8歲的孩子學少兒編程,應該學什麼?

暮秋十七


很高興能回答你的問題,我是一名少兒編程教師,孩子們都叫我毛毛老師!

首先,你要知道這個年齡段的孩子他的一些特點:

1、7-10歲的孩子容易被其他新奇、有趣、顯眼的事物吸引,容易收到外界影響。所以如果是孩子感興趣的事情,他專注的時間會顯著上升,效率也會大大增加。

2、這個時期也是孩子邏輯思維能力快速發展的關鍵時期,在這個階段繼續適當的訓練,會對孩子今後的邏輯有很大幫助。

剩下的一些特點我就不一一贅述了,和本題關係不大,下面來說說乾貨:

目前市場上有非常多的少兒編程機構和學科,可謂是琳琅滿目,很多的家長不知道從何入手。

作為一名編程教師,通過大量的學習和教學經驗,我認為:

這個年齡段的孩子學習編程主要還是以興趣為主,家長不要抱有太大的功利心,孩子喜歡比什麼都重要!

然後學習主要以圖形化的編程為主,讓孩子先了解和適應編程的一些習慣和邏輯思維。圖形化的編程能讓孩子更加形象的理解一些抽象的編程邏輯,並且激發孩子的學習興趣,寓教於樂。比如"樂高的wedo"、"scratch"都是適合他這個年齡段學習的圖形化編程。

當然有人會說這些都沒用,直接學習代碼式的編程,比如現在很火的“少兒c++”、“少兒python”等等。個人認為這些固然好,但是不適合這個年齡段的孩子,他們的知識儲備,邏輯能力,理解力,都沒辦法勝任這種編程。這樣會打打削減孩子的學習興趣,反而打不到效果。

學習任何一種東西都有一個循序漸進的過程,而圖形化的編程和代碼式的編程都有很多共通的地方。而現階段主要培養孩子,發現問題、分析問題、解決問題的能力以及編程的邏輯思維,這才是最重要的!

希望可以幫到您!有任何有關類似問題可以關注私信我。感謝閱讀!




毛兒蝶


當然是scratch,如果Python的話,對8歲孩子比較難,scratch正好可以為以後學Python打基礎


Agony72885


邏輯思維能力,學用結合能力


聽濤拍案2016


推薦scratch,如果孩子英語能力強,思維也快,也可以嘗試python。


三金


興趣為主。接受科學思維薰陶就可以了。至於是否深入學習,得看孩子天份。


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