有一段時間我發現和公司的同事對話，總是不順暢，反反覆覆來來往往的，會浪費很長時間，嚴重的影響了工作的時間和效率。我們說話的方式都是這樣：
同事：東西有沒有？
我：什麼東西？
同事：就是我前兩天跟你說的那個東西，
我：你前兩天給我說的什麼東西？
同事：就是前兩天跟你說的那個東西啊
我：你前兩天跟我說的什麼東西啊？
兩個人來來往往的，我去翻記事本，他也去看他的記事本，兩個人對來對去，最後才知道要的什麼東西。
這樣的狀態持續了很長時間。有一天我看了一本書《一本小小的紅色寫作書》，書中的內容讓我豁然開朗，明白了我們為什麼會出現這樣的狀態，因為對方講話不講重點，我也不知道要對方講重點，所以雙方就出現猜謎語遊戲。
這本書是關於寫作的，但是這本書不但告訴你怎麼寫作，還告訴你怎麼說話，需要從哪裡講重點，條理清晰，讓人一下子聽懂你在講什麼。
《一本小小的紅色寫作書》獲得“國際圖書獎”“總統圖書獎”，作者叫布蘭登·羅伊爾，是加拿大人，就讀於哈佛大學，他出了很多這種小小的系列書，書不厚，很有特點，通俗易懂。很多人覺得學說話，學寫作是一個很漫長深奧的過程，費時費力，甚至都不知道什麼時候才能跨進這個門檻。
布蘭登·羅伊爾用通俗易懂，讓小孩子都可以看得懂的方法，加上很多事例，去論證他所寫的內容，看了這本書，不但知道了說話的重點，還讓寫作變得簡單，信手拈來。看完後不但寫作能力增強，說話的重點也知道在哪裡。
書裡面的三個重要內容，我想分享給大家。
第一，如何讓你簡單的學會說一件事
你要怎麼把你的話說清楚，不會出現兩人之間來來回回的反問。對方聽懂了，這個很關鍵，這是寫作中最需要掌握的，不會說就不會寫，寫作和對話發生的問題是非常相似的。
我也會遇到經常有人跟我說一件事的時候，前面絮絮叨叨的說一大堆，到最後才是重點。但是問題我到最後才聽明白，我只能把重點提出來，再反問他應該怎麼做，他再重複一次最開始絮叨的那一堆話。
如果他採取方式先把重點說給我聽，我聽明白後，他再講需要怎麼去做的過程，這樣大家開門見山，簡單明瞭，很清楚知道對方的想法。
比如說我想找人幫忙買水果，我直接告訴幫忙的人，我想吃什麼水果，這個水果在什麼地方可以買到，兩斤左右就夠了。
而不是跟人家說了一大堆，我現在口乾，我口裡沒有味道，我口裡不舒服，哪裡的水果比較好，請你幫我買點水果。
對方一直聽到最後才知道你的想法，由於最開始講太多，對方不可能記得清楚，只能又再問你，想吃什麼樣的水果？是什麼價位的？我又重複告訴他，來來去去花了很長長時間，兩人都口乾舌燥的，累得不行。
第一點就是先講重點，對方聽明白了，再講細節和過程。
第二，把做的事說的話，從被動變為主動
有的人常常說話沒有主謂之分。比如有人說：要來辦公室了。聽的人一頭霧水，自然而然的會問，誰要來了？這個誰，就是主語，如果主動把主語說清楚：小明要來辦公室。一下就讓人聽明白了。
一句話裡面有主謂賓，這句話才算完整，但是細細觀察周圍很多人說話，要麼只有謂語和賓語，沒有主語，要麼只有主語和謂語，說完就停頓了，留空間讓人去設想。
問題是現在人都很忙，沒空去猜謎語。
寫作是一樣的，一句話說不完整，就寫不出完整的意思，前言不搭後語，還洋洋灑灑寫上一大篇，讓看的人不知道你要表達的意思。
第二點就是被動變主動，掌握說話的主動權。
第三，流水線式操作，讓你學會最簡單的寫作方法
寫作有基本的套路，想把寫的東西說明清楚，就按照方法，一步一步的完成。不管詞語是否華麗，基本架構出來就行，起碼能讓人看懂你要表達的意思。
講述一件事，如何證明你這件事的真實性？需要論證以更進一步證明這個事的真實性、可信度，就需要按照原因一，二，三順序來陳述，始終圍繞著一個點講，可以按照正反面、時間順序、相互比較、以及積極和消極各方面來陳述。
最終目的，就是讓讀者讀懂你寫的文章，聽懂你說的話，用你列出的一，二，三點原因去支撐你所說的內容。
《一本小小的紅色寫作書》裡面有很多練習題，做的時候，像小學生做題的感覺，看似簡單，做的時候，覺得還是有點難，做完後，又覺得原來如此。
看完書，做完題，會有一種馬上寫文的衝動。因為很多技巧掌握了，寫出一篇基本的文章，就不是什麼很難的事。
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