學生應該接觸遊戲嗎?

落木瀟瀟165


適當的遊戲還是可以的,這樣也有利於勞逸結合。但是最怕的就是學生沉迷於網絡遊戲,從而導致視力下降和成績退步等一系列不良結果。

拿我身邊的人舉例吧,我的弟弟從小學開始沉迷於王者榮耀和吃雞,他經常偷偷拿父母手機玩遊戲,導致視力退化。並且他的老師也向我們反應他的成績下降。

後來我們嚴格控制他的遊戲時間,並且當他出色地完成每天的任務,我們會適當讓他玩一會遊戲。時間控制在一個小時之內。

現在,已是初中生的他成績在班上名列前茅,自己也能夠合理控制遊戲時間。

所以學生可以接觸遊戲,但不可以沉迷遊戲。如果學生自控力不夠,那就請家長監督。


Irisyii


在探討這個問題之前,請問:我們大家玩遊戲嗎?如果玩的話又是在什麼情況下玩的呢?不作回答沒關係,但有人可以作答,那就是我們身邊還在上學的孩子。於是,孩子提出要求,買部手機,我們做家長的便答應了,當孩子玩的如醉如痴的時候,我們不但沒有去制止,恰恰相反,還沾沾自喜的誇孩子聰明,比我們學的快,懂得多。終於有一天孩子將期末考試的成績單拿回家,我們才發現,分數急劇下降的原因是玩遊戲造成的。爭議中游戲便成了罪魁禍首。請先不要打孩子,靜下心來,找·一找原因總可以吧。

網絡時代,眾多遊戲紛紛閃亮蹬場。社會進步和人類的精神文明也進入了一個嶄新的時階段,"田間地頭遊戲,茶餘飯後遊戲"也得到了徹底更新。同時也給人們帶來了開心,使生活豐富多彩。我們大家都知道,凡事要有度,遊戲也不例外,那在玩遊戲的時候必須懂得兩個規則,一是遊戲規則,二是玩遊戲的規則。如果連規則都不懂怎麼讓孩子配合,就孩子懂得的比我們還多,足夠可以彈核我們了。別忘了我們是家長,是孩子朝夕相處,言傳身教的第一任老師,做好引導很重要,也很關鍵。那就需要我們努力學習,掌握技巧,學會玩遊戲,懂得玩遊戲,合理利用玩遊戲。引導學生們玩出品味,玩出專業,玩出價值,在正確玩遊戲的過程中快速進步,快樂成長,相信不久的將來,一個玩著掙錢,躺著的掙錢局面一定出現。我們己經進入了規則模式時代。玩遊戲也會掙錢的。其實,很多學生在用遊戲軟件掙錢。

所以,學生接觸遊戲沒錯,但千萬不要沉迷,玩物喪志,把誤區的規則告訴學生,學生們是會配合的


殘叟遇妙友


這個問題其實可以換個角度問你自己。

你喜歡玩遊戲嗎?你喜歡玩什麼遊戲?

打麻將是不是遊戲?

跳廣場舞是不是遊戲?

釣魚是不是遊戲?

那麼問題背後的底層邏輯是什麼呢?

其實你想問的是玩遊戲有沒有好處,或者說壞處多不多。

遊戲分好多種類,比如說策略型的遊戲,比如說競技型的遊戲,比如說社交類的遊戲,比如說休閒類的遊戲。比如說掛機升級類的遊戲。

簡單的說遊戲分兩種,

一種是提高大腦智商的。

一種是浪費時間的,消磨時間的。

競技類遊戲,現在在大學裡已經是一門專業了。國家都大力發展是以後的趨勢。

這些遊戲的話,其實很多人他玩的話也不會超過很長時間,因為比較難玩。

但是休閒類的遊戲或者掛機升級類的遊戲。

往往這些遊戲會大量的消耗佔用時間。

個人認為這些遊戲危害比較大。


王隆馬斯克


應該,好多科學家都研究過神學,你說應該不應該?


第二階文明倡導者


應該,學生應該接觸遊戲




我覺得,遊戲是時代的產物。學生不接觸遊戲,將與時代脫離,這將使學生離群。


離群是不好的。孤獨雖不可恥,但是,孤獨,真的痛苦。


老催寶寶


說實話現在在這個社會中我們中國的發展那是非速猛進,就看這次疫情來說我們中國就罡一個先列,那是外國所做不到的,所以說中國的發展那是很了起的一件事,回過頭再說我們中國在手機智能這方面那是沒有什麼可說,可以說現在沒個家庭都能賣到一部手機或是兩到叄個,只要有了智能手機不管大人或是小孩現在一學就會,特別是在這2020年裡又出現疫情這個問題孩子沒有手機那是不行的,但是有了智能手機孩子在學習這方面那是自然而然就會接觸遊戲,就連2到3歲的孩子就會玩,特別是有些家長沒有時間看孩子就把手機給了孩子那就沒事了,聰明的孩子也不哭了,最後還是說不管小孩還是上學的學生最好不要接觸遊戲時間長了會對自己的眼不好,還會傷了身體甚至性命。


殷家生活錄


學生決不能接觸遊戲,一旦接觸遊戲就完了


奮鬥的打工仔


學生接觸遊戲也可以,適當玩一下就行,不可迷戀遊戲


襄汾小Vgege


遊戲分什麼遊戲,像抓秘藏,打鬼娃,格房,踢夾包子……都行即健腦有健身。


阿莫西林151998556


在家長可控的範圍內,適度遊戲是可以的吧


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