高考一輪複習如何進行,太迷茫了?

暮色兮涼城m


其實這個,在張雪峰老師那已經聽說過的,我不太清楚你複習的原因,但是有一點是正確的,如果你高考的時候,是失利是失誤,明顯比平時成績少太多。那麼復讀你是輕鬆的,還是按照以往吃題,複習沒事就刷刷題嗎,你需要的就是鞏固,發揮你的正常水準就好了。

但是如果說你是沒有跟平時成績差太多,而選擇復讀的話,那就有點太不理智了。因為這樣一來的話,開學了,你根本不知道自己該怎麼去努力,去突破,而且心理壓力會比較大,因為你上次沒有考好,選擇復讀。這樣的話很難會有很大的提升,這也就是為什麼很多身邊的朋友都是,但凡成績跟平時差不多的,直接走,千萬別復讀。有好多人就是跟以往成績差不多選擇復讀,結果到最後反而沒有上一年考的好呢。

其實講這麼多,既然已經選擇復讀了,你就一樣要知道,自己為什麼要復讀?為什麼?反覆問自己,然後你就朝著你心裡的那個回答而努力就行了。

也預祝你復讀能達到你心裡的預期,加油!奧利給!


前行的小嚴


高三一輪複習,主要是基礎知識的複習,建議跟著老師的節奏逐個知識點的複習,所以聽課非常的重要同時也要根據自己的實力情況查漏補缺提升複習效果。

首先要學會聽課。要有準備的聽課,說白了就是提前預習,只有這樣,你才能帶著疑問有目的聽課。這樣聽的也會更深入,知識點掌握的更牢固。如果,課後發現還是有似懂非懂的地方,一定要花時間和精力去弄懂,否則問題會越積越多。

其次定時練習及時反饋。在知識點複習完之後就要配合適當的習題進行練習。在這個過程中,一方面我們可以熟悉考點和典型例題,另一方面還可以暴露自己的學習問題,這都有助於瞭解每個學習階段的情況。

最後課後要多思考,多總結。很多同學在進去高三特別是二輪之後,會陷入只做題不思考的死循環。其實,學習的過程本身就是個遺忘的過程,為了鞏固知識,提高學習效率,同學們就需要不斷的進行反思和總結,反思和總結大致三個方面,一,檢查對知識的掌握情況,二是檢查對題型和方法的掌握情況,三是對錯題進行整理。

最後,預祝你考的全會,蒙的全對。



老齊講數學


就高考而言我覺得學校發的資料就足夠啦,跟著老師的步伐,把各科的巨大的知識框架梳理好,然後用好學校發的資料,弄懂資料上出現的各種類型題目,知道什麼條件對應什麼樣的知識點,最好能夠舉一反三(這點我在高中的時候沒有做到過,大學學習過程中才有體會,就是我會對某個題目變換條件,然後也知道怎麼解答),一輪複習主要就是生成知識體系,這樣在以後才有提升的條件。學有餘力可以再買一些課外的資料做做,嗯總體上就這麼多吧,核心還是抓住考點,形成體系,真正弄懂一道題一類題,而不是題海。祝成功


阿峰研習社


一輪複習是一個再學習的過程,也就是把你高一高二學過的知識再學一遍,可以說是“地毯式”的搜索一遍。所以除了要把你之前學會掌握但因時間太長,而遺忘的知識再次撿起來的同時。還需要把當初你覺得難懂、繁瑣、逃避的知識拾起來,主動面對它且攻克下來。注意這點很重要,因為很多學生在複習的時候,真的只是複習自己會的,願意看的,而對於不會的、不理解的則選擇性的看不見,導致到了二輪刷題的時候,才驚覺不妙,因為你發現題目不再像以前那麼有針對性了,再也不是你學啥就考啥了,而是變成了綜合性的問題。這時因為你一輪複習一時的疏忽,或者放過的知識點,都會導致你刷題時思路受阻,這也是到了二輪好多同學發現,自己成績上下起伏比較厲害的原因。

