戒菸期間沒有火

女兒能把這件事情告訴你，說明女兒跟你的關係是非常好的，而且把你當做朋友來相處。作為家長，你應該感到非常開心和幸福。因為像你這樣的家長，現在來說是非常少的。

女兒既然選擇了告訴你，就說明女兒非常相信你，也想讓你幫助他來處理事情。

孩子進入青春期之後，難免會有對異性的傾慕之情和愛戀之心。這時候家長要進行正確的引導和教育，同樣教師也需要對學生進行正確的引導和教育。要告訴孩子目前的主要任務是學習，不應該把主要精力用在對異性的屏幕上，只有通過好好學習，才能追到自己喜歡的男孩子，會用自己的優秀來吸引異性。

題目中也說了，孩子很調皮，那麼作為家長，應該對孩子近期在上下學的接送上，應該謹慎關注，避免孩子受到這個調皮男孩的騷擾和影響。同樣也要告訴孩子，不要與這位男孩有什麼溝通和交流。讓孩子學會自我保護，遠離陌生人。

中間傳話的這位同學，讓女兒告訴他，上初中時間他是不會談戀愛的，他有自己的目標，有自己的理想，想通過初中好好學習，考上一個好的高中，為將來上好大學做準備，所以沒有心思談戀愛，那位男孩放棄對她的追求。

說文寫作

我嫂子的外甥女，以前經常遇到過這種情況。

我嫂子的姐姐大燕，是我們區有名的美女，在銀行工作，經常有儲戶去存款，看見燕姐長得漂亮而發呆忘了辦業務的事。

燕姐家的女兒文清，青出於藍而勝於藍，13歲那年，身高一米六二，身材苗條，長髮及腰，膚白如玉，笑眼盈盈，人見人愛。

文清上初一時，引起了全校的轟動，每天上學和放學，不光是全校的男生擠在校門口，等著看文清，就連社會上的小混混和男老師們，也都有意識的和文清搭訕，光開學第一星期，情書就裝了一書包，把我們一家人愁壞了！

經過一家人的商議，為了避免出現不良後果，我們採取了以下保護措施：

第一，剪髮糙面。

燕姐先是一剪子就把文清一米多長的秀髮剪掉了，然後剪成了一個狗啃式短髮，要多難看有多難看！

然後，讓文清站在太陽底下暴曬，把臉曬成黑黝黝的，然後每天上學，都要抹上特製的化妝品：黑膚膏。就是雪花膏混合墨汁調製成的，把裸露在外的皮膚，全都塗一遍，站在鏡子前一看，白天鵝變成醜小鴨了，文清哭了！

第二，穿破舊衣服。

文青身材太好了，穿啥都好看！一開始穿她媽的衣服，還是有人盯著瞅，後來乾脆穿她姥姥的衣服，款式又舊又大又肥，這回好了，沒人瞅了！

第三，不說話不笑。

玉女巧笑倩兮，行人矚目駐足。這年頭有些人，老是胡思亂想，給個笑臉就當成是愛情。那怎麼辦？板著臉不笑，力爭做個滅絕師太，後來文清真練成了玉面羅剎的冰冷表情，不對，是黑麵羅剎，走到哪裡都不笑。

第四，遠離陌生人。

我們告訴文清，有些陌生人極度危險，千萬要遠離陌生人，更不要和陌生人說話，絕對不能和男人獨處，就算是男老師也不行。

第五，家長天天接送。

自從文清上了中學，我們大家可有活幹了，每天沒事輪流去接文清，頭一個月為了震懾某些人，我們天天去六七個人接她，而且都是人高馬大的大男人。

通過這些保護措施，慢慢的向她表白和給她寫情書的少了，和她搭訕的也少了，由於少了很多煩心事，文清有了足夠的精力去學習，最後成功地考上了市一中。

當然，防止漂亮的女兒被騷擾，也不一定非得采用文清這種“自毀容顏”的方式，家長也可以教給女兒其他一些行之有效的方法，蒼蠅不叮無縫的雞蛋，只要我們不給他人機會，那些外界的騷擾肯定會無趣而退的。

