一男子欲強姦女子,結果被女子揣進糞坑淹死?
自認為給別人發了英語素材,結果被舉報持有黃圖?
你以為這是八點檔狗血電視劇嗎?
不,這是中國政法大學教授羅翔講的刑法課。
他的課因為足夠“荒唐”在B站上一夜之間爆火。
火到什麼程度呢,他3月9號入住b站,第一支視頻就衝上四百萬播放,拿下日榜第一。
僅用2天時間,就直接步入百萬粉絲行列,到現在不過十幾天時間,羅老師僅發佈6個視頻,就成了有270多萬粉的大up主,堪稱B站課程短視頻領域的一個傳奇!
很多既非法律專業,也不以通過司法考試為目的,而是因為一個叫“羅翔”的男人。
網友們親切稱他為“政法界郭德綱”、“刑法單口相聲一級選手”、“新晉B站頂流”……
看了這些刷屏的自來水,刀哥不禁疑惑,能靠講課火出圈,這個老師到底有什麼魅力?
1
第一個靠上網課,一夜爆火的老師
羅翔是何許人也?
羅翔其實是中國政法大學的一名教授,現任中國政法大學刑事司法學院刑法學研究所所長。
在中國政法大學,羅翔曾數次入選“最受本科生歡迎的十位老師”,被人稱作“刑法學小王子”。
而羅翔在網絡上的走紅,最先是其所在的法律考試輔導機構,在B站的官方賬號上傳了一系列包括刑法、民法、行政法、刑訴在內的免費法律教育資源。
因為他的課程實在有趣,隨後,通過大量UP主通過“化長為短,取其精華”的剪輯、搬運,將以“法考-xxx罪”、“法律段子”等為標題的視頻,推向了更多本來不學法的人。
甚至逐漸在B站上形成了一股,“學法律,看羅翔,我有知識我自豪”的氛圍。
作為一個法律講師,他的學生卻遍佈各個專業,開啟了全民學法律的時代。
網上慕名來“蹭課”的學生、網友,各行各業五花八門的人,這270萬粉絲中,有學英語的、學茶學的、學醫的、學計算機的、學化學的,學美術的,學古文物修復的......
這些網友們紛紛留彈幕簽到,數量上早就超過了法學生。
有網友說,聽羅老師講法學課,比追電視劇還有意思。
在羅老師的法學課裡,有個非常有名的人物:張三。
張三無惡不涉:張三去嫖娼,張三去搶劫,張三去性侵,張三去殺人,張三去詐騙......
回回犯案被捉,下一次還出來犯案,人送外號:法外狂徒張三。
羅老師的刑法課一般都開門見三,只有偶爾會三三來遲。
很多時候學生從“我在聽法考課”感覺變成我在“羅雲社”聽羅翔講相聲,最後變成“我在聽張三犯罪史”。
甚至引發了粉絲紛紛去註冊了這個ID:
除了他講的課程實在有趣,羅翔還有強大的人格魅力。
從迷之微笑,到嘟嘟嘴的表情。
再到性感地撫摸下巴,都成了他的標誌性動作。
從把婦女說成婦鋁,把湖南說成浮藍等等可愛的湖南口音,再到“犬決”、“死刑方式”,妨礙公務罪,流氓罪等千奇百怪的刑法案例分析,羅翔逐漸成了網友眼中,那個能讓人上癮的男人。
很多人每天都按時打卡聽課,每天跟羅翔老師學習一個入獄小技巧。
甚至有寶媽說:“懷孕之後發現了羅翔老師的課就一直聽,現在他的聲音已經打進我的DNA了,到時候孩子生下來就能倒背刑法。”
甚至在羅老師的魅力下,讓很多人產生了某種群體性錯覺:看了五分鐘,我想去考司法。
羅翔成了第一個因為上課,而成為全民偶像的老師。
2
政法界的郭德綱,
一本正經的講笑話
如今的網上好看的皮囊和有趣的靈魂齊飛,羅老師是靠什麼把無聊的法律知識變成網友們的下飯神器的呢?
要想把刑法課變成相聲現場,主要分三步:
第一步:案例比電視劇還狗血
在B站上搜索羅翔,通過視頻封面標題就能初步瞭解一下他的刑法課程有多奇葩。
《綠帽子隨便戴之張三不在乎》,似乎要上演一場大型倫理喜劇。
看似奇葩的劇情,卻是一個敲詐勒索的案例。
張三的老婆給他戴了綠帽子,張三不哭不鬧,只是讓野男人寫了保證書,賠償5萬元,結果野男人第二天就去公安局報了案。
問:張三構成敲詐勒索罪嗎?
從法律方面看,肯定算,但是從道德角度看,你跟別人老婆有染已經不道德,連錢都不賠,不是人渣嗎?
還有的標題是《我強姦我自己,犯法嗎?》,本以為要上演聊齋志異。
但其實這是一個真實案例。
甲乙兩人是室友好閨蜜,結果倆人鬧了矛盾,甲懷恨在心就從網上花錢找了個大哥,去強姦她的室友乙。
大哥趁黑出動時,卻因為因為乙不在寢室,大哥錯把甲當成了乙給強姦了。
整件事就是,甲掏錢僱人強姦了自己,如果甲去報案,她這還屬於自首。
第二步:金句與故事不停,堪比相聲現場
在課程中,還可以深入瞭解這個“語不驚人死不休”的刑法王者!