我們常說思想決定上層建築,其實學習也是如此。一輪複習是蟄伏期,最重要的是熟悉課本的知識點,對書上的內容知識有一個框架性的認識。緊跟老師的節奏,通過章節練習挖掘題目條件,與課本知識點之間的聯繫,從而瞭解高考考什麼,怎麼考。因為時間關係老師講的會非常快,所以你最好是提前有個預習,起碼把課本先讀懂,不然老師在講的時候,其他學生在想怎麼運用,而你卻在疑惑這東西是個什麼意思?人生的差距就這樣被拉開了。但是很多同學都表示,在預習或者是複習的時候找不準重點,做了很多無用功。遇到這種問題的同學需要一本劃重點書來幫你,它作為當下最受歡迎的教材講解類教輔書,把高考要考的內容都做了重點的解析,解決同學們的不會看教材、看不懂教材。很多同學都說,用了教材劃劃重點之後,很多之前不懂的知識點都弄明白了,對應的練習題也都能做對了。

做題方面,在知識點沒有完全掌握清楚之前,少做套卷

先從基礎題目開始,由易到難,循序漸進。無須迎難而上,否則你即使很努力,大概率得到的反饋還是無力感,甚至是痛苦。因為你基礎沒打牢,就去刷高考卷,只會打擊你的信心,消磨你的意志力。除此之外,在做題時遇到不熟悉或吃力的題目,做完一定要再掃一遍。重新過一下解題思路,提煉出解題要點,達到能夠清晰回想出步驟才行。對於你不會做的題,可以通過看答案、問老師、或者問同學,總之要把題弄懂,千萬不要把疑問留給明天。

如果問過還不懂,說明你這一知識點並沒有掌握,需要花點時間去讀課本。其實課本對於知識點講解之通透,不輸給任何老師,所以如果你基礎比較差,強烈建議你不要急著做題,先去把課本讀一遍,因為硬著頭皮做題,除了能得到一堆錯題反饋之外毫無效果。

接著說你把題弄懂了之後,還不算完,第二天再做一遍,大概率你會發現:哎呀媽呀!昨天明明都會做的題,今天咋又不會了,難道是失憶了嗎?環顧四周發現同學老師都還認識,放心之後,請再次看答案、問同學或老師把題弄懂,之後自己再獨立做一遍,過兩天再次做這道題,你會發現思路還記得,但是具體做題步驟又忘了,所以還要看答案再做一遍,直到最後解題思路牢牢刻在腦子裡,不管什麼時候都能夠行雲流水的做出來,恭喜你,這個題型你算是吃透了,舉一反三不在話下。

考試方面,一輪複習基本上就正式拉開了考試的帷幕了,從此大大小小的考試接踵而來。但你必須明白考試重點是,你複習過的內容理解了多少,做題效果怎麼樣,而不是你的排名和分數。很多同學都容易被分數控制節奏,不管學習上還是心理上都是如此,這個最最最要不得的。考試只是為了發現問題,然後解決問題,至於分數,先穩住再提升,不要因為一次考的好就膨脹,也不要因為一次考差了就質疑否定自己。你必須明白,我們的目標是高考,你要做的就是在高考前儘可能多的,發現自己不會的知識點,並且攻克下來,分數只是為了反饋出你的水平。

你每個科目的具體情況,也是你調整各科複習時間和側重的方向,所以調整好你的心態,正視考試分數和排名,不再為此患得患失。

總的來說,一輪複習對於高考至關重要,它很大程度上決定了你高考成績的好壞!所以在這一階段,緊跟老師的步伐,夯實基礎,查漏補缺,你的成績和排名方能以肉眼可見的速度上升。最後祝願同學們金榜題名!


王亮亮WLL123456


查漏補缺,尋找自己薄弱的環節,不動就要積極問老師或者同學,不要覺得問題簡單,而不好意思去問,一定要認清自己,不能對待一個知識點模稜兩可,就覺得自己會了,千萬不要有差不多行了的念頭,加油,相信自己一定可以的!


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