奶爸心酸史
其實4歲的小孩，剛剛學會了大量生存技能，比如：自己吃飯、自己睡覺、自己控制大小便，能流暢地用語言表達自己。
這個階段孩子最重要的是學會了要堅持做什麼事情，或放棄做什麼事情，開始有了自己的獨立“意志”。
這個時候孩子與養育者的衝突會很激烈，成為第一個反抗期。
一方面養育者要承擔起控制兒童行為使之符合社會規範的任務，即養成良好的習慣，比如遵守規則、正確表達情緒、規範自己的行為等。
另一方面兒童也開始了自主感，他們堅持自己的行為方式，比如吃飯、排洩，甚至是拿錢這種事，也是一種自主行為。
這時孩子會反覆應用"我"、"我們"、"不"來反抗外界控制，而父母決不能聽之任之、放任自流，這將不利於兒童的社會化。
反之，若過分嚴厲，又會傷害兒童自主感和自我控制能力。如果父母對兒童的保護或懲罰不當，兒童就會產生懷疑，並感到害羞。因此，把握住"度"的問題，才有利於在兒童人格內部形成意志品質。
在這一時期如果幼兒表現出的主動探究行為受到鼓勵，幼兒就會形成主動性，這為他將來成為一個有責任感、有創造力的人奠定了基礎。
如果成人譏笑幼兒的獨創行為和想象力，那麼幼兒就會逐漸失去自信心
那麼對待孩子偷偷拿錢這件事，父母該怎麼辦呢？
首先父母要給孩子作出正確示範。
錢放在錢包裡，錢包放在爺爺和奶奶的房間裡。
父母要給孩子做示範，拿錢的時候對爺爺奶奶說：“我想買點東西，可以給我一點錢嗎？”
一定要等爺爺奶奶口頭允許：“好的。”
然後由爺爺奶奶把錢包拿過來，打開，取出錢，給到父母手裡。
父母拿到錢之後要表示“謝謝”。
這一系列動作，一定要在孩子面前完成，並多次重複。
同時示範反面教材，如果爸媽偷偷拿了爺爺奶奶屋裡錢包的錢，會被爺爺奶奶打。
這是反面的行為教育。
對於這個時候的孩子來說，模仿是他們最主要的學習技能的方式。
如果他一直有這樣的行為，可能也說明他的周圍有別人這樣教過他，或者他看到別人這樣操作過。
一定要用行為而非語言教訓來讓孩子學習到正確的行為規範。
這樣既能保護孩子的自主性，又能規劃孩子的行為。
以上是我的回答，希望能對@奶爸辛酸史 有幫助。
麻團幫幫
撇去“偷偷”倆字，可以發現，4歲的孩子，就懂得自己拿錢去買自己喜歡的東西，優點有一，懂得想要的東西，要用錢買，而不是直接拿。二、自己去，膽子很大，主動性強。三、孩子能單獨出門，說明爺爺奶奶是放養的，管的不多。家長錢包裡有現金，也說明村裡挺安全，我現在都沒錢包，出門只帶一部手機。
我也曾在父母不在家的時候，偷偷拿過錢，因為我想跟同伴一起出去玩，沒錢坐車。
我堂妹也曾偷偷拿過我媽的零花錢，拿的不多，就幾塊。因為錢袋內本來錢少，而她是唯一一個進出的人，很容易就知道。她是因為上小學了，想買東西，她媽一分都不給，控制的很嚴格。
我分析過我們拿錢的背後原因，都是因為錢被父母控制著，認為小孩是不需要花錢的，是不應該拿著錢的，認為錢是高高在上，同時錢是罪惡的，會讓孩子學壞。
因此，建議你，在孩子剛有這方面的需求，請用引導來解決。
一、請與爺爺奶奶溝通，或是自己觀察，他們對錢的態度是否是很謹慎的，是否認為家裡什麼都有，小孩子不需要用到錢，孩子拿到錢會亂花
二、你們愛孩子，特意買零食給孩子這一點很好，是否可以改為，主動給孩子錢，帶孩子去買他想要的零食。讓孩子體會到自己動手、爸爸媽媽陪伴的快樂。
三、告訴孩子，誰獲得的東西，要拿需要尊重對方。錢是你獲得的，他要拿，要跟你說一下，同時，他的東西，你要用，也需要得到他的許可。
四、疏通孩子得到金錢的通道，偷偷拿不行，那怎樣才能獲得呢。比如，教他懂得，他的勞動可以獲得金錢等等方法，或是他可以擁有自己的壓歲錢，用自己的錢去買。適當每天或是每週給孩子一些零花錢，不要控制太過嚴格。
五、趁孩子覺得錢好的時候，教會他對金錢的概念，同時教教他，錢的作用以及獲得錢的各種方式。