道德綁架,你是人嗎?
刀都捅斷了,你怎麼還不死?
很多學法學得好的同學,學著學著已經喪失人性。
比如在味道最猛的糞坑案中,一男子想對女路人實施強暴,女子假意配合,在男子脫衣服的時候,女路人一腳將他踹進糞坑,爬上來三次,均被踹下去,最後淹死。
這種行為算不算女子防衛過當?
老師的答案是不算,這是正當防衛!
接下來老師說:如果是老子,連踩四腳不說,還得拿塊磚往他頭上砸!”
真實地說出觀眾的心聲,老師還友情提醒砸的時候別把糞濺到身上……
聊到一位貪汙主任包了8個二奶,第八個二奶每天能拿8萬塊時,就連羅翔老師自己都把持不住:
一天八萬,大家發自內心問問自己想不想?連我都想!
羅老師還會用離奇的故事,幫助瞭解專業名詞。
一個男的想把一個女的給弄死,他掐女方的脖子,然後又拿刀捅這個女的,刀都捅斷了,半個小時後,他發現這女的沒死,他覺得這女的命實在太大了,送她去醫院吧。
問如何定罪?這是未遂還是中止?”
本不瞭解“未遂”和“中止”的概念,通過羅教授聲情並茂地舉出了無釐頭式的刑法案例,不僅好懂,還能在屏幕前笑出豬叫聲。
這種相聲式的普法方式,讓晦澀的刑法學好像變得沒有那麼難了。
第三步:結局一定要出人意料
羅老師輕易不講案例,講案例就要講的與眾不同。
例如1998年深圳的鄧寶駒,30多歲當上了農村信用合作社主任,短短三年內貪汙公款2.3億,光二奶就包了8個。
羅老師提出了自己最擅長的問題,這位農村合作社主任應該判什麼罪?
“學刑法之前,憑藉大家樸素的情感肯定應該判死刑,起碼要拖出去犬絕。”
但大家學了刑法,這個人是農村合作社主任,是集體經濟組織工作人員,不屬於國家工作人員,所以不能構成貪汙罪。
只能定職務侵佔罪,而職務侵佔罪的最高刑是15年有期徒刑。
所以刑法是懲罰了他還是保護了他?
如果一個女子放狗咬人, 那我咬那個女子,算不算正當防衛。
算,畢竟擒賊先擒王。
為了10塊錢的賭注親了一口女孩,有什麼罪?
流氓罪,斃了!
他用“說相聲”的普法方式拉近了人們和法律之間的距離,這是一種啟蒙, 也讓他瘋狂攬獲流量。
3
清醒的“人味”,是羅翔的出圈利器
1個視頻400萬播放,漲百萬粉絲,為什麼營銷人夢寐以求的爆款流量他1天就可以獲得。
僅僅是有趣嗎?
當然不是,刀哥覺得羅老師“讓你學習學得爽”才是他出圈的利器。
首先滿足爽點。
羅翔老師課程中很多案例,切中了人們看“熱鬧不嫌事大”的爽點。
日常中,在基礎的社會規則之外,我們與相對專業的法律知識接觸甚少,而刑法案例的學以致用自然更加罕見。
從昔日的國民節目《今日陳述》、《第一線》,再到如今的B站熱門“羅老師講法”,我們從來都不會拒絕這種看惡徒被繩之以法的機會。
“狗血”、“倫理”、“撕逼”再加上案情結果的大懸念、大反差,無不滿足了人們的八卦和好奇心理。
在這些堪稱離奇的故事中,還能解決人們的一些日常法律盲點,例如強姦犯為什麼不判死刑,或者物理閹割。
他會解釋到,如果強姦的一律死刑,那強姦犯會毫不猶豫的殺死受害人,反正被抓到了都是死刑,這樣他們反而不太容易暴露。
死刑反而增加了受害者的死亡率,當刑罰就沒有梯度了,只會逼人做最窮兇極惡的事情。
其次專業硬核。
羅翔老師這些看似不正經的視頻背後,都是有著嚴肅的法律知識做支撐。
令人折服的專業知識,讓他無論說出多麼不合情理的案例,也能讓人保持清醒,記得自己是在上課。
從履歷上看,羅翔老師是貨真價實的高水平法學學者,擁有作為一名法律人最漂亮的履歷:
1999年獲中國青年政治學院法學學士
2002年獲中國政法大學法學碩士
2005年獲北京大學法學博士
作為一名法學教授,傳道授業多年,2008年以來多次入選法大曆屆“最受本科生歡迎的教師”,2018年入選了法大首屆“研究生心目中的優秀導師”。
在法大,羅老師的課是最難搶的,上課要抽籤,每次上課教室都人滿為患,佔座奪位“慘烈”異常……
很多人因出圈搞笑的法考案例而來,但這些笑死人不償命的案例背後,其實是一個學者多年來的沉澱。
最後感性折服。
他拋棄了所謂的絕對理性,經常採用了當事人第一視角、設身處地的思維方式。
加上可憐的張三為一個個案例添油加醋,羅翔老師用充滿了感性的語言闡釋著冰冷的法律。
互聯網時代,觀眾需要更加接地氣的形式,更需要權威的知識,當沉悶的網課對上了碎片化的短視頻,當嚴肅的刑法案例對上了歡脫的彈幕文化,不僅讓羅翔爆火,也打開了互聯網教育的新時代。
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