道了。
5、進步階梯。爬高需要階梯。階梯多高，決定你能爬多高，小學生想著騎車到月球，但科學家用航天器。我們想著吃天鵝肉，但有文化的人會和天鵝美好地在一起。文化是我們的翅膀，它能決定我們能否飛起來，能飛的高度！
{!-- PGC_COMMODITY:{"commodity_id": "3357215991063049941"} --} 徒步上路的人文地理
你好，感謝閱讀。從大的方面說，社會的發展，進步，離不開知識的學習。從個人方面來講：
1.知識能改變一個的氣質與修養。氣質與修養是看不見，摸不著的，但可以通過語言，行為舉止，待人接物的態度表現出來。
2.知識能改變一個人的命運。如果沒好好學習，我不知道還在那裡搬磚呢，更不知道還能搬動不。通過自己的寒窗苦讀，總算有份穩定的工作。
3.知識能開闊我們的眼界，拋開事物的表象，直達本質，瞭解事物的內涵，體會不一樣的世界。
4.學習能正我們的三觀，知道那些事是對的，哪些事是錯的，使我們不走歧路。
5.學習能使我們成為對別人，對社會有幫助的人，實現個人價值。
學習能增長人的見識，能客觀的看待一個問題，能使我們的舉止大方得體，能提高自己的寫作水平等，益處多多。
趕快學習吧！
