宛新駿
是的，高中比初中要難很多，是要難在你生活的方方面面。
學習上來講，高中的學習是更加龐大且複雜的知識系統，你日常裡所上的每一堂課都有可能鏈接著未來某一次模擬考甚至是高考的某一個選項。在這個學習的過程裡，如果想要達到好的結果，你的每一個腳步都要踏踏實實，每一次練習都要認真去做。你不得不去認真整理自己的筆記本，錯題本（真的超有用！！）課下會犧牲比課上更多的時間去消化，去吸收，去鞏固。到了高三，你甚至一天會寫完一支筆芯，要完成三套卷子，要不到六點鐘起床，要在迷迷糊糊的睏意和淡紫色的晨曦裡一遍又一遍的記憶那些枯燥的知識點和單詞。你會在日復一日的枯燥無味和兩點一線的生活裡日漸消瘦或肥胖，你的身體和精神都會面臨你成長至今最大的挑戰。
但高中的困難並不僅僅如此，十七八歲的年紀正是情緒高漲的時期。如果你選擇成為學校中活躍度較高關注度較高的一員，你還會有各種各樣的社團活動人際交往等等雜事，你可能會和很好的朋友吵架，可能會苦惱一些你並不熟悉甚至並不認識的人對你的行為做法議論紛紛，你可能會喜歡上十幾年人生中最喜歡的那個人，也可能會失戀。這些猛然插入你生活的，你並不熟悉的煩惱可能會在很長一段時間裡困擾你，但是你又不得不在幾天之內調節心情。因為高考不會等你。
高中與初中相比，的確很難。但這個階段是少年少女人格的健全，三觀的建立，行為處事的方式方法形成最關鍵的時期。你會遇到各種各樣的，或身體或精神的痛苦與難過，但是你最終仍然會挺過去，會陽光，會明媚，會努力，會堅強。你會學到，當生命中出現了問題，不論是事業的挫折，健康的威脅，戀情的失敗，外界的羞辱，還是其他更大的災難，
你的做法
就是面對它
正視問題，尋找根源
做所有該做的事去解決它
不論處在生命中的哪個階段最終都會發現
這是唯一正確的方法
心理問題無法被轉移
身體問題不會奇蹟般自愈
環境問題終究一定會爆發
對自己的殘忍不會沒有後果
給他人造成的傷害不會被遺忘
那些被掩藏的矛盾
被逃避的痛苦
不會消失
只會累積
最終會以更無法面對的姿態更具毀滅性的破壞力出現
併吞噬生命中的美好
沒錯，面對問題很難
為自己的選擇負責很難
回答生命提出的問題很難
可這仍然是最佳選項
人遲早要為自己的行為負責
只是早晚的問題
只是主動和被動的問題
希望我們
在生活、事業、學業中都有直面問題的勇氣
不論天氣有多糟
旅途有多漫長
只要是自己的人生
只要是自己的選擇
就去堅持，
去面對
去承受
去克服
享受成功的喜悅也接受失敗的痛苦
這樣不論你是否富有
是否高貴
是否安慰
是否舒適
至少不會自欺欺人
不會悔恨
不會虛度人生
這一段話是我忘記在哪裡看到的，最合適的答案。
洋洋學姐小課堂
高中數學對很多同學來說是非常難的一門課，一入高中很多同學就一直沒及過格，甚至到大學甚至大學畢業經常會做噩夢夢到自己的數學考試的考場上。可以說是影響一生，那高中數學到底難在哪裡呢？今天我們來分析一下：
１.知識的理解難度
擺在第一的是高中數學知識的理解難度，表面上看好像懂，但一做題怎麼都不會做。這是因為剛學習時，無法做到深入理解，理解的層次存於表面；當經過一定的練習之後，理解程度又會不一樣，到高三一輪複習完，又是一個境界；當然，並不是每個同學都會一層一層的加深理解，有可能一直理解不了，這樣就完全不懂，只是掌握了一些解題的方法，但題型一變又不會了。對於理解很難的知識在高中有很多，這樣就導致很多同學覺得難。
2.解題太注重技巧
要說高中數學有多高深，肯定是不及大學的，但是高中的數學題就可以做到變化多端，雖然知識點有限，但是題型卻可以一變再變。這些變化的題目中，很多題目都是技巧性特別強，很多同學根本就想不到，平時沒有經過大量訓練根本做不出來。這些技巧又體現出非常靈活多變，知識點之間的交叉非常多，可能一個題目考查的是函數，最後發現考查的是立體幾何，都是有可能的。這些技巧確實難住了很多人。
如何突破呢？
擺在第一的肯定是理解了，理解知識點，多思考；再者就是大量的訓練了，對於典型的題型完全可以記住，多多訓練肯定是可以做到熟能生巧的；最後就是注意歸納總結了，對於技巧性特別強的題型，盲目刷題肯定是作用不大的，這時需要總結分析，自己歸納一些技巧；還要特別強調一點就是高中數學的學習需要同學們堅持，堅持再堅持，學習並不是一朝一夕之事，想學好肯定少不了時間的堅持。
象山易學堂
高中確實很難！
高中是人一生中的關鍵時期，在目前以高考為指揮棒的教育體制之下，它關係著你能否被高校乃至重點大學所錄取，關係著你今後的人生走向。
