湘味龍龍
現在有的學校變出各種花樣給學生補課，目的是撈錢。加大了廣大學生家長的經濟負擔，這種老師該殺。黨和各級政府必須殺住這種歪風邪氣，教育行政部門必須加大處理補課老師力度，補課者一律雙開，誰還敢補課？
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關於延時放學，教育部曾印發《關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》，要求有條件的學校，要積極作為，主動承擔起學生課後服務的責任，以解決家長接送孩子的實際困難。
網上有“三點半難題”的說法，指某些地方的學校，下午三半放學，而彼時大多數家長都在上班，沒時間接孩子。只能選擇將孩子送到校外託管班，或安排專人接送。前者經濟成本過高，後者人力成本過高。
因此，家長們一致呼籲，要求學校推遲放學時間。
我的判斷，真正實行三點半放學的學校，應該是很少的。以夏季作息時間安排為例，大多數小學放學時間在四點半到五點之間。按春季作息時間，也不會早於四點。
但“三點半難題”確實存在。
因為，假如學校下午四點鐘放學，家長卻必須在四點之前趕到校門口等待，只能早到不能遲到，否則孩子會焦急。路上可能有堵車等意外情況，還得再打一點兒提前量，所以三點半趕去接孩子，真的很正常。
事實上，這不是學校推遲放學時間所能解決的問題。
就算學校推遲到五點半放學（夏季），各單位、工廠一般也是五點半下班。但是，從上班地點趕到學校，總有一定距離，需要一定時間。接到孩子，也在六點以後了。距離較遠的，如果路上堵車，甚至七點才趕到，一點兒也不稀奇。
這樣，即使學校五點半放學，家長也不可能五點半都把孩子接走。教師至少要加班一個半小時，才能完成全部工作。
老師也有家庭和孩子，老師也是勞動者，每天比你晚下班一個多小時，卻沒有任何報酬，換位思考一下，誰心裡樂意？
所以，現在小學四點半放學，老師們卻是不可能四點半離校的。不是老師們偷懶，更不是像有些人惡意揣測的那樣，學校故意提前放學，逼家長付費託管。義務教育學校，有充足的公用經費，不需要想辦法創收。即使學校財務狀況很好，也不能濫發補助。
有些學校響應教育部號召，向家長提供了收費課後託管。但收費標準是極低的，每個月兩百元錢，或者整個學期五六百元錢。這筆錢，主要用於覆蓋額外成本，不會有盈利。我們可以對比一下校外託管機構的收費。筆者所在地，校外機構幫忙接孩子、輔導作業，每月收費600元左右，這才是做生意。學校的託管服務，基本等同於社會福利。
沒有一項政策能令所有人滿意。
學校提供課後託管服務，延時到六點以後，少量收費以覆蓋成本，且遵循自願原則。對有需求的家長來說，是重大利好。孩子放在學校託管，安全、放心，收費也便宜。
但總還是有人反對，甚至舉報學校亂收費。在這些家長看來，義務教育都是免費的，學校不能跟家長收錢，否則就違反規定。
學校本是不願意提供課後託管服務的，學生在校內多停留一分鐘，便多一分鐘的風險。多一事不如少一事，不託管也不收費，是最好的選擇。
只不過，一則教育部有這方面的指導意見，二則義務教育公辦學校畢竟是事業單位，必須全心全意為人民服務，為家長提供課後託管服務，是積極作為。
如果學校不堪這類家長所擾，停止課後託管服務，另一部分有強需求的家長又會不滿意。
要滿足所有家長，唯一的選擇，只有既提供課後託管服務，又不收費。
不收費的話，要麼財政有撥款，要麼老師們做奉獻。
多數地方政府財力不足，沒有這筆預算。逼老師們做奉獻，顯然也不公道。
所以我想對一部分家長說的是，凡事要換位思考，不要偏執，不要有成見，更不要惡意揣測；學校提供的課後託管服務，雖有少量收費，是經物價部門批准的，也是遵循自願意原則，你可以不參加，但請不要損害別的家長的利益。
毫米
首先說下，這對我們農民工來說是一件很好的事、。
第一，繳費是自願的，願意留下寫作業的，才繳一定的費用。因為有老師輔導孩子寫作業。人家付出的勞動，應該拿到報酬。
第二，我不知道大傢什麼文化水平，應該都是大學生往上了。可我不是，小學都沒畢業。一二年級的我可能還能看明白，三年級的就搞不懂了，而且三年級還有英文，我知道你們都是過六級的，當然無所謂。可我還是不會英文，現在有老師願意幫我輔導孩子，為什麼你們這些高文化的人就這也不樂意哪也不爽了。
