追星文化
我會及時和自己的老師聯繫，確認是不是確實存在這樣的事情。還有要區分好到底這篇文章裡到底有多少自己的東西，畢竟你研究的東西也是在老師的指導下完成的，也許你的老師認識比你還要全面和深刻呢。如果確實是老師剽竊問題，我會和老師有效溝通，希望老師能夠給出一個合理的解決方案，不會第一時間把事情擴大化，往往輿論的發展最後不是幾個人能左右的，力爭把事情在可控範圍內處理好，給自己和老師都有一個改正的就會，畢竟師生的情誼不能忘，也不要給自己母校添堵。
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即然已成為事實了，說則無益。導師是自己選擇的，他怎麼成為導師的，不是你能左右的。即然選了，在對方沒有對你有什麼欺壓打擊的事，何必去主動挑戰。
這樣做的結果就是等同於向整個權威的挑戰，勝敗都是表面，實際的是你會受到傷害。沒有人會在乎一個小人物，社會不會因你而改變。
破釜沉舟只是最後的手段，是誰都不願意看到的結果。好好看看《紅與黑》，《唐吉訶德》這兩部書，就會明白許多的道理。
應該是在此事件中，學會自信，懂得保護自己的權益。生存下來是主要問題，想改變什麼也要有一定的地位才行。小不忍則亂大謀，出汙泥而不染，才是高的境界。
懶螞蟻29
畢業後再說。
從另一方面說：你本身就是你導師研究團隊成員，人家給你題目方向經費，你的成果卻不屬於你導師？這有理由麼？
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