你家的孩子很聰明又大膽，以後應該是位賺錢小能手，父母應該要去學習下，如何陪伴或是支持到孩子不在身邊的教育問題。
小時候父母的陪伴，是為了孩子長大後的教育，現在孩子不在身邊，長大了以後，估計不那麼會聽父母的話，因此，建議賺錢的同時，也要花點錢，學習下父母的成長，為以後與孩子的溝通，打個基礎。
我的回答給您參考，歡迎關注[來看我]
兒童心理支持者
我家孩子剛上幼兒園時候從學校往家裡拿學校的小玩具！首先他媽媽帶著他把東西給學校送去。其次他媽媽批評教育數落半天。最後讓我知道先教育幾句，褲子一扒。屁股使勁來上幾巴掌（這幾巴掌讓他張記性。使勁抽！）用不三次就改了！
用戶6394039495
我們來想一想，一個孩子在偷別人東西的時候，是出於什麼企圖？
肯定是自己想要的東西，通過合法的手段得不到了。
偷東西的時候，又一種什麼樣的心境呢？
要凝神屏息，高度緊張，精神上還要承受“萬一被戳穿”的壓力，這種感覺是很讓人難受的。
要是能夠合法得到，誰也不願意去偷呀。
只是，孩子想要的東西實在無法得到，然而又太想要了，那就鋌而走險去偷了。
“作為成年人，有手有腳可以工作賺錢，想要什麼東西，就自己努力去賺取。”這句話，在孩子身上卻完全不適用。
因為孩子並沒有賺錢的能力，孩子想要的東西，唯有通過家長來給予。
家長若是不給，孩子就無能為力。
所以，作為能想到去偷的孩子，不正說明了他具有強烈的上進心嗎？也許他並不明白“偷”的法律嚴重性，畢竟只是個孩子。
作為家長，如果真的愛孩子，就真正去了解孩子的內心世界。
太太認為，這個問題裡面包含著兩件事情，應該分開和孩子談。
第一，孩子真的很想要那樣東西，從家長這兒沒得到，另外想辦法去得到這個想法的出發點是很好的，在將來的人生中，也值得去發揚光大。
第二，如果孩子你最心愛的東西被人拿走了，再也不會回來了，你是什麼感受？
換位思考，被偷的人該有多難過呀。
以心換心，孩子的本心都是善良的，之前之所以毫不猶豫地偷，只是因為完全沒想到這一點。
和孩子交流的過程中，儘量不要提起“偷”這個字。提的次數多了，無意中就已經把“偷”的“標籤”給孩子貼上了。
像“偷是不勞而獲，是貶損了人格，也是觸犯了法律”這類的話，儘量不和孩子說。
不過，如果孩子已經習慣性偷了好多次，並且年齡已經不小了的話，可以根據實際情況決定要不要說。
以上，提示了家長該怎麼和孩子談這個話題，而最重要的點，相信有心的家長已經發現了。
那就是——不要讓孩子匱乏。
孩子很想要的東西，如果家長能夠痛快地滿足他，他又怎麼會願意去偷呢？
當然也包括了錢，偷東西和偷錢沒什麼本質上的區別，缺什麼偷什麼。
也許有些家長會說，孩子貪得無厭，什麼都想要，要什麼買什麼，家裡都要買窮了。
“孩子貪得無厭”是家長臆想出來的，“家裡都要買窮了”更是不可能。
孩子也許的確會經常提出要買這個要買那個，有心的家長應該仔細瞭解情況，分辨什麼是孩子隨口說說的，什麼是孩子真的想要的。
孩子隨口說說想要的東西可以酌情不給買，而孩子真的想要的東西，一定得給他買。
而如何做好這一點呢？
太太建議，這麼大的孩子，還是讓孩子早日學會自己規劃零花錢比較好。
同時也要引導孩子——零花錢怎麼花，你具有完全的自由，先用來買你“真的想要的東西”，有剩餘再買“有一點點想要的東西”。
愛孩子，就和蛋餅太太一起分析，一起思考，成為快樂又省心的父母吧～
蛋餅太太
家長反問自己。
①孩子為啥偷偷拿錢
1、索要無果後拿錢。2、極端的方式獲得關注。3、校園攀比盛行。
②孩子想要錢為啥不和父母直接說
③孩子知道拿家裡錢不好嗎？
處理偷錢三原則
①制定規則
②側面引導，舉例：自己某同學孩子拿超市裡的東西，被人發現的後果，講給家人，讓其知道危害。
③培養孩子的正確理財方式
1、怎麼賺錢、2、每週給多少零花錢、③錢怎麼花？
