疫情期間：小孩借上網課為由，利用手機和電腦玩遊戲怎麼辦？問答頭條網

2020-03-24 19:51:15 佚名

心靈的小號

你好，首先手機可以設置學生功能，可以防止孩子玩手機。其次可以選擇讓孩子用電腦學習，也可設置屏蔽部分功能！

再有，就是和孩子約法三章，制定獎懲措施，比如一天可以玩多久手機，超過怎麼懲罰！還可以安排孩子其他活動，比如作業或親子游戲，讓孩子減少接觸手機的時間！

總之，開始要花精力多監督孩子，養成習慣，孩子就比較自覺了，這個過程中，家長一定要有耐心，切記嘮叨甚至打罵，要講究方式方法，引導孩子合理利用手機！希望能幫到你，謝謝！

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我們要從內心裡體諒孩子，這個變化大人都難以適應，何況孩子呢。疫情期間，少了很多的外出，也不能和小夥伴們一起玩。我今天問孩子，你覺得在家上課怎麼樣啊？她說一般般呢，沒有好玩的，我們下了課都可以和同學追追打打，玩很多的內容，有趣啊，可是現在，唉！傾聽，傾聽孩子的心聲，讓我們知道孩子是怎麼想的？第二、將欲取之，必先與之。我們想要實現某種目標，比如不讓孩子玩遊戲，首先得讓她玩，而不是絕對禁止。這個太經典了，我們常常杜絕孩子玩，把孩子逼急了，她就走極端，我們一定要把握一個度。讓孩子玩，但是必須要有限度和原則，一是時間上的把控，二是不能上癮。現在我們是規定做完功課後，星期三星期六可以玩一會，孩子很滿意的答應了。第三、出現後果，自己承擔後果。玉玲老師家的兒子初一了，有一次在該上課的時候玩起了遊戲，而且還借同學的錢玩那種收費的遊戲。被玉玲老師發現後，她沒有批評孩子，也沒有情緒不好，而是運用一家人一起溝通的方式。如何溝通的呢？我覺得很贊。一是表明自己的態度。無論你選擇上學孩子玩遊戲，我們都會愛你。二是分析這樣做的後果。比如，你現在不學習，以後會怎麼樣？二是斷後路。爸爸媽媽以後不指望你養，學習也不是為我們學，你自己要為你現在的行為負責。第四、建立新的興趣和愛好。孩子沒有玩伴，也不能外出，網課又枯燥，我們做父母的儘量給孩子培養更多的興趣愛好，有了壞習慣，我們不是去拔草，而是去種花。好的興趣比如說陪伴孩子經典誦讀，閱讀課外書，學習英語，做手工，畫畫，健身，象棋等。孩子的問題都是我們父母的折射，如何處理就要看父母的智慧了，也許這一次我們解決了，不一定下次就不會遇到了，我們這一次解決了這個問題，也許下一次就會遇到另一個問題。但是做父母的，把握兩個根本，一是不斷修養自己，做個內心平和、情緒良好的父母。二是保持終身學習的狀態。我想當我們遇到孩子問題時就能夠迎刃而解。