學業難。與初中不同，高中各門學科在知識的深度、廣度、容量上要遠遠超過初中，對學生的要求也大大高於初中。它不僅要求學習掌握眾多的知識點，更要形成系統的知識體系，初步具備分析、歸納、比較、綜合的能力。同時，還要求學生初步具備自主學習的能力。另外，高中各門課程一般都在高二年級暑假補課結束時基本完成新課教學，三年的教學任務必須在兩年內完成，這就意味著要趕著時間上新課，教學進度較快。如果高一基礎沒打好，尤其是數學、物理這兩門學科沒跟上節湊，那麼到高二以後將會越來越吃力，直至聽不懂而產生厭學。
時間緊。高一二年級每半月 、高三年級每月放一次假，休息兩天。具體到每天作息時間，三個年級早晨六點或五點五十都要起床，一節早自習，上午四節正課，下午三節正課，晚上三節自習。高一二年晚上要到十點二十、高三年級要到十點五十方可下自習。中午為保證午休，校園實行靜校。真正可自由活動的時間只有晚飯後大約一個小時。
壓力大。圍繞升學這個核心，學生將承受來自家庭、學校、社會等方面的巨大壓力。家長及五親六戚時不時表現出的喋喋不休，班主任每日讀報時間的苦口婆心，學校定期舉辦的聲勢浩大、動人心魄的動員會、誓師會，班級每日變化的倒計時牌、高三教學樓上懸掛的催人奮進的標語以及同班同學之間的激烈競爭等等都形成了一種既令人熱血膨湃又令人窒息的氛圍。在這種氛圍下，日復一日的上課、自習，永遠做不完的大容量訓練，三天一小考、一月一大考的無休止的考試，好長時間不見起色的學業成績等等，讓學生疲憊、情緒波動、心態反覆！
誠然，高中難。
但是，高中學段生活也最能教育人。因為，教育的本質是塑造一個人的靈魂。
順風教育是無痕的。讓一個人內心強大、具有高度的自信和頑強的意志，那就讓他接受困難教育甚至是逆境教育。
正視困難，藐視困難。
高中是難，但說到底有多難？它有老一輩人曾遭受的餓飯時代難嗎？它有革命先烈們拋頭顱灑熱血難嗎？它有五六十年代科學家們在原子技術空白的背景下徒手研究出中國第一顆原子彈難嗎？它不過只是學習上遇到的困難，不過是"寒窗"之苦。如果連這種小小的困難都不敢正視並克服，那麼你將來又如何承擔更多更重的人生使命？
培養自信，不斷激勵自己。
我行，我能行，我要飛翔！教學進度快怕什麼，時間緊又如何，壓力大又怎樣？帶著強大的自信去學習，你會發現渾身充滿了力量和昂揚的鬥志，學習上的困難將會被你無視並克服。當然，要制定一個適合自身的發展目標及計劃，每天一個小目標並全力實現它。一步一個腳印，你將會發現你每天都會收到一個小驚喜，三年後，產生質的飛躍，你將會收穫人生的大驚喜！
祝金榜題名！
高中大叔
準確來說，高中不是難，是多，是累。
以化學為例，就算天天有課每週五課時，至少有兩節是習題課吧！三節課講新課，每節45分鐘，老師每5分鐘講一個新知識點，一節課9個一週27個，難點最多三四個。平均每天能用一小時掌握五六個點，非常輕鬆。
要是隻學一科化學，誰都能學的很好。問題是總共有六科啊！這樣每天就得高效的拿出六個小時來掌握好每科的知識點了關鍵還得日復一日，年復一年的一直堅持到高考！
所以高中不是難在智商不夠用上，關鍵是習慣，態度，勇氣和毅力。加油！
亦暄
單純從知識結構來說，高的確是比初中要難得多，高中在知識的廣度，深度都要比初中難，但是高中學生比初中學生在思想上更成熟，接受東西更容易，只要養成一個好的學習習憒，持之以恆，一樣會非常輕鬆，一位哲人說，世界上在難的事，只要你堅持去做，它就變簡單了，世界上在簡單的事，只要你不做，它就變難了。這給我們一個淺顯的道理，對於高中學習，我們要堅持不懈努力學習，總結適合自己的學習方法，只要你打敗了高中紙老虎，你就是打虎英雄。
歷史春秋
難不難因人而異，總體來說還是有一定難度的。
有的人天資聰穎，題目一看就會計算，一做就對，學習對他就是小菜一碟。
有的人學習上反應比較慢，任你怎麼點就是不開竅。這樣的人學習就非常困難。
高中要取得高分甚至滿分並不是一件容易的事，需要有天賦，還要勤奮，刻苦用功。
血液中的微分子
沒有很難，一般來說，數學基本還好，經過三年的學習，試卷上基本上是選擇、填空各錯一道，大題是倒數第二題的最後一到兩問會丟分。物理在高一時一定要跟上，並不難，主要就是多理解，別覺得枯燥，化學基本上就是背筆記很重要，生物這個不好說，因為是最後一年開課，老師一般教課較快，如果適應力夠強，基本沒問題，如果你的接受能力偏弱，那生物就是與別人拉開分數的科目了。