小馬爸爸說教育

這個問題讓我想起一句話，那些班上的乖乖女都被班上其他那些調皮搗蛋的男孩子糟蹋了，這句話我還是比較贊同得。

在我讀初中的時候，班上有一位女生，長得高高瘦瘦的，長髮飄飄，是班花級別，並且成績也不錯，在班上能排前五，但就是這樣一位乖乖女，最後卻和班上另一位男生耍了朋友。若是郎才女貌也還無可厚非，關鍵是那位男生經常逃課，還有一種痞子性格，成績也是班上倒數，他們兩個的結合當時在班上也是引起很大的討論，但是因為沒有傳到老師那裡去，最後他們耍了還是比較長的時間。那個時候我和那位女生做過同桌，因為中午午休是在教室，所以那位男生就會搬一個板凳到女生旁邊，講一些悄悄話之類啥的，現在想來也確實比較好玩。

迴歸到這個問題，因為乖乖女和調皮搗蛋學生可能有天生的緣分，所以若是父母瞭解到這方面的問題，一定要提前給孩子打預防針，並且也可以和老師說一下，兩方面共同努力，爭取扼制孩子這種早戀的行為。你認為呢？

我是夭夭，感謝您的閱讀，如果喜歡，記得點個關注哦！詩經夭夭，期待與您一同探討教育問題。

詩經夭夭

孩子上中學後，由於進入青春期，很容易對喜歡的異性產生傾慕或者欣賞之情。

如果女孩告訴家長，有男生喜歡自己，我覺得這是好事，說明孩子和家長關係還是不錯的，孩子才告訴你，這樣並不可怕。事實上，很多女孩戀愛了也不告訴家長。

家長應該這樣做：

第一，當女孩告訴家長這件事的時候，家長一定要充分的信任孩子。

只有給孩子信任，孩子才願意經常與家長溝通交流，家長也才能更好的掌握孩子的情況，才能為孩子保駕護航。

第二，當女孩告訴家長時，家長要祝福孩子。

可能有的家長就坐不住了，孩子要戀愛了我還祝福嗎？家長祝福的不是孩子戀愛，而是祝福孩子很優秀，有人欣賞！

第三，此時，家長要多關心孩子的感受。

家長可以問問孩子是否男孩，問問男孩到底喜歡女孩的哪個方面等等。然後引導女孩把自己的優點要發揚光大，把缺點要漸漸改掉。這樣，一次男生對女生的喜歡，可能就變成了激勵孩子完善自己的一個契機。

第四，家長可以借勢問問孩子的想法，引導孩子樹立正確的婚戀觀。

家長可以問問女孩是否喜歡男孩，聽聽孩子的觀點，瞭解孩子的婚戀觀，適當引導孩子樹立正確的婚戀觀。

第五，家長不要太當回事。

孩子就是孩子，家長對這件事不要過於敏感和緊張，要輕鬆看待。有時候，本來孩子沒有在意的事情，如果家長過於緊張，反而容易讓孩子很在意。另外，調皮的男生並不一定是想與女孩戀愛，很可能是成長中的傾慕或者欣賞，還可能是好感。

中考政治劉老師

初一的孩子青春期剛剛開始，孩子們開始注意異性。女生之間也喜歡傳話。

我們小時候讀初一時，男女同學之間真的可以稱得上是“敵對"關係。女同學一般都是隻跟女同學玩，男同學呢，只跟男同學玩。哪個男同學如果跟女同學說話或一起玩就會被大家起鬨。說“某某某某老公老婆"，然後一般女同學就再也不敢跟男同學說話了。男同學就直接跟起鬨的人打起來了。反正想黑誰就說誰是誰的老婆或老公。

小時候暑假，我都去姑媽家跟我表弟玩。我表弟小我一歲，他的同學每次見我們一起去玩，就問“喂！某某，這是誰？”，我表弟回“是我表姐。″，他同學立馬起鬨:“是你老婆。"，表弟立懟“是你媽媽。"，然後就衝過去跟同學打起來了。大人們覺得這都是孩子們之間的打打鬧鬧，也不上綱上線。

