今天，深睿教育的深深和睿睿為廣大學子和家長帶來了教育學專業的解讀，快收藏一下！
專業解析
說起教育學，可能很多家長會認為，讀了這個專業出來，能夠做教師。其實，大部分中小學在招聘教師時並不招教育學的畢業生，只招與課程相對應的本專業學生。就是要求數學老師是數學系畢業的，語文老師是中文系畢業的，英語老師是英語系畢業的，教育學的畢業生進入中小學也只能擔任行政管理工作。
那麼我們就要問了，教育學又是幹什麼的呢？教育學是“研究教育現象和教育問題，揭示教育規律的一門學科，是一門研究如何培養人的科學”。因為非常注重理論與實踐相結合，教育學的一大特色就是交叉學科屬性非常強，涉及到社會學、教學法、歷史、政治學、哲學、倫理、心理學、神經科學、傳媒、文化、語言學、統計學等各個領域。簡單的說，教育學研究的是“怎麼樣培養人才、用什麼方法搞教育”。
《圍城》裡，錢鍾書先生曾經寫道：大學裡理科學生瞧不起文科學生，外國語文系學生瞧不起中國文學系學生，中國文學系學生瞧不起哲學系學生，哲學系學生瞧不起社會學系學生，社會學系學生瞧不起教育系學生，教育系學生沒有誰可以給他們瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。
就業方向
有兩個方向：
如果不從事本專業，就業機也不少，可以到出版社、電臺做編輯、記者，到企業做人力資源管理等。
如果從事本專業，本科畢業，可以在中小學做行政工作，比如在學校教育指導中心，心理輔導站工作等。在缺少師資的地方，有些教育學的畢業生也會承擔學科教學任務。另外，也可以進培訓機構做教學管理。研究生畢業則可以進高校當輔導員。也可以考教育口的公務員，但招考名額少，競爭非常激烈，因此要加倍努力。
報考建議
如果想通過教育學成為優秀教師，
一定要同時學習一個學科（比如數學）。根據自己的喜好和特長，利用大學資源選修雙學位或者輔修。教育學被人詬病的重要一點就是沒有一個學科的依託，但是這點完全可以自己彌補起來。我的本科同學很多現在都是成長迅速的新教師，都是因為他們當年修了中文，化學，英語等雙學位。這樣的人才既有學科背景，又有對教育的深刻理解，找工作很有競爭力。加強版是本科讀一個學科（比如數學），碩士再讀教育學。我的一個高中同學讀的是物理本科＋教育碩士，還沒畢業就在北京的一個很好的中學找到了工作。
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