四川民生報道網宜賓訊(龔敏 王孝林) 當2020年新年的鐘聲剛剛敲響，一場來勢洶湧的新型冠狀病毒肆虐武漢，席捲全國，一場關係人民群眾生命健康的疫情防控戰由此全國展開。作為教育部門，也難以跳出這場災難。盛世之下，總有人為萬家燈火負重前行,他們不忘過去，更不懼未來，用自己的實際行動在這個平凡的世界上孜孜不倦地豐富和完美著自己的人生。在教育部"停課不停教，停課不停學"的指導思想下，在距離筠連縣城40多公里的樂義鄉沙地村小學，有著這樣一位即將退休的老師，他愛心不減，心熱似火，猶如一輪高懸蒼穹的夕陽，竭力散發著渾身的餘暉和餘熱，照亮了孩子們前進的道路，融化了他們冰封的心房，開啟了他們迎春的心扉，向人們展現了一道道亮麗的風景線。他，就是筠連縣樂義鄉沙地小學58歲的張文全老師。
2020年2月7日，筠連縣樂義鄉中心校按照教體局的要求，確立了以"釘釘"軟件作為線上輔導教學的平臺。張文全老師和同事下載了軟件後，認真學習、研究，掌握了基本的操作方法。為了第二天的試播做好充分準備，回到家，他又繼續反覆實踐使用。為了直播效果好，他居然把飯桌當直播平臺，把板凳搬上飯桌……
2020年3月18日，因為長時間使用，手機罷工了，他立即打摩的跑十多里路到鄉上的手機店，購買了新手機。可是張老師卻犯難了：安裝了釘釘軟件後，居然登錄不起！在同事的幫助下，依然束手無策。於是他聯繫了中心校教務處的老師，匆匆忙忙趕到，在教務處技術老師的指導下，終於能正常使用了。他高興得連聲道謝，扭轉身又消失在回家線上輔導的路上……
不是所有的學生都有學習終端，為了使沒有終端的學生不落下一節課，在直播輔導結束後，他堅持走村串戶，送教上門，不厭其煩地關懷著這些"掉隊"的孩子。
疫情屬於重大社會應激事件，在損害人們身體健康的同時，也造成了巨大的心理衝擊，特別是學生，更是壓力山大，為幫助學生及家長及時做好疫情防控期間的心理關護，他也不辭辛勞，奔波在心理疏導的戰線上。
孩子是祖國的花朵，是社會的棟樑、民族復興的希望。關愛、教育孩子是全社會的共同責任，更是教師義不容辭、責無旁貸的擔當。2020年3月22日，星期日，張老師要求學生在家自學整理預習知識，可是家長劉某卻要求孩子去協助栽玉米，於是學生與家長鬧起了矛盾，學生不吃飯，把書本到處亂扔，把傢俱推到。家長沒有辦法，撥通了張老師的電話。他隨即放下正在備課的筆，跑到學生家裡，講道理，做工作，認真疏導。臨走，張老師在學生、家長的千恩萬謝和再見聲中笑了！
"莫道桑榆晚，晚霞映滿天"，隨著年齡的增長，如今，張老師已滿臉皺紋。然而，絲絲皺紋，閃耀的是日月滄桑累積的能量；殷殷笑臉，綻放的是對孩子們真誠的關愛！42年對教育的執著，猶如一場奮力拼搏的馬拉松，他以實際行動詮釋了一名新時代老教育工作者生命不息、奮鬥不止，老有所為、無私奉獻的崇高精神追求。
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