你是逗B請來的猴子嗎
一親戚孩子，四年級吧，媽媽是初中物理老師，唸的學校也是好學校，託管了兩天第三天就沒去了，孩子說，幾個班級的孩子湊在一起，第一天還好都寫作業，第二天就不行了，鬧哄哄的，老師一個人也管不過來，而且有的題不會根本輪不到自己，學生多啊老師講不過來，或者有的科目當值老師不是那個科目的，有的題講不利索，而且就一個小時的時間，6點根本做不完，回家還要繼續。有的孩子在學校連課堂作業都完成不了，更別提那託管一個小時了，家庭作業都不知道能不能寫。所以我們這有的孩子去了幾天也回去了，基礎好的家裡做，安靜。基礎不好或是自律性差的就上外面放託管班，一直到晚上8點多的，作業都做完，老師檢查，講解題目，有空預習第二天功課，管晚飯。所以這得根據自己實際情況來說了。
reach終點
我們以前任教，教師都住校，早上6點半起床，由校長領做體操跑步後洗刷吃早餐。然後就是辦公，上課。不上課就只能在辦公室備課或改學生作業。中午吃飯、午睡，班主任同學生一起守著學生趴在課桌上睡。下午6點集合總結全校全天情況，好的表揚，不好的批評。完畢後依班次放學。老師吃了晚飯還有晚自習，晚上9點才能就寢休息。沒有報酬，沒有獎金，沒有加薪，寫入黨申請書，找入黨介紹人，那時我們就是把自己一生交給組織交給黨。這些都是實事，不信，可以去了解查訪，問我們這一輩人，看我說半句謊言沒有。(離家近的老師上了晚自習，是可以回家的，但早上一定要趕上做早操和跑步，上班不能遲到)。
希望141671268
一說到費用，似乎就是違規的，事實上開始真不違規的，但慢慢的就違規了！
原來我們學校就辦過類似這樣的班，我們不叫託管班，我們起了一個很好聽的名字叫“放心班”，意思就是家長省心，父母放心，教師也比較開心！
辦這個班的初衷，就是小學下午放學時間太早，四點多就放學，夏天的時候，太陽還老高，家長還沒有下班，讓孩子自己回家或者自己在家寫作業也不放心，於是學校就舉辦了這樣的班，專門針對那些放學後家長管不上孩子的家庭。不出校門，由教師帶，在學校教室，孩子們一塊寫作業看書，我相信這也是最為安全最省心的方式。
我們學校辦這樣班的時候。還不屬於違規行為，教育部門還沒有出臺相關的違規辦班的文件，招生情況各班不一樣，有的班多，有的班少。我們班是人數最多的，大約有近四十人參加吧，每個學生，一學期收費是600元，按照一學期90個上學日算起，每天平均不到7塊錢。已經夠良心的了！教師盯著寫作業，看書，講故事，確實是好事！不過班主任確實累！
那個時候，我最多一個學期能領到一萬多的勞務費。這在當時絕對算一筆不少的錢。包括我的同事都很羨慕。
慢慢的，各個學校鬥辦起了這樣的班，有的教師開始為了費用有誘導和強制招生的套路。造成部分家長不滿，他們將學校投訴到教育局，雖然當時不違規，但也不合法！於是就都停了！
我以為這是必然結果，有利益就有追逐，有追逐就容易忘記初心！
我以為這樣的班的存在還是滿足了部分家長的需求，解決了部分家庭的困難。學校停辦放心班以後，部分圍繞學生做文章的輔導機構開始躍躍欲試，結果招生情況並不好！問題隱患很多，學生不聽話，臨時僱傭的輔導作業的大學生們經常講錯！
一些家長很懷念教師放學以後能帶著孩子做作業講故事的時候！真的，很懷念！
語文在線
我有孩子在上小學，我覺得這樣挺好的，課後服務費，解決的不是說家長沒時間接送孩子的這事，是解決了孩子回家很多作業不會做，家長也不會做，有這個課後服務，讓孩子在學校做完作業，是很好的，現在孩子的自控能力很差，家裡做作業速度慢，而且還不專心，總要坐一會兒就跑一邊玩會兒，有些家長覺得花這個費用心裡不平衡，我就想說，外邊補習班都是2小時120一節課，這點課後服務叫貴嗎，而且孩子在學校裡面做作業不懂的還能問老師或者同學，這樣是很好的，我是希望教育局一直堅持這樣，我不知道有些父母是怎麼想的，你們每天掙錢，難道不是想讓自己孩子以後有個好的未來嗎，想讓孩子考上一個好的大學，是不可能不花錢的，如果你不想讓孩子補課，除非你的孩子是天才，能自控能力很好，從不讓你叮囑做作業，你只想孩子會寫名字會算數，那完全可以不用課後服務，帶回家自己監督做作業，讓孩子讀完小學畢業就可以了，何必在浪費錢上初中上大學，
