布衣教師
這是校長為求自保的一句託辭！也是偏離主題的一句話！最少也要有三種人反對！！
我們都知道，學校最重要是幹什麼工作的？我想一定不會有人說，學校是負責學生安全工作的場所。其實，學校最為重要的工作必然是教育教學工作，是想方設法地提高學生的學習成績，是培養全面健康發展的新時代的建設者和接班人。離開了這樣的主題，學校就不可稱其為學校了。
但是，校長為什麼這樣說呢？
校長也知道教學成績和教學質量是學校工作中的重中之重，但是，一個學校如果學生一旦出現安全事故，首先的第一責任人就是校長。也就是說，要處理人的話，校長是首當其衝的！
有這樣一個校長，平時的工作都很好，可是，因為一個女學生在曬被子時，弄倒了殘柱子，把自己砸死了。誰的責任？哪個有問題的柱子，你校長沒有發現嗎？或者說你校長髮現有問題為什麼不早早地處理呢？校長能推脫掉責任嗎？——這位校長負有安全責任，最終被撤職處分，回去做普通教師。
現在，題主所說的校長說“教學質量差一點沒有問題”，
實際上就是說，學校的教學成績差一些，只能說明我們的教學能力水平不高，不能說我們沒有盡到責任。而學校出現了安全事故，校長是難辭其咎的，怎麼解釋也無濟於事了——一般的情況就是撤職處分。而分數差一點，校長一般不會被撤職的。但是，為了安全，我們就能夠偏離軌道、遊離主題，不重點抓教學質量了嗎？或者說，教學質量好也沒有不出安全事故的成績高嗎？很顯然是不對的。安全工作做得再好，沒有教學質量，學校以什麼立校？
如果這樣的話被老師們實實在在的執行了的話，也就是說，老師們天天都在重點抓安全工作，那麼，老師們的教學成績從哪裡來？以什麼評優評先？還怎麼能夠晉級晉職？應該如何提高工資？——教師們不會同意的。
如果學生知道校長允許教師的教學成績差，不以教學質量為主，學生會不會答應呢？學生肯定會想：我們是來學習的，沒有好成績，不能把教學質量當作重點，我們在這裡上學，還有前途嗎？或許真的會有人要轉走了——學生知道之後，一定不會同意的！
那這樣的言論或者是指導思想被學生家長知曉了，家長會怎麼想呢？你們學校不能僅僅只是重點做安全工作，我們的孩子到你們的學校裡的目的，就是為了能夠實現成績的最佳化。現在，你們校長居然不重視孩子的學習成績，而重點用在安全上，我們還在這裡幹什麼？最後，不能排除學生逐漸減少的可能性！
為了學校不出事故而不顧教學成績，這樣做的最好成績可能已經不是安全問題了，最終的結果或許就是學校裡的學生越來越少，很多的家長都不願意把孩子送到這個學校來！
所以說，校長的一言一行都至關重要！