現在孩子懂事早。讀初一孩子將同學的傳話告訴你，說別班有男同學喜歡她，男生很調皮。說明孩子是很信任你的，願意和你分享他的所見所聞。

首先，可以聽聽孩子想法。比如，你聽到別人給你傳話你是怎麼想的？讓孩子大膽說出自己的想法和感受。

其次，告訴孩子永遠不要去相信別人的傳話。眼見還未必為實，更何況是傳話呢？

另外，藉機肯定孩子身上的優點，使孩子更加自信。告訴孩子，假如傳話是真的，說明你身上有優點。別人才會喜歡你。

最後，

總之，初一孩子青春期剛剛開始，對異性將會好奇。家長千萬不要談虎色變，過於緊張。大家青春期是怎麼度過的？和父母經常有效溝通嗎？

幼小老師

記得孩子剛上初一的時候，經常和我分享他在學校發生的趣事。他說，好多女同學看我呢？在食堂吃飯的時候，還有女生攔著我。

我認真的說，那說明你現在是大小夥子啦，長得有魅力啊！孩子也笑笑。漸漸的孩子也不像小學時那樣粗枝大葉了，他開始注重自己的形象，每天都要洗了頭才出門，而且還在衣服的搭配上浪費了不少時間。偶爾還帶一些小禮物回家，零花錢花得也多了起來。

青春期的孩子，對異性是好奇的，是懵懂的。我買了兩本關於青春期的書，放在了他的書桌上。然後找了個機會，和他分享了我的學生時代，遇到這種事情的一些真實感受。被人喜歡或者喜歡別人，是一種正常的現象，這是每個人最基本的情感需求。

如果有人喜歡你，那是件好事，說明你有魅力，但是，光有魅力是不夠的，一個真正值得被喜歡的人，身上會有很多優秀的品質，比如說成績優異，樂於助人，刻苦勤奮，勇敢，堅毅，有責任心等等，我相信你會成為這樣的人。

同時，面對他人的喜歡，保持淡定就好，在學生時代，最重要的是修煉好自己，讓自己變得更優秀，因為你優秀，你才能遇到更優秀的人。要在正確的年紀做正確的事，不要他人的關注所困擾。

家有女孩的父母，當遇到這種事情時，可能會更為恐慌。

首先，告訴孩子，被人喜歡是正常的，說明你在他心目中很優秀。但是你現在是學生，重點是在學習上，有人喜歡，既不要去回應，也不要去指責那個男孩。避開他就是了，把心思放在學習上。

第二，告訴孩子如何保護自己，不要給自己和那個男生單獨相處的機會。如果被男生當面表白，要禮貌地表示感謝，並明確的告訴對方，現在我最重要的任務是學習。我希望你也是。

第三，如果男孩糾纏你，要及時和家長反應。讓父母一起想辦法幫你解除煩惱。

第四，給孩子樹立正確的戀愛觀和婚姻觀。喜歡是一時的激情，而愛代表著長遠的責任。所以到了自己能為自己，也為對方負起責任的年齡才是談戀愛的時機。

而婚姻更是一輩子的事情，我們要找一個人生觀，價值觀與我們相合，有共同的語言、共同的興趣愛好、共同的生活目標，這樣才能長遠的走下去。執子之手，與子偕老。在你們還沒心理還沒有成熟的情況下，盲目的談感情，這是對自己不負責任的表現，會讓雙方都受到傷害。

當我們在遇到對方對我們有好感時，既不要接受，也不要去指責。多關注自己，把心思放在學習上，考出好成績，來報答自己所付出的努力。

第五，不要過於在意自己的外在形象，把心思花在穿著打扮上。有魅力是好事，把精力花在打扮上，會分散學習注意力，也有可能會引起不必要的關注，這樣會影響自己正常的生活。

當孩子說有人喜歡自己時，家長不要過於驚訝，也不要掉以輕心，平時多和孩子交流溝通，引導孩子正確對待青春期的感情。

程俊談教育

看到這個問題，我感到有點高興：多好的一個溝通機會呀！

我在想，如果是我的女兒正上初一，遇到了這樣的事情，我該怎麼做？

這件事很突然，沒有給我一個長時間思考的時間，我當時的反應會給以後的親子溝通以及孩子的學習態度和對情感的認知有一定的影響，所以我必須慎重。

慎重歸慎重，我不能用強硬的態度給孩子一種以後不願意和我交流的隱患，所以首先要表示我的欣賞：

我閨女這麼優秀，有男生喜歡這在我的意料之中，給我說說你覺得那個男生怎麼樣？

聽孩子說的過程，也是自己冷靜思考的時間，同時也可以從孩子的話語中得到一些信息：孩子的心理的真實想法。

下一步，根據孩子的話，和孩子嗨聊，自己有意識地引導聊天的主線，有兩層意思表達：

1，不把早戀當成洪水猛獸，視之為正常化。

小屁孩，就開始動心思了，這也正常。

告訴孩子自己初中時候，班裡也有這種情況（這需要講故事，不管是自己經歷的還是聽來的都行），很不幸的是這種感情一般活不長。

不過初中這種感情很美好，因為太純潔、就跟冬天裡長出的小苗，漂亮、美，但經不起時間和嚴寒，所以命不長。

2，溫和地告訴孩子這個年齡不是談感情的時間，你們還太稚嫩。

我閨女這麼優秀，他這麼小，我怎麼能知道他能否配得上我這麼好的閨女呢？

如果真表白，你告訴他我媽說了，等你上了大學，再來表白，這幾年咱們要看看你到底是一個怎麼樣的人？有沒有責任感、有沒有持久性，如果到你上大學後還堅持，我會考慮。

如果和我閨女好的人是一個可靠值得託付的人，當媽的一定會支持。先考驗他六七年，畢竟你們現在才十三四歲，培養你們的多種能力是正當。

以上是臨時的應急舉措，接下來家長要有心，給予孩子感情方面的正向引導，可以通過一些聊天閒話的機會，說故事，或者談網絡諮詢等，感情問題是一個長久的問題，是避諱不了的，所以在孩子中學階段，家長有這根弦，做到預防，不要等到孩子發生了感情問題之後才來要辦法，也許那個時候會為時已晚，家長無能為力了。

快樂庭院

父母在處理這種事情的時候總是會特別小心翼翼的。

我孩子上幼兒園的時候，好幾個女孩子喜歡他。雖然他懵懵懂懂地，只是知道哪幾個女同學特別喜歡和他一起玩。在幼兒園畢業的時候，攝影師來幫他們拍照片，結果有個女孩特意邀請我孩子跟他一起拍了一張照片。然後她要求她媽媽一定要留好我孩子他媽媽的微信。

幼兒園畢業後，因為我們這邊有兩所小學，各自去了不同的小學，時間一長也就淡忘了。

可是，到了小學，又來了一個女孩，我們是住一個小區的，每天放學後要求一起走，然後總是來拉我兒子的手。可我孩子比較好玩，總是跟其他男孩一起嬉戲打鬧。到了現在三年級了，漸漸的也就過去了。

