家長對國際學校的“錯誤”理解,你有嗎?

由於國際學校算是一種比較新穎的教育形式,有很多家長在未對其進行更多瞭解之前,難免會有一些“錯誤”的理解,比如說:

家長對國際學校的“錯誤”理解,你有嗎?

◆認為更好的就是更合適的

經過這麼多年的發展,國際學校的數量自然是非常多的,而且也會有優劣之分。有些家長在擇校時,只想將孩子送到更好的學校就讀,認為學校更好才能更適合孩子,其實這只是片面的理解。

好的學校,在各方面一般都是比較不錯的,家長想讓孩子讀好學校也無可厚非,不過家長往往會忽略一件事,那就是孩子的自身情況。通常情況下,那麼優質學校在選拔學生上都是非常嚴格的,如果實力不夠突出,是很難被學校錄取的。

還有一點,能進入優質學校的學生都是很優秀的,如果自家孩子在同學中的成績一直處於中下游,那麼對孩子的自信心也會產生不利的影響。

在擇校時,需要考慮的事情是非常多的,比如:學校課程安排、培養方式、教育理念等等。為孩子選擇學校,不能看更好,而是要看更合適。

家長對國際學校的“錯誤”理解,你有嗎?

◆認為有錢就一定能讀國際學校

大家對於國際學校的費用應該都有所瞭解,相比於普通學校來說,各方面的費用標準都是比較高的,這對家庭的經濟條件就是一個很大的考驗。

正是由於國際學校的費用很高,有些家長就會認為只要有錢就可以讀了,這是大錯特錯的。有錢只能說是能保障入學後的支出,但是能不能順利被學校錄取,這並不是有錢就能夠解決的。

一般來說,學校在招生時都會安排入學考試,多數學校會以筆試+面試的方式考核。另外,學校還會參考學生的平時成績,若是申請國際高中,那麼中考成績也是非常重要的。有些學校還會邀請家長面談,瞭解家長的教育理念、家庭基本情況等等。這些需要評估的內容,都不是有錢就能解決的。

家長對國際學校的“錯誤”理解,你有嗎?

◆認為學校中全是外籍老師

有些家長看到學校中帶有“國際”二字,就會認為這類學校中的老師都是外國人,其實不然。大多數國際學校中,基本上都是中外籍教師都有的,也許在課程教學上安排的都是外籍教師,但是一般也會安排中方教師進行教學輔導工作。

◆認為進了國際學校一定能順利留學

目前,報讀國際學校的學生,基本上都是以出國留學為目標的,不過,要是認為只要進國際學校學習就一定能順利留學,那就錯了。

學校只是為學生提供了一個更好的平臺,經過學校的培養與升學指導,學生在申請國外學校時會有更高的幾率別錄取,但也不是絕對的。除了學校的教學指導,學生自身的努力也是至關重要的,如果一直在學校中“混日子”,想順利升學基本上是不可能,對於一些管理嚴格的學校,對於“混日子”的學生可能還會給予開除。

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