校長:培養高智商孩子,使其擁有7大特質,沒有笨孩子!

高智商的孩子,從生活細節裡顯露出不少特質,父母可以從找尋這些特質來判斷,自己的孩子是否已“高智商”的表現,如果沒有這些特質,做父母的也不用擔心,可以引導孩子往下面這些特質發展,事在人為。

讓孩子多笑

美國華盛頓大學醫學專家研究了年齡與智商之間關係得出:愛笑的孩子都比較聰明。聰明的孩子對外界事物產生髮笑的年齡會比一般孩子早,頻率也高。

校長:培養高智商孩子,使其擁有7大特質,沒有笨孩子!

孩子敢於質疑

孩子的視角總是異於成年人,但從他們看問題的切入點,可以發現他們思維的邏輯性。總是用提問來“噎住”大人的孩子,往往特別聰明。這些孩子,所說的話、提出的問題,往往能讓大人啞口無言。


校長:培養高智商孩子,使其擁有7大特質,沒有笨孩子!

孩子善於模仿

寶寶從剛出生開始,便有模仿的能力,在2-3歲時,中樞神經大大加強,是孩子模仿的最佳時機。他們常常會模仿周圍人的動作和語言。模仿得越逼真,孩子的智商也越高。模仿的頻率越高,發育也越好。


校長:培養高智商孩子,使其擁有7大特質,沒有笨孩子!

孩子喜歡提問

“媽媽,為什麼地球是圓的,但我覺得現在地面是平的?”

“為什麼鸚鵡會學人說話啊?”

“為什麼等我上完小學上的是初中不是大學啊?”

……

總是不斷提問的孩子,往往思維敏捷,觀察力和表達能力都較強,也善於發現問題。


校長:培養高智商孩子,使其擁有7大特質,沒有笨孩子!

多聽音樂

有的孩子一聽到音樂就會開心地手舞足蹈,跟著音樂一起搖擺,那麼這個孩子一定擁有音樂方面的天賦。在大腦活動中,左右腦是協同工作的,音樂能更大程度地刺激右腦的發展。如果孩子特別喜歡音樂,並表現出了跟音樂有關的某種天賦,這一定是右腦發達、高智商的表現。


校長:培養高智商孩子,使其擁有7大特質,沒有笨孩子!

堅持運動

運動能力強的孩子,動手能力和實踐能力都很出色,運動所支配的腦區也更為活躍。並且,能靈活地運動的孩子,也更能安靜下來,我們常說的靜如處子動如脫兔,就是這樣一個道理。


校長:培養高智商孩子,使其擁有7大特質,沒有笨孩子!

長時間專注一件事

大部分的嬰幼兒會很快對一件事物失去興趣,但高智商的寶寶不一樣,當寶寶能夠獨自玩玩具,或者是專心地聽完一個長故事,都是注意力集中的表現。這些天生擁有專注力的寶寶,長大後更容易變得優秀。


校長:培養高智商孩子,使其擁有7大特質,沒有笨孩子!

每個孩子都會是一個寶藏,蘊藏著無限的潛能。父母可以用心發掘他們的天賦,有針對性地培養,把握住孩子潛能開發的關鍵期!

你有什麼經驗可以跟大家分享嗎?也歡迎你把這篇文章轉發給你的朋友,讓他們也一起學習。


分享到:


相關文章: