A小螞蟻2
韓愈是唐代古文運動的倡導者，被後人尊為“唐宋八大家”之首，與柳宗元並稱“韓柳”，有“文章鉅公”和“百代文宗”之名。後人將其與柳宗元、歐陽修和蘇軾合稱“千古文章四大家”。他提出的“文道合一”、“氣盛言宜”、“務去陳言”、“文從字順”等散文的寫作理論，對後人很有指導意義。著有《韓昌黎集》等。
韓愈的作品非常多，現存詩文700餘篇，其中散文近400篇。 其賦、詩、論、說、傳、記、頌、贊、書、序、哀辭、祭文、碑誌、狀、表、雜文等各種體裁的作品，均有卓越的成就。門人李漢曾編其遺文為《韓愈集》四十卷，今有《韓昌黎集》傳世。
唐宋八大家之韓愈流傳千古的名句
1、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——韓愈治學名聯
2、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。——《進學解》
3、師者，所以傳道授業解惑者也。——《師說》
4、聞道有先後，術業有專攻。——《師說》
5、蚍蜉撼大樹，可笑不自量。——《調張籍》
6、不塞不流，不止不行。——《原道》
7、聖人無常師。——《師說》
8、事業無窮年。
9、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——《師說》
10、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——《師說》
11、怠者不能修，而忌者畏人修。
12、雲橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。——《左遷至藍關示侄孫湘》
13、暱暱兒女語，恩怨相爾汝。——《聽穎師彈琴》
14、古之君子，其責己也重以周，其待人也輕以約。——《原毀》
15、親之割之不斷，疏者屬之不堅。
16、大凡物不得其平則鳴。——《送孟東野序》
17、少年樂相知，衰暮思故友。
18、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。——《早春呈水部張十八員外》
19、聖人無常師。
20、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。
貴可春秋
韓愈（768年—824年12月25日），字退之，今河南省孟洲市人，世稱“韓昌黎”、“昌黎先生”唐代中期官員，文學家、思想家、哲學家、政治家。
韓愈的名言名句有很多，有上學時在學校經常看到的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，也有在科研技術單位也經常能看到的“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨”。還有我比較喜歡的一句“仰不愧天，俯不愧地，內不愧心”總之有很多好的句子，大家有時間可以看看，很勵志哦！[微笑]
憂鬱的大毛
韓愈．（768——824），字退之，南陽人。少孤，刻苦學習，精通六家百書。貞元八年，擢進士第，才高，又好直言，多次被貶。但文采甚是了得，為詩豪放，不避粗險。一生留下的名詩名句多如牛毛。
如：業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
蚍蜉撼大樹，自高不量力。
人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
仰不愧天，俯不愧地，內不愧心。
讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。
慈母抱兒怕入席，那暇更護雞窠雛。……
韓愈無論是詩，是詞，還是寫的文章除了他寫的《原道》為了為統治階級服務提出的：“人其人，火其書，廬其居。”借儒家“道統”來排斥佛老的觀點我不敢苟同外，其它幾乎不是名句，就乃名篇，我都喜歡。比如：《獲麟解》、《師說》、《進學解》、巜新修滕王閣記》、《原毀》、巜聽穎師談情》等等。
今年的春節前後，全國人民都和我一樣，心情之沉重，是不言而喻的，為表明我們期盼之同一個願望，特在此借《今日頭條》之平臺欣賞唐宋八大家之首韓愈的其中一部大作《春雪》：
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
此詩作於元和八年（815），是詩人中一篇挺別緻的佳品，表達了早春來臨時的喜悅。同時也表達我們現在的心情，疫情即將散去，春天終於來了，而且現在是，已春曖花開。
立春之日往往是新年的前後幾日，新年到，就標誌著春天到來。“新年都未有芳華，”看似普通，卻含蓄地表達了經過漫漫冬日，急切地盼望著春天來臨的人們之焦急心情，新年已到，怎不見芳草和鮮花呢？正在焦慮之時，卻猛然於“二月初驚見草芽”。春天在這草芽兒中雖姍姍來遲，但終歸還是來了。一個“驚”表現了人們的新奇、驚訝與興奮，而“初”則飽含了人們對春來的稍遲的嘆息之情。
“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花是極富神韻的。雪本來就是造成春遲遲不來的原因，大雪靄靄，何處尋春呢？卻因雪終將會過去，春天即將到來，令人聯想綻滿枝頭的鮮花。
詩人構思新奇，獨具特色，將二月裡的春色寫的如此巧而充滿生機，表達了詩人對大自然四季更迭、景象翻新的欣喜之情。
這首詩，不也同樣表達了春節前後，人們同樣的心情麼？當你讀完我粗淺的分析，難道說你沒有和我同感——這也是一首名詩與名句麼？
一
死不悔妀
韓愈（768年－824年12月25日），字退之，河南河陽（今河南省孟州市）人，自稱“郡望昌黎”，世稱“韓昌黎”、“昌黎先生”。唐代傑出的文學家、思想家、哲學家、政治家。
以下均為韓愈名句:
1、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
3、新年都未有芳華，二月初驚見草芽。
4、師者，因此傳道，授業，解惑也。
5、聖人無常師。
6、白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。
7、一時勸人以口，百世勸人以書。
8、少年樂相知，衰暮思故友。
9、雲外有白日，寒光自悠悠。
10、量力而任之，度才而處之。
11、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
12、夏半陰氣始，淅然雲景秋。
13、仰不愧天，俯不愧地，內不愧心。
14、學者當務實。
15、有子且勿喜，無子固勿嘆。
16、博愛之謂仁。
17、洛陽東風幾時來，川波岸柳春全回。
18、蘭之猗猗，揚揚其香，不採而佩，於蘭何傷，今天之旋，其曷為然，我行四方，以日以年，雪霜貿貿，薺麥之茂，子如不傷，我不爾覯，薺麥之茂，薺麥之有，君子之傷，君子之守。
19、城陷，賊以刃脅降巡，巡不屈，即牽去，將斬之，又降霽雲，雲未應，巡呼雲曰：“南八，男兒死耳，不可為不義屈！”雲笑曰：“欲將以有為也，公有言，雲敢不死？”即不屈。
20、師者，所以傳道受業解惑也。
21、讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。
22、慈母抱兒怕入席，那暇更護雞窠雛。
23、書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。
24、勇不動於氣，義不陳於色。
25、雲橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前。
26、古之學者必有師，師者，所以傳道、授業、解惑也。
27、聞道有先後，術業有專攻。
28、誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花。
29、志同而氣合。
30、落葉不更息，斷蓬無復歸，飄颻終自異，邂逅暫相依，悄悄深夜語，悠悠寒月輝，誰雲少年別，流淚各沾衣。
流浪的鹿
3、《春雪》：白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
12、《左遷至藍關示侄孫湘》：雲橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。
文螢之
唐代傑出文學家，思想家，哲學家，政治家，集結於一身的韓愈名句有
天街小雨潤如酥，草色要靠近卻無。
賈誼宅中今始見，葛洪山下昔曾窺。
城上赤雲呈勝氣，眉間黃色見歸期。
相公捲雲頂，分正新邑落。
鄴侯家多書，插架三萬軸。
河陽軍節度、御史大夫烏公，為節度之三月，求士於從事之賢者。
佛法入中國，爾來六百年。
伯樂一過冀北之野，而馬群隧空
劇裡看花
韓愈（768年——824年），字退之，河南河陽（今河南省孟州市）人，自稱“郡望昌黎”，世稱“韓昌黎”、“昌黎先生”。唐代著名文學家、思想家、政治家。他創作了大量的詩歌和散文，傳世的名句有很多。如:
1.纖雲四卷天無河，清風吹空月舒波。（《八月十五日夜贈張功曹》）
2.金烏海底初飛來，朱輝散射青霞開。迷魂亂眼看不得，照耀萬樹繁如雪。（《李花贈張十一署》）
3.青青水中蒲，長在水中居。寄語浮萍草，相隨我不如。（《青青水中草三首》之二）
4.暱暱兒女語，恩怨相爾汝。劃然變軒昂，勇士赴敵場。浮雲柳絮無根蒂，天地闊遠隨飛揚。（《聽穎師彈琴》）
5.李杜文章在，光焰萬丈長。不知群兒愚，那用故謗傷！蚍蜉撼大樹，可笑不自量。伊我生其後，舉頸遙相望。（《調張籍》）
6.山淨江空水見沙，哀猿啼處兩三家。篔簹競長纖纖筍，躑躅閒開豔豔花。未報恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。吟君詩罷看雙鬢，鬥覺霜毛一半加。（《答張十一署》）
7.火透波穿不計春，根如頭面幹如身。偶然題作木居士，便有無窮求福人。（《題木居士二首》其一）
8.新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。（《春雪》）
9.草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。（《晚春》）
10.一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年！雲橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。（《左遷至藍關示侄孫湘》）
11.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。（《早春呈水部張十八員外二首》其一）
12.不塞不流，不止不行。（《原道》）
13.無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。（《師說》）
14.世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有而伯樂不常有。（《馬說》）
15.業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。（《進學解》）
16.仰不愧於天，俯不愧於人，內不愧於心。（《與孟尚書書》）
17.駕輕車，就熟路。（《送石處士序》）
18.大凡物不得其平則鳴。（《送孟東野序》）
19.其責己也重以周，其待人也輕以約。（《原毀》）
劍主人
韓愈（768—824年），字退之，唐代著名文學家、哲學家、思想家祖籍昌黎，世稱“韓昌黎”，有“文章鉅公”和“百代文宗”之名，有《昌黎先生集》傳世。其留下了不少經典名句：
1.業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
2.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
3.少年樂相知，衰暮思故友。
4.量力而任之，度才而處之。
5.人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。
等等，時至今日，仍能發人深思！
品牌研學社
您好，我是婷子拍攝。很高興回答您的問題
1、《春雪》
唐代：韓愈
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
2、《早春呈水部張十八員》
唐代：韓愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
莫道官忙身老大，即無年少逐春心。
憑君先到江頭看，柳色如今深未深。
3、《左遷至藍關示侄孫湘》
唐代：韓愈
一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。
欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年！
雲橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。
知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。
4、《晚春二首》
唐代：韓愈
草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。
楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。
誰收春色將歸去，慢綠妖紅半不存。
榆莢只能隨柳絮，等閒繚亂走空園。
希望我的回答對您有所幫助！
婷子拍攝
一、多才自勞苦，無有隻因循。
語出唐·韓愈《酬裴功曹》。多種才能來自於自己刻苦努力，一無所獲往往是因為不思進取、只知道因循守舊。二、惟陳言務去。語出唐·韓愈《答李翊書》。務：一定，務必。一定要把文章中那些不切合實際的陳詞濫調去除。
三、大匠無棄材，尋尺各有施。
語出唐·韓愈《送張道大序》。對於木工大匠來說，在他們眼裡就沒有無用處的木料，因為不管木料的長短都有他們的用處。這句話是指見識高超的人，能夠做到物盡其用，人盡其才。
四、江作青羅帶，山如碧玉簪。
語出唐·韓愈《送桂州嚴大夫同用南字》。青羅帶：青色綾羅飄帶。碧玉簪：碧玉做的簪子。簪，別在髮髻上的條狀物，有的用玉石製成。這兩句詩運用形象的比喻，描繪了灕江山水之美，江水長流，好似青羅絲帶，迤邐飄動，青山聳翠，有如碧玉頭簪，直插雲天。後人常引用這兩句詩來讚美桂林山水的美麗動人。
五、雲橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。
語出唐·韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》。陰雲密佈，橫鎖著秦嶺山脈，我的家鄉現在何處呢？朔雪皚皚，覆蓋著藍關大地，馬也不願意往前走了。語含雙關，既寫出了自然天氣的寒冷，也寫出了政治氣候的惡劣。寫出了道途的艱辛，也寫出了政治上的失意。借景以抒情，於蒼茫雄闊的景色中見出詩人失路的形象，沉鬱感人。六、閎其中而肆其外。語出唐·韓愈《進學解》。文章的內容是如此的博大精深，形式上流暢奔放。這句話用來讚譽文章的精妙。
七、李杜文章在，光焰萬丈長。
語出唐·韓愈《調張籍》。李杜：指李白、杜甫。文章：這裡泛指詩文等作品。這兩句詩極贊李杜文學作品的偉大成就，李白、杜甫是了不起的文學巨匠，他們的詩文在天地間廣泛流傳，具有旺盛的生命力，將永遠不衰，光芒萬丈。
八、將軍欲以巧伏人，盤馬彎弓惜不發。
語出唐·韓愈《雉帶箭》。這句話是寫詩人隨從徐州節度使張建封射獵的情景。將軍想要用射箭的精巧技藝勝伏別人，他騎馬盤旋不進，拉開弓卻不輕易射出箭，而在等待最有利的時機。
九、業精於勤，荒於嬉。行成於思，毀於隨。
語出唐·韓愈《進學解》。學業因為勤奮而越發精進，也會因為散漫而荒廢。德行因日夜反省的思考而日漸有成，因放縱而失範。十、弟子不必不如師，師不必賢於弟子。語出唐·韓愈《師說》。學生不一定就沒有超過老師的地方，老師也不一定就比弟子賢明。
