全國名校美學理論考研真題及詳解含北大、北師等

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全國名校美學理論考研真題及詳解含北大、北師等榜首部分 北京大學美學原理及美學與藝術理論考研真題

全國名校美學理論考研真題及詳解含北大、北師等2011年北京大學哲學系626美學原理(含哲學原理)考研真題

一、名詞解釋

1.《畫理探微》

2.實踐美學

3.移情說

4.間隔說

二、簡答

1.簡述實際醜與藝術醜的聯繫

2.簡述美感的基本特徵

3.簡述美的方法與方法美的異同

4.簡述美與科學的聯繫

三、論說

1.論說美與人生的聯繫

2.論說藝術在美學中的位置和作用

全國名校美學理論考研真題及詳解含北大、北師等2011年北京大學哲學系626美學原理(含哲學原理)考研真題及詳解

一、名詞解釋

1.《畫理探微》

答:《畫理探微》是我國現代美學家鄧以蟄所著的美學作品。它從美學、哲學上分析和論說我國繪畫與前史,並提出了前史與理論相結合的一個我國繪畫美學系統的架構。

2.實踐美學

答:實踐美學是我國當代美學史上最重要、最有影響的學派,李澤厚為其學派的代表。李澤厚在20世紀50年代建議美是客觀性與社會性的一致,認為美一方面是客觀的,另一方面又離不開人類社會,美是客觀的社會日子特點。實踐美學的理論意義有四個方面:①實踐是以製造和使用東西為底子標誌的物質生產實踐,亦即人類能動地探究、降服、改造客觀國際的主體性實踐;②實踐是美學研討的底子根底;③實踐便是天然的人化;④美與美感都是在綿長的前史實踐中誕生出來的,是社會前史的成果。

3.移情說

答:“移情說”是在西方現代美學中影響最大的流派之一,也是心思學美學流派中最有代表性的一種理論。德國心思學家、美學家立普斯是“移情說”的主要代表和創立者,他真正從心思學動身,對移情說作了全面、系統的闡明的。立普斯的“移情說”是建立在唯心主義根底上的,把審美目標與審美賞識都視為同一個自我,即沒有自我的賞識、沒有自我的移情,也就沒有美的目標。移情現象是一種“外射”作用,即把我的情感“外射”到事物身上去,使它變成事物的特點,到達物我同一的境地。

4.間隔說

答:“間隔說”是由瑞士心思學家、語言學家、美學家布洛提出的美學理論,又稱“心思間隔說”。它要求人們自己與外物別離。“間隔”這種審美現象完全是超逸人的實用功利目的的,從實際日子中超逸出來,與宇宙人生堅持必定的間隔,冷靜地、客觀地觀察事物。即客體才成為審美的客體,才有對客體的審美的賞識,在賞識中才有審美的愉快。因此“心思間隔”是發生美與美感的本源。“心思間隔說”成為心思學美學的一個重要的分支。

二、簡答

1.簡述實際醜與藝術醜的聯繫

答:實際醜與藝術醜的聯繫表現為:

(1)實際醜與藝術醜的聯繫

①藝術醜是對實際醜的描繪

藝術醜是藝術美的重要類型,在西方現代藝術中佔有特別位置。藝術醜是社會實際日子中的醜在藝術中的反映。這能夠分作兩類:一類是對實際醜的必定,另一類是對實際醜的否定。其間,對醜的必定閱歷了由必定其威力巨大到必定其個性偉大的改變;對醜的否定則閱歷了由否定其外在形象的醜,到否定其內在的惡,再到否定其本質的假的改變。

②實際醜是藝術審美批評的根底

由於發展變化是事物的基本特徵,所以美與醜也能夠互相轉化。天然醜、日子醜經藝術的再發明能夠轉化為藝術美,給人以愉悅之感。當它轉化為藝術之後它的背後就隱藏著藝術家對美的歌頌與提醒。藝術醜包含著藝術家正確的審美批評。抑惡揚善是藝術美的道德準則,提醒日子中的醜陋,最有力的方法便是塑造藝術醜。

(2)實際醜和藝術醜的差異

①實際中的醜只有通過藝術家的藝術發明,賦予其必定的意義,才能稱為藝術醜。

②藝術中的醜能夠使美個性化,能夠使善迴歸;實際醜儘管對人的感官影響是負面的,但對人的意義卻並不是僅限於負面影響。天然界的醜更能影響人類的感官系統,激起人類的求知慾、好奇心與生疏感,豐有錢人的心裡精力國際。社會日子中的醜則更具獨特性、深刻性,也更有錢人文價值。

③當實際醜通過藝術加工成為藝術醜的時候,它就典型化了。這種藝術典型,並不是對醜的歌頌或稱頌,而是對它的無情嘲弄與否定。這種否定能夠使人們追求美的希望得到必定程度的滿意,發生美感。

2.簡述美感的基本特徵

答:美感的基本特徵為以下幾方面:

(1)美感具有形象直接性的特徵

美感作為一種特別的知道和把握的方法,和其他知道相同,是以理性知道為根底的。人要知道目標的美,必須以形象的直接方法去感知目標。美感總是首要通過必定目標的理性狀貌,必定的顏色、形體、線條和腔調等直接的感知或表象來進行的,即以形象的直接性的方法來進行。

(2)美感具有精力愉悅性的特徵

情感是美感的又一主要特點和最顯著的標誌,它使整個審美進程都帶上愉快的情感顏色,而美感的愉悅性是由審美需求的滿意而引起的。

(3)美感具有埋伏功利性的特徵

美感作為一種特別的反映方法,是形象的直接性和情感的愉悅性的一致,是有社會功利目的的。美感功利性來源於美的目標的功利性和所表現的社會日子內容。

(4)美感具有幻想發明性的特徵

美感知道充滿了幻想的知道。不論是藝術創作仍是賞識,都帶有幻想的發明性。幻想是一種知道,這種知道不只能感知直接作用於主體的事物,並且還能在頭腦中發明新的形象。這種發明出新形象的才能,便是幻想發明性。

3.簡述美的方法與方法美的異同

答:美的方法與方法美的異同表現在:

(1)美的方法與方法美的相同之處

方法美的形成是由美的外在方法演變而來。其間包含著詳細的社會內容的,通過長期重複、仿製,使原有的詳細社會內容逐步泛化成為某種觀念內容,而美的外在方法即由此長期的進程,演變為一種規範化的方法,成為獨立審美的目標。

(2)美的方法與方法美的不同之處

①美的方法和方法美所表現的內容不同

美的方法所表現的是它所表現的那種事物自身的美的內容,是確定的、單個的、特定的、詳細的,並且美的方法與其內容的聯繫是對立一致,不行別離的;而方法美則否則,方法美所表現的是方法自身所包容的內容,它與美的方法所要表現的那種事物美的內容是相脫離的,而獨自呈現出方法所蘊有的朦朧、廣泛的意味。

②美的方法和方法美的存在方法不同

美的方法是美的有機一致體不行短少的組成部分,是美的理性外觀形態,而不是獨立的審美目標;方法美是獨立存在的審美目標,具有獨立的審美特性。

4.簡述美與科學的聯繫

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