但是，我知道，這事才剛剛開始，彼此有好感，彼此喜歡，對於孩子來說是無法避免，所以我也一直在想：未來如何處理好孩子感情的事情？無法避免，只能面對。

第一步：有意迴避

但凡涉及男女朋友之事，不僅我們不提，也不許身邊的親戚朋友提，例如：你在學校是否有女朋友啊，有沒有誰喜歡你啊……，所有類似此類話題，我和他媽媽一律打斷並轉移。

為什麼呢？

1、說著無意，聽著有意

也許你說話的時候是以開玩笑的方式，但是也許聽著就會當真了。

2、信息傳遞的啟發性

可能孩子只聽進去喜歡，女朋友，那麼這到底是什麼呢？

有時候恰恰會誘發他感興趣， 去探索。但又不能告訴家長，等家長知道的時候，可能他的探索已經走得很遠了。

3、語言性誘導

當你跟孩子說多了之後，就變成真的了，即使你告訴孩子的是：不要談戀愛！千萬不要談戀愛！……

前面的否定真的不重要，因為你只是說，聽的人才是關鍵。其結果都是恰恰最後成為了事實。

大家可以回憶一下與自己孩子交往的過程中，是不是跟孩子千叮嚀，萬囑咐，千萬不要，最後都成為了事實？

所以，提前干預最好的辦法之一是：迴避，避而不談；他談了，你轉移話題，或當沒聽見；當他追問的時候，淡淡地回一句：哦

第二步：釋放他的力量

孩子是好動的，除了睡覺的時候，他總是需要找點事情做。如果你不找事情把他的時間花掉，不把他的力量釋放掉，那麼他自己就會去找。

多帶他一起外出，不管是散步，還是打球，或者一起玩遊戲，做什麼都可以，一定要讓他充實起來，這樣可以避免他陷入自己一個人的孤獨，然後更多的想起和某些同學在一起的時光。隨著年齡的發展，所謂的“愛情”很有可能會提前到來。

所以，若想讓這件事情晚一點發生，你就想辦法把他的時間和力量釋放掉，釋放在你認為合適的地方。

最後，坦然面對

不管你前面做得多優秀，該來的一定會來，來的時候，平靜的對待。

1、你得告訴他：這是正常的

因為在學校，很多孩子會起鬨，把一些正常的事情當作異常，或者特殊的眼睛來看待。你得告訴孩子，這是非常正常的事情。

很多次，我孩子告訴我一些事情，當我告訴他：我小時候也發生過這樣的事情，結果可以明顯的感覺到他心中的那塊石頭落地了。然後說：你看，我又遺傳你了。

當他意識到這是正常的事情後，他反而會更加坦然地面對，心胸反而會更加的敞亮。

所有意識到的危險，都不是危險。真正的危險是那種突如其來的事情。只要孩子願意告訴你，那麼問題都不嚴重，不管孩子描述的多麼麻煩。

首先，身為父母，一定要做好一位傾聽者。只有做好一位傾聽者，他才願意告訴你更多的事情，這樣的風險，才可以降至最低。

然後，引導他思考，讓他自己去得出一些結論，來引導他後面處理好彼此之間關係。因為只有他自身意識到，才可以朝著真正希望的方向發展。

實在不行，給他一些你的建議。引導孩子思考，其實挺難的，而給建議是最容易的，但效果相對會差一些。

最後的秘密武器

合適的時間做合適的事情，在不是合適的時間，即使做了對的事情，也是錯的。

這是我提前為處理孩子感情問題而打造的秘密武器。

需要讓孩子充分認識和體驗這句話的深意，從而當需要拿出來用的時候，它才能發揮作用和價值。所以，從小學階段，我就開始打造他的這個意識。

我再次表明，我不是認為：中小學生不能談戀愛，可以談，但有度。在合適的範圍內，都是被允許的，但你必須做好最壞的打算。

朱文亮談家教

我是語文教育楊柳依依，關注語文教育，關注孩子的健康成長！不管是在哪個階段，都會有一些涉及感情的問題。

答題之前我才和上大四的兒子通了電話。我告訴他以前的老師想給他介紹女朋友，他笑了笑說：“現在只有一個目的，準備考研”。

孩子上小學和初中時，女生緣都挺不錯，而且我鼓勵孩子不要只和男生做朋友，也應該和女孩做朋友。因為每一個人身上都有屬於他的優點，交朋友還需要從別人身上吸取優點，來彌補自己的不足。男孩大多勇敢堅強，但做事比較毛躁，就需要從女孩身上學習做事認真、有耐心的優點。

優秀的人往往能吸引更多的人的喜歡。不管是學識還是人格修養都會有閃光的東西存在。孩子有人喜歡，說明孩子比較優秀。我們需要告訴孩子，異性同學喜歡你很正常，這是青春期的必然經歷。但是，我們不能沉迷於別人的喜歡當中，我們現在是學生，一切都以學習為重，當我們變得更優秀時，我們才有能力吸引更多的優秀的人，也才有能力找到自己的幸福。

