考試小白123
- 對於這個問題，我來闡述一下，從事教育行業多年，面試過大概兩三百個老師！其實這幾年由於教育行業盛行，私立學校和培訓學校越來越多，專業教師短缺，也導致一部分非師範的大學畢業生湧進了教育領域，說實話，且不說這一批老師沒有教師資格證，即便有，專業功底也和師範畢業專業對口的老師差好大一大截，即便後期培養，也只能培養個皮毛，深層次的東西是很缺失的！當然也不排除有那麼個別老師改行到了這個教師行業很成功的，但是注意，那只是少數，而且對教育行業存在有偏執的熱愛，最後乾的很好！但是也只限於少數，我們不能以偏概全！
大部分決定改行的那些大學畢業生，改行的初衷就有問題，覺得其他行業就業形勢不樂觀，來教育行業看一看，看有沒有能幹的！能幹就幹，不能幹就撤，很多應聘者過來面試的時候和我說自己數理化都能帶，我在心裡偷偷笑一笑，把自己當家教來定位了吧🤭，你是全才啊，夥計！這種人大多功底平平，沒有專研的動力，還老覺得自己不含糊！對自己大學學了四年的專業說放棄就放棄，這種人，我一般不會錄取，沒有專業定力，只向錢看齊我覺得很悲哀，所以我不建議不管什麼專業就動不動改行當老師，老師不是那麼好當的，所以找不下工作就跑去當老師，那祖國的下一代不是就被毀了嗎！更何況，懂課標嗎？瞭解大綱嗎？熟悉課本嗎？瞭解考試方向嗎？能熟練運用教學法嗎！等等！什麼都不會，還沒耐心去學習，奉勸一句，不要輕易踏進教育行業，否則害人害己，害了自己不要緊啊，可千萬別遺害了祖國的花朵！😀😀😀
教育這些事666
我表妹2018年拿到了初中數學的教師資格證，她本科讀的是服裝設計專業。下面我以她的經歷來回答一下這個問題。
✅專業限制考教師資格證嗎？
小學、初中、高中的一般學科，比如語、數、外、物、理、化對報考教師資格證並沒有專業限制，只要你通過了三門專業科目的考試，最後試講過關，就可以拿到資格證了。
✅有證就一定能成為教師嗎？
小、初、高的教師都需要參加事業單位考試，和考公務員差不多，只是考試內容不一樣。符合報考條件，通過筆試、面試後，才能成為一名真正的教師。
當然，培訓機構和私立學校教師除外。
✅大學教師
大學教師對專業、學歷、能力、品質的要求都是最高的，而且各大高校招聘要求也各不一樣。
人生的意義在於不斷追尋自己的目標，願大家都能從事自己最喜歡的職業，實現各自的夢想。[奮鬥]
曾小喵
在現在，老師這個行業可以說十分熱門。今天就專門來分享一下，大學畢業了想當老師，除了師範專業，報考這些專業也很適合當老師。
1、教育學
其實教育學更多的類似於教學管理方面的， 比如說一些教導主任、教務處崗位到是挺適合的。
2、英語專業
英語專業如果學得好的話，當老師也是沒問題的。即便不是報考的師範方向的，只要專業能力強，也是可以去當老師的。
3、藝術生類專業
類似於鋼琴、舞蹈、美術、形體、聲樂等藝術類專業，畢業後當老師都是很尋常的。有門路的可以去學校當美術、音樂老師，即便是不僅學校，可以自己開個培訓室或者去找工作都行，就是花銷很大。
4、歷史學
歷史學如果是自己喜歡去報考的話，這個專業學起來才不會覺得枯燥，如果是被調劑過去的建議還是換專業。
5、應用語言類專業
學語言類專業，如果想要當老師的話，可以去一些語言機構，亦或者提高學歷可以留校，當然後者比較難，前者相對比較簡單。
6、漢語言文學
這個專業一般來說畢業了都是可以去當語文老師的，當然主要還是因為這個專業就業方向很多。
7、對外漢語專業
這個專業本身就是當老師的，只不過針對對象不一樣而已。當然這個專業對英語的要求是很高的。
8、基礎學科專業
類似於數學、物理、化學等基礎學科畢業後當老師還是不難。畢竟理科類老師相比起文科老師來說還是比較缺少的。
實際上，這些專業知識非常適合當老師，而想要真正擁有當老師的資格，我們仍然需要考到一份教師資格證書，所以，對於教師資格考試的準備還是不能放鬆的。在這裡，我推薦大家使用上學吧找答案APP，裡面試題豐富專業，能夠大幅度提升我們的複習效率！
最後，預祝大家考試順利！
考試直達號
適合當老師的專業其實有很多，比如語文老師最常見的3個專業為中文專業、漢語言文學專業、語文教育專業；數學老師最常見的3個專業為數學專業、應用數學專業、數學教育專業，英語老師最常見的2個專業為英語專業、英語教育專業……不勝枚舉。
在此，小編分享兩個相對通用的適合當老師的專業
一、教育學專業
主要課程：教育學原理、德育原理、課程理論、教學理論、中國教育史、外國教育史、教育管理學、教育研究方法導論、教育哲學、教育社會學、教育經濟學、教育法學等。
培養目的：旨在培養具有良好的教育基本理論素養、較強教育教學研究與實踐能力、熟悉中外教育發展史和國內外教育改革最新進展、具有國際視野的從事教育行政管理、中小學教育教學科研管理以及教育新聞、出版和媒體開發的高級教育學專門人才。
畢業生去向：基礎教育領域、新聞出版行業、教育行政部門、企業等。
二、馬克思主義專業
2019年8月，國務院印發了《關於深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》，意見明確，要加快壯大學校思政課教師隊伍，切實提高思政課教師綜合素質以及激勵力度。
可以預見，在不久的將來，思政課老師會相當緊缺，而馬克思主義專業無疑是最大受益者。
主要課程：馬克思主義經典著作導讀、政治學概論、文化學概論、社會學概論、倫理學基礎、教育學原理、管理學概論、心理學概論、思想政治教育學原理與方法、思想政治教育史、比較思想政治教育、思想政治理論課教學法、馬克思主義與當代社會思潮、中國哲學、西方哲學、中共黨史、黨的建設等。
畢業生去向：學生畢業後能勝任中學教學工作和黨政機關、企事業單位、社會團體的思想政治工作、黨群工作及人力資源開發與管理工作。畢業生也可根據自己的職業興趣、特長、職業氣質等方面在新聞機構從事政治、時事方面的報導與關注，也可在企業的政工科、工會、宣傳部等部門就職。
除此之外，如果想當物理老師，物理學專業、物理教育專業絕對是不二選擇。想當化學老師，化學專業、化學教育專業、有機化學專業、無機化學專業都十分對口，基本上每一門學科都有著與其對應的最合適專業，就看你想選擇哪一個了！
希望我的回答能幫助到你，歡迎關注胡侃教育，獲取更多新鮮有料的教育資訊。
胡侃教育
中小學科目是確定的，相對來說好總結些。希望對你有幫助。
具體如下
【語文】
本科專業：漢語言文學專業
研究生專業：文學院研究生各類專業，包括中國現當代文學、中國古代文學、文藝學、漢語言文字學等。
【數學】
本科專業：數學與應用數學
研究生專業：數學、基礎數學、應用數學等
【英語】
本科專業：英語
研究生專業：英語語言文學
【物理】
本科專業：物理學、應用物理學
研究生專業：理論物理、原子與分子物理
【化學】
本科專業：化學、應用化學
研究生專業：無機化學、有機化學、分析化學等
【地理】
本科專業：地理科學、自然地理與科學環境等
研究生專業：自然地理學、人文地理學等
【生物】
本科專業：生物科學、生物技術、生物信息學等
研究生專業：植物學、動物學、微生物學等生物學類
【歷史】
本科專業：歷史學、世界史
研究生專業：中國近現代史基本問題研究、中國古代史、中國近現代史、世界史
【思想品德與道德修養】
本科專業：哲學、馬克思主義類
研究生專業：馬克思主義基本原理、思想政治教育等馬克思主義理論類
注：一是上述專業只是列舉了一部分，二是部分中小學也並不一定找專業完全對口老師。
那一處晴空
問題說難也不難，要想做教師首先你必須持有教師資格證，普通話口語，英語四六級證書。這些都是最基本的要求。
我覺得很多專業可以做教師，當然教師的質量也參差不齊，你如果想要到一線大城市，那麼你的專業知識必須過硬。如果集市到農村中小學教書，那麼一些普通的大學也可以。
第一，你可以考取師範類的大學。師範類的大學生，90%出來之後都是做教師的。而且學校注重培養教師育人的特點。只要你有耐心，有膽量能說會道，把自己所學過的知識努力地傳授給學生，那麼就能成為很好的老師。
第二，比如英語歷史漢語計算機等專業。讀這些專業，你在某一領域有比較好的造詣，學的也比較深入瞭解更多。但是你需要額外去了解考取教師資格證的辦法，提前做好準備。
第三醫學類專業。醫學類的專業在生物方面比較深有了解。你可以簡簡單單的做個生物教師。當然，你如果是博士碩士畢業，等到你有一定的精力，你可以做碩士生導師博士生導師，或者應聘成為大學的教師。就本人來說吧！我是個醫學生，我有很多老師都是在醫院工作，同時在學校做教授。
以上就是我的看法。不對的，請指正。
熱愛分享君
可以報考師範類大學，包括北京師範大學、華東師範大學、東北師範大學、華中師範大學、陝西師範大學、西南大學等學校。1、老師的職責首先是育人，先成人，後成才。為人師表，答疑解惑，則為老師，老師是稱為傳授知識的人。
2、教師應當履行下列義務
（1）遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；
（2）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；
（3）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；
（4）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；
（5）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
3、教師法規定：“教師是履行教育教學職責的專業人員，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師應當忠誠於人民的教育事業。
小陸農鄉
本人剛好前幾年和教育局一起去招聘過老師，比較有發言權。
一般要選擇師範類院校
師範專業除了包括與培養中學教師相對應的語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、音樂、體育、美術、計算機，心理學等專業外，還有培養小學教師的小學教育專業，培養幼兒園教師的學前教育專業，培養特殊教育學校、中等職業學校、高等院校教師的諸多師範專業。師範專業按報考的類別來分有普通類、藝術類和體育類。關於選考科目要求，除少數理科專業外，絕大部分高校的絕大多數師範專業對選考科目沒有多大限制。
非師範院校也也可以當老師，當然也可以，但很多學校在招聘時一般都會去師範院校招聘，而且優先招師範院校畢業的學生。
還有很重要的一點，必須要考教師資格證。這是當老師的必要條件。
江南小敘
現在教師資格考試是全國統考，需要自己考取。自教師資格證改革以後，師範生和非師範生都要參加考試才能拿到教師資格證，這並不意味著考試變得公平或者不公平，而是國家開始更加重視教育行業，改革只為了選拔出更優秀的教育工作者。
所以從師範裡出來也是要參加教師資格考試才能拿到教師資格證的。至於區別就是，在師範學院裡，會先學習過一些教師資格證考試科目的內容，比如教育學、心理學，會有相對專業的知識系統，受過專業的教學培訓，具有相對的優勢。而非師範的同學需要從零開始。
再跟大你分析一些很真實的東西：目前部分地區考取教師證有專業限制，所以考教師資格證還是要選和自己專業相近的。
非師範畢業跟師範畢業生相比的話，肯定會受到一定的影響，這些影響通過一些招教的招聘公告可以看得到的。
一般會有公告說明報考條件只招師範生還有專業的要求，但是也不是都是這種情況，有的地區省份，就沒有要求，所以需要非師範生在報考先仔細查看所在地區的招聘公告。
一些（還請注意請注意是有一些，我說的並不是全部喲~）公辦學校方面：語數外這類主課很多都要求師範類，對於非師範專業的人來說就沒法報考，所以一開始就被剔除了，但是音體美基本沒這方面的要求，所以和師範生同臺競爭沒什麼劣勢。當然私立學校和培訓學校差別就大了，主要就能看考官和學校要求了。
所以我建議你，好好學習，能上師範就努努力，沒上也可以在後面通過自己努力與師範生搏一把的，就看你自己是否要比自己一把了。
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很高興能回答你的問題。[微笑]
首先是師範專業，比如說漢語言文學、英語、政治、歷史等等。這個肯定是非常適合當老師的。
其次是非師範專業，但考取了教師資格證的，只要願意當老師，都可以去參加招聘考試或者去私立學校。
當老師的前提必須是考取教師資格證，然後是熱愛教師這個職業。
教書就像澆灌小樹苗，要有愛心、耐心，若你喜歡，你就能當上老師，祝你成功！
