01.少年弊病
項羽小時候，學習認字寫字，未學成；改學擊劍，未學成；學習兵法，粗略地知道兵法大意，不肯認真學完。
由項羽的學習歷程可見，項羽情緒化的弊病，少年時代已有之。
雖然項羽長得高、力氣大，有才氣，然而，其將情感置於理智之上，這是其悲劇人生中致命的性格缺陷。
02.勇者不畏難
項羽是毋庸置疑的勇者，讓其置身戰場甚至險境，項羽能夠充分發掘出自身的潛力，創造奇蹟。
在群雄並起的時代，項羽的勇者特徵曾一度成就項羽，但這也是他生命和與他接觸的其他人生命中最大的變數。
同項梁起事之初，項羽拔劍斬郡守，擊殺數百人，初露鋒芒；之後攻打襄城，攻克後，坑殺全部守城軍民；西進略地，在雍丘大破秦軍，斬殺李由。在一次次的戰爭中，項羽展現出了非凡的勇者氣魄。
在宋義為上將軍，統屬各路別將時，項羽斬殺宋義及宋義兒子的行為，使他威震楚國，名震諸侯；在鉅鹿之戰中，項羽破釜沉舟，置之死地而後生，大破秦軍。項羽的英雄氣概可謂是深入骨髓，表露於外。
項羽能夠成為諸侯軍的上將軍，統屬各路諸侯，正是得益於他的勇者特徵。
03.有盛氣而怒
在一次次軍事戰爭的勝利中，項羽積累了很高的威望，且楚軍之威使得項羽的威望更勝。
自視功高的項羽逐漸有了盛氣，且與日俱增，情緒化的弊病開始逐漸使他走上了自我毀滅之路。
項羽聽說劉邦已經攻破咸陽，大怒；項羽聽說劉邦想稱王關中，大怒。
“怒王”項羽此刻已經覺醒，情緒化的因子開始在他的骨子裡積聚、活躍起來。
項羽帶兵西進，屠毀咸陽後，懷念故鄉，心欲東歸。情感豐富的他又一次將情感置於理智之上。
項羽自立為西楚霸王，人心背離，聽說漢王劉邦已經兼併了關中，將要東進，齊、趙又反叛了他，大怒。
漢將紀信假裝漢王蒙騙楚軍，漢王乘機逃跑，項羽見了紀信後得知真相，燒死了紀信。
情感支配行為，憤怒是必然的，可燒殺紀信並不能解決問題。
項羽在對劉邦的軍事戰爭屢次獲得勝利，這逐漸積累起來的盛氣，終將成為項羽悲劇人生中濃墨重彩的一部分。
漢御史大夫周苛被項羽活捉後，周苛不僅不接受項羽的上將軍及三萬戶封地，而且罵項羽說漢軍就要俘虜他，說項羽不是漢軍的對手。盛氣已經到巔峰的項羽，怒。
項羽設置高大的砧板，欲烹劉邦的老子，劉邦調侃項羽，說自己和項羽都是北面稱臣，受命於懷王，結為兄弟，自己的老子就是項羽的老子。項羽，怒。
項羽派壯士挑戰漢軍，三次被漢軍的樓煩射死。項羽，怒。
項羽與劉邦隔著廣武澗對話，劉邦歷數項羽的罪狀。項羽，怒。
項羽率軍東進，攻打陳留、外黃，外黃沒有攻下，過了幾天，外黃投降。項羽，怒。
04.盛氣一絕，怒便不復
當漢軍兵多糧足，而楚軍兵疲糧絕時，項羽的盛氣已漸漸消減。
當項羽和劉邦約定平分天下，送還漢王父母妻子，解除軍事對峙，率軍東歸時，項羽的盛氣已絕。
當項羽的軍隊築壘垓下，兵少糧盡，漢軍和各路諸侯軍隊重重包圍，四面楚歌時，盛氣已絕，怒已不復的項羽只能慷慨悲歌，淚下數行。
於是，項羽悲劇人生的高潮隨之而至。
項羽帶部下八百多人突圍，到了東城時只剩下二十八個騎兵，而追趕項羽的漢軍騎兵有幾千人。
面對漢軍的包圍，項羽的勇者不畏難的英雄氣魄，依舊是全場的焦點。
面對東渡烏江，東山再起的機會，項羽的情感又一次戰勝了理智，當初帶著八千江東子弟渡江西進的項羽，如今沒有一個人回來，項羽內心有愧，無顏見江東父老。
情感豐富的項羽，情緒化的項羽，正在一步步地走向悲劇人生的終點。
項羽自刎烏江，而馬童、王翳等人在千金之賞和萬戶之封的驅使下，自相蹂躪踐踏，爭奪項羽的屍體。
在群雄並起的時代，具有勇者特徵的項羽有盛氣，自視功高，盛氣一絕，怒便不復。
這也給了我們後人更多的思考。
情感豐富，在某些方面是人格魅力的體現，然而，當情感時常置於理智之上，情緒化的因子在我們的身體裡積聚、活躍起來的時候，自我毀滅的傾向，便開始不斷地引導著我們走向自我毀滅的道路。
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