孩子每個階段看待感情的態度都不會一樣，每個階段都有自己的審美標準，我們只有讓孩子更優秀，她才不會被迷惑，要經常和孩子溝通，鼓勵孩子有什麼困惑和家長交流，這樣，才能讓孩子更好地成長。

語文教育楊柳依依

女兒上初一，回來說，有人喜歡她。這個男生估計還很調皮。媽媽就開始犯愁了，不知道怎麼辦。

如果我遇到這個情況，第一想法，哦，不錯啊，我家女兒挺有魅力，能招人喜歡。第二想法，啊，我要去了解一下這個男孩的情況，是不是除了調皮，還有其他問題？比如成績怎麼樣？長得是否好看？家裡有沒有不好的人？有沒有暴力傾向？

好吧，也許我這種心理很過激，但這是我的真實想法。我也有女兒，寶貝異常，所以，有些苗頭，我就可以腦補成一部大戲。

不過，千萬不要認為，我會如臨大敵，嚴防死守小孩的談戀愛。錯！

我打聽清楚這個小男孩情況後，如果覺得小男孩一切正常，我會把這個問題拋給小孩，讓她自己解決。如果不喜歡這個男孩，就回絕他。如果她覺得小孩不錯，我肯定說，那你們就多溝通溝通唄，但不要一下子談戀愛，可以先當朋友。

我很早就考慮過這個問題了。在我上下班的路上，有個初中學校，每天經過，都能看到手牽手的校園小情侶。現在的早戀已經鋪天蓋地，如果某天我家也遇到，我估計有足夠的心理準備。其實早戀也不是現在很普遍，按照人的心理和生理的發育規律，初中，青春期，恰巧就是男女孩春心萌動的時候，對異性開始感興趣的時候。《紅樓夢》中的大觀園裡的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等都是這個年紀，確實可以談情說愛了。

我有一批同齡朋友，在上學時，都算是學霸，也沒有談過戀愛。後來，我們反思，覺得應該在上學的時候談些戀愛。因為談戀愛也需要練習。很多家長，比如我父母，都認為小孩在讀書時，不應該談戀愛，但一工作，馬上就催著結婚。人哪有這種本事，無師自通，或者沒有練習就能處理得很好？任何事情，其實都需要學習。在中學階段，談戀愛其實是很純潔的，這是一個很好的學習時期，也符合生理和心理年齡。

不過，作為一位深思熟慮的媽媽，我可不是簡單地認為可以談戀愛就完事，一定要之前做鋪墊。像我這麼未雨綢繆的，讓小孩從一開始讀書起，就看點歷史、財經，我總覺得有些女孩是傻白甜，很容易被人騙。雖然她們年齡看著不小，但思維簡單，幼稚，考慮事情根本不成熟。如何才能讓一位女孩成熟？多讀書，尤其是歷史和經濟的書。讀了這種書的人，我的感覺不會太傻。

如果小孩真的開始談，那麼我首先會要求她不能影響學習，在不影響學習的情況下，我不反對。另外，不要出門單獨遊玩，要遊玩需要告訴家長，要有家長的監護。還有穿著校服時，不要做出格的行為，要有學生樣。還有，要注意保護自己，不要有性行為。我估計會列出一頁注意事項的。

其實，談戀愛不可能情緒不波動，有時是會影響學習。但我覺得，這點影響跟收穫相比，應該可以接受。而且，人生很多事，並不是如我們所想的那樣發展，只能遇到了再處理。如果家長跟孩子親子關係正常，最終都是能解決的。小孩不是傻瓜，並不會拿自己的前途來開玩笑的。

像題主這個問題，我猜題主平常大概很少跟女兒交流這方面的意見，趁機可以做點交流，討論一下好的交往、朋友應該是什麼樣的，女兒對此是什麼樣的態度。多好的機會。而且毫無危險，明顯女兒對這位小男孩不滿意，拿這位小男孩做個契機，聊聊戀愛等事，我覺得挺好。

大家覺得呢？

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