新冠肺炎期間，全國人民聽眾響應國家號召，在家隔離抵抗病毒傳染，由於受疫情影響，現在學校還沒有開學，為了不耽誤學生的學業，各地都在有序組織網上教學。這樣一來既不耽誤孩子的課程，也能夠保障師生的安全。教育實施的停課不停學，在家上網課的行動，看來十分美好的行動，為我們的未來著想不耽誤孩子的學習。
時逢義工這期間給困境學生送口罩、送文具，看到A家哥哥、妹妹都在上小學。父親在沿海打工因為救洗澡遇到漲潮的叔叔而雙雙罹難，兩個幾歲的孩子就跟著多病的爺爺艱難渡日，去他家送文具、口罩時，爺爺才將他們叫回家，原來他們都去鄰居家看電視上網課去了。
B家，父母都有癲癇病，一臉的木訥，一年四季都穿得花裡胡哨，家裡唯一正常的是年歲已大的婆婆，走進沒有什麼傢俱的家裡是又髒又亂。等到把孩子回來領口罩、文具才知道孩子們也是到鄰居家看電視上網課去了。
C家，初三女孩，幾年前隨母親嫁到偏遠地區，母親過世了，孩子就跟著繼父、婆婆過日子。每天上學要走15分鐘路，然後乘船才能到達學校，倍感欣慰的是現在孩子乘船已經乘船是國家的義渡了。義工們到她家時，她正在屋簷下用條凳為桌子，做作業，成績還很好。一同的義工就說，該把自己小孩帶來看一下，人家在什麼條件下學習，當問到上網課沒有時，她說住處沒有信號，得帶著手機爬到山坡上才能學習。
看到這條消息上了熱搜，石家莊某小區一個孩子，上網課時不認真，父母忍不住責罵了他，孩子一時衝動，從高樓一躍而下，最後報道說，孩子被送往醫院救治。
然而我們也看到這樣的事，寒冬時節學校仍堅持上學，很多人不理解，校長說：“寒冬時節上學，貧困學生就可以在學校享受到免費的暖氣”。這應該是底線思維吧！從最差條件的學生出發考慮。
再看看疫情期間，停課不停學，貧困家庭，吃飽穿暖已經是奢侈了，上網課得有智能手機吧！得有電視吧！得有網絡信號吧！可是真的貧困家庭裡，就有沒有這些，到鄰居家去上網課，又得在心靈上再次受到寄人籬下的傷痛。
“此次武漢疫情，相當於中國社會，踩了一個急剎車。此時，全國人民都待在家裡，期待著疫情過去。那麼，我們何不趁這個機會，慢下來，等一下我們的靈魂呢？”
“教育的發展也是這樣，跑得太快了，孩子們跟不上，甚至在犧牲身體健康的代價在跟著！我是一個教育工作者，我為我們的孩子感到心疼著急！”
停課不停學上網課後，再繼續開學時，有多少學生會因為貧困沒有智能手機、沒有電視、沒有網絡而又輸在上網課這條起跑線呢！
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