培養孩子的財商
①6歲賬本就要有。存錢、規劃、花銷。
如果孩子拿錢，這是培養孩子的最佳時期
了凡育兒教育
三歲以上的孩子，漸漸的明白是非對錯，對於不好的行為習慣，爸爸媽媽一定要指出來，讓孩子加以改正，從小培養良好的習慣。
小孩子的天性就是愛吃愛玩，對自己沒有吃過得東西、沒有玩過的東西都充滿了好奇，都想佔為己有。但是凡事都有對錯，不經別人允許的拿就是偷，是不被允許的。
首先要與兒子有一次好好的溝通，告訴兒子這是錯誤的行為。你想要可以，但是一定要告訴大人，得到允許後才是自己的。自己怎麼花錢是自己的事，但是一定不能偷。你想要的爸爸一定會盡力滿足你，但是偷這種行為一定是最後一次。
其次，孩子偷了錢去買零食，說明他的生活中缺少這些東西。不是說一下子給他買多少，而是讓他生活中有更多的替代品。滿足孩子的物質生活，因為爸爸媽媽能給孩子提供的和爺爺奶奶喜歡給孩子買的還是有區別的。
再次，將零錢放到孩子接觸不到的地方，不給孩子犯錯誤的機會。同時叮囑爺爺奶奶也要將零錢放到孩子找不到的地方，有需要的話可以告訴大人。
最後一點也是最可怕的一點，就是孩子明明知道這是錯誤的行為，但是故意而為，目的是引起爸爸媽媽的注意，讓爸爸媽媽關注他。其實這也是孩子缺乏安全感、缺乏關愛的表現。所以用這種行為來博得大人的眼球，尋求關愛。如果孩子真的是這樣想的，一定好好的教育他，讓他明白爸爸媽媽是愛他的，一定不能用這種錯誤極端的方式來表現不滿。
錯誤的行為如果不改正就會慢慢變大，所以，一定要讓孩子認識到錯誤，積極改正。另外生活中對孩子多一點關心和陪伴，給孩子滿滿的安全感。
羅羅羅羅羅
1：父母要了解情況，要給孩子的辯解機會，可以告訴孩子不會打他，但是一定要聽實話。2：父母要檢討自己反思自己，孩子是不是要什麼都去滿足他，或平時不給孩子零花錢，發生這個事情父母也是佔有一半的責任。3：讓孩子認識到錯誤，無論什麼原因，但這個行為是不對的，一定要讓孩子承認自己的錯誤，以保證樹立孩子正確的行為觀念，這和家長的教育方式有關，家長處理孩子這個事情的時候一定情緒不能太激烈，指責孩子是小偷，對孩子的傷害是非常大的，孩子反而有可能做出更錯的行為。
健康益智沖沖衝
四歲孩子偷錢，這真的是有點意外了………正常來說，四歲的孩子金錢概念應該還不太清楚，但是既然發生這種事情，那麼家長就需要面對了，首先我覺得父母應該跟爺爺奶奶瞭解溝通一下，孩子最近的情況如何………
爺爺奶奶帶大的孩子一般規矩感都不會太強，畢竟隔代親也是可以理解的，但是偷錢是比較大的問題，就算父母的包也不應該隨便去翻，這是不禮貌的，再者家長可以平靜下來跟孩子進行一次溝通，那種朋友一樣的溝通，問問孩子怎麼想的，為什麼偷偷拿錢，並且告訴他這是不對的，把問題跟他說清楚明白，我的孩子是五歲開始我每週給他適當零花錢，不多，一週十塊錢左右，因為我覺得小孩子需要可以支配零花錢的權利，看見特別喜歡的東西時候可以自己買，這是快樂的…………
假如可以，最好把孩子帶在身邊，自己教育比什麼都好………
ss3080
經常拿錢，那麼原因是啥？是他缺錢還是僅僅是想偷偷拿而已。可以先跟孩子談一談，看看原因是什麼，需求是什麼，然後再說辦法。我覺得 如果是需要錢買東西，那麼不如給他零花錢，讓她知道錢可以掙，需要存，能夠花，但絕不是源源不斷。讓他認識到錢的重要性。
如果是僅僅想偷拿，那就要引起重視，發現一起，嚴懲一起，必要好好教育，站罰站角。讓她知道啥東西都不能偷拿。
家有小鬼娃
第一，4歲了已經有一定的理解溝通能力，先要搞清楚他為什麼拿錢（四歲千萬在他面前不能說他偷錢）
第二，父母多抽些時間陪一下孩子
第三，如果上了幼兒園，可以讓教師和孩子溝通一下，有時孩子更喜歡聽第三方人的建議。
第四，讓他看一些正能量的動畫片或繪本故事試試
