初中語文的學習更注重基礎知識的牢固掌握，也就是要從具體學習過程中，牢牢把握好基礎的字詞讀音及意義、用法，把這些基本字詞知識掌握清楚、紮實，後續的學習才能跟得上。對語文的學習就是一個持續吸納的過程，就好比點滴溪水匯聚江海那樣，時刻要像海洋一樣保持有容乃大的心態，這樣學習才能夠持久。
我們不少同學一進入初中，就覺得語文學習很枯燥，對基礎知識的掌握也不注重方法，往往是學習一課忘記一課，臨到考試又來集中突擊，這樣效果肯定不好。語文學科本身是滴水穿石的過程，我們平時就要對語文學科上心，才能意識到自己有哪些基礎知識並沒有落實好，也才知道需要從哪些方面去完善、鞏固。
其中，基礎的詞語及讀音、解釋是語文學習的一個基本，如果這個基本知識都掌握不紮實，語文又怎麼能學得好呢？語文知識是有層次性的，學習語文的層次性就是要抓住基本的詞語，從詞語知識豐富完善到句子、段落，再到篇章。學習生字、詞語是學習語文新課文的第一步，同時也貫穿於整個課文學習。
在平時學習過程中，就要注意對生字、詞及其相關讀音、解釋、用法掌握清楚。這個工作是課前預習時就應該做好的，在課文的學習當中，遇到這些新的生字詞語就要特別重視，課後還要去複習以加深記憶，鞏固所學。
一位初中語文“天才少女”坦言：“初中3年語文次次140+，這資料日夜苦背，終不負有心人！”我們下面就一起來看看她所分享的這份初中語文詞語注音及解釋資料，相信一定也能幫助到初中同學們！
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