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我們學校是一所農村九年制義務學校，不存在這種課後延時服務。 我們學校早上八點多上課，夏天的下午是五點多放學，冬天比較早，四點半就放學了。
課後延時服務，是因為下午很多學校的一、二年級放學很早，要比其他年級少上一節課。很多孩子放學時，家長們還沒有下班，年輕的爸爸媽媽不能來接孩子，也沒有人有時間管理孩子寫作業。 於是，課後延時服務也就應運而生。
我們這裡縣城很多學校搞過一段時間，本來是一件好事，可以輔導孩子們寫家庭作業，預習第二天的新課，還可以培養孩子們的閱讀習慣，培養孩子的興趣愛好，而且收費也不很高，這樣家長下班後不需要輔導孩子學習，也不需要喪孩子去培訓機構，花費要小得多，的確是減輕了家長負擔。
但是有的學校個別老師辦著辦著就變了味兒，增加了費用，也增加了內容，變成了變相的課外輔導班。 於是家長們就不滿了，有人告到了教育局。有的學校被迫停止了辦課後延時服務班。
但是問題又來啦，孩子們放學後只能讓家中的老人來接，回到家後自己寫 簡單的作業，稍微複雜的作業等到爸爸媽媽下班後再來輔導。爸爸媽媽工作一天特別辛苦，晚上再輔導孩子們寫作業，的確有些煩惱。於是網上又出現了各種抱怨聲，什麼老師讓家長批改作業，什麼老師沒有考慮家長的難處。
其實很多家長還是比較希望學校開展這種課後延時服務的。我有一個同事因為上早晚自習，很多時候晚上都在學校裡，孩子放學回來後，作業只能通過視頻跟媽媽交流。同事也很著急，但是又有什麼辦法呢？
課後延時服務是自願的，如果家裡有人輔導，不願意參加也沒關係。老師在處理這個問題時也要注意，不能利字當頭，不能強迫學生，收費一定要合理。
延時服務收費肯定是應該的，因為那是屬於老師的下班時間，老師在下班時間付出勞動，肯定就應該有報酬，而我們當地經濟畢竟不發達，不可能讓政府來兜底。
我是語文教育楊柳依依，關注教育，關注孩子！
語文教育楊柳依依
題主說的應該是“課後託管服務”，關於這個每個地方都會有統一的當地要求，任何一所學校都需要按照當地教體局的統一要求去操作。
一般來說目前全國採取比較多的方式主要有兩種：
1、財政撥款，學生免費，學校組織教師進行託管。
2、面向第三方機構組織招標（一般是由家委會組織），收入少量費用。
這兩種方式目前是主流的課後託管模式。
我要告訴你的是：這兩種模式的本身都是合法合規的。
通過題主的問題可以感受到題主的潛臺詞是——收費不是給家長增加負擔嗎？這個問題要具體情況具體分析，我們都知道，再好的經也會被一些人給念歪了！但是要判斷是否真的念歪了也並不難！你只要把各級教育主管部門的規定找來看看你就清楚學校是否念歪了！又或者你把學校的具體措施說出來，我可以給你下結論——我孩子學校去年的課後託管服務我就全程參與組織過，對於這塊我個人還是非常瞭解的。
最後我想提醒一下各位：課後託管服務是一項非常好的惠民政策，極大的幫助了那些沒辦法接孩子的家長，解決了實際的困難！但是我們必須注意一部分人——託管機構的人！因為直接的利益關係一定會導致他們對課後託管服務心生不滿，可想而知，他們在對這項惠民政策的“解讀”上、“輿論導向”上會是怎樣的一種想法和行為！（我孩子學校面向社會組織招標，招標公告每天都被周邊的託管班撕掉！但是又能怎樣？撕了再貼就是了。）大家不要被他們牽著鼻子帶走了！學校是否違規，這種事兒太容易查了，而且全國上上下下今年都非常重視這事兒，有幾個敢出來作死的？
就跟詆譭教師補課一樣，有多少是機構的人？他們的目的又是什麼？只要動了他們的利息，這些人一定會試圖做點什麼的！
隨便看看微笑不語
說好是學生自願交課後服務費，這可能嗎。。
因為我女兒報名(初一)，就課後服務費收費問題同老師吵了一架。之後我女兒很不高興。她說，我同老師這一鬧。以後在學校裡上學時會引起老師對她的不滿。老師會找各種理由藉口為難她。她在學校很難讀下去，各位網友聽聽，這就是老師在學生心裡的份量。最後想想為了孩子算了吧。交，交，交還不行嗎，請各位看官說，，有自願的嗎。萬惡的社會。
