《知否》影響明蘭“三觀”3個女人:積澱、謀略及實踐助女性成長


近幾年,若說女性成長及婚戀觀表達最全面健康睿智的劇,我覺得非《知否知否》莫屬了。這個劇改編自關心則亂的網絡小說,是正午陽光精心推出的一部良心之作。主要以盛家幾個女兒擇婿、出嫁和婚後生活為主線,描摹了以宋朝為生活背景的女性,如何進行婚戀選擇,以及因此對女性人生的影響。

男怕入錯行,女怕嫁錯郎。

關心則亂在小說序中寫明,之所以選擇古代作為故事背景,是因為比起現代,古代女性嫁給誰,對女性的人生影響更大。我以為,雖然現代社會對女性的束縛遠遠少於古代,但是這部女性成長和婚戀主題電視劇,依然很有借鑑意義。

主角明蘭,身世淒涼,卻因為遇到了雙商在線的三個女人,通透睿智“三觀”得以建立,歷經坎坷波折,把一手爛牌打出了“王炸”,夫妻和睦,子女孝順,朋友眾多,家勢興旺。

不同於原著小說的穿越女主,電視劇女主是個土著,所以她的成長離不開從小到大有人引導,教育。我以為她的人生導師非這三位莫屬。

一、衛小娘:積澱篇

《知否》影響明蘭“三觀”3個女人:積澱、謀略及實踐助女性成長

衛小娘出生耕讀人家,因為父親早逝換藥錢而賣入盛家為妾,雖然是王大娘子買來制衡林小娘的,一看就是顏值智商人品都過硬的優秀女性。

衛小娘原生家庭父親也多愛多陪伴的,衛小娘讀書明理,投壺還投得好,也知進退,懂感恩,屬於外柔內剛型女子。

劇版改編時加入了衛姨娘的角色也不錯,也是衛小娘原生良好家庭氛圍影響下孩子都不錯的一個佐證。

最初明蘭由衛小娘親自帶,自然養得聰明伶俐。

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衛小娘有三處細節很讓人印象深刻。

第一, 衛小娘不惹事但不怕事。

一開始衛小娘出場為人處世的態度一直是隱忍的,甚至到了有點忍氣吞聲的地步。即使自己屋裡的吃食被管家的林小娘明裡暗裡剋扣了不少,衛小娘仍然不主張採用激進的方式,也不鼓勵明蘭去告訴盛老爺。

一度以為衛小娘就是個軟骨頭,直到耿直的小蝶被陷害,不僅被打被趕還有殺身之禍,衛小娘先求情後分析,最後一副魚死網破的樣子:既然這樣扯不清了,報官吧。話音一落,盛老爺,王大娘子和林小娘看著都有點意外。

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衛小娘不惹事是她知道自己有什麼,也想在弱勢的情況下保護自己的家人和孩子,不想做以卵擊石的事情。但是真動了她在乎的人,她可不是一味的軟弱和縮頭烏龜,屬於有勇有謀的類型。只是無奈事出被動,又心有猶豫,導致小蝶被攆走,自己被架空,走上了被害的悲慘命運。

第二,衛小娘最是自強感恩。

衛小娘之死,對明蘭更是影響巨大。死前一番安排讓人感動。第一,送護膝給顧二,要明蘭謝人家。第二,留李娘子鎮守娘子關,要明蘭知女子要自強自立,不靠旁人。第三,要明蘭去求老太太養她,不要叫自己阿孃,要叫小娘。囑咐明蘭凡事活著最大,不要冒尖,安排好身後事。

所以衛小娘雖然陪伴明蘭時間不長,但是感恩的善意這種心性,徹底留在明蘭的三觀中。

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第三、衛小娘一直把孩子當成平等的人來對待。

在和明蘭的多次對話中,和明蘭像朋友一樣你來我往的交流。雖也有命令和禁止,但是並沒有家長之威嚴,倒更像和明蘭商量。即使打了明蘭,也會細聲細氣的解釋。比起王大娘子護著如蘭,林小娘用自己的身法手段教壞墨蘭,衛小娘更多是像良師益友一樣影響自己的孩子。

所以,衛小娘給明蘭的人生帶來一份正確而厚重的積澱,也是明蘭一生最初最重的打擊,衛小娘算是用品行和命教了明蘭成長。

二、 孔嬤嬤:謀略篇

孔嬤嬤劇中戲份不多,卻是用謀略讓明蘭見了世面和格局的人生導師。孔嬤嬤被祖母請來教導盛家三個姑娘。一開始她就看出了姑娘們各自什麼品行心性,也看出了姑娘們日漸劇烈的鬥爭。但是她耐得住性子,也保持得住教養之船舵。她一眼看出,上樑不正下樑歪,孩子們體現的諸多問題,還在他們父母的錯誤教育上。

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首先,她教會了明蘭等待時機的忍耐心。

她縱容姑娘們爭鬥,讓矛盾凸顯出來,成為一個可以說教父母子女的大好時機。自己做好了萬全的準備,可以說是萬事俱備,單等東風。東風一來,效果正好。後續明蘭在孃家當家,在婆家管下人,都實踐了這種運籌帷幄不急不躁的謀略。

其次,她第一次指明瞭子女不和在於父母不公。

她隔岸觀火洞察得很,出了契機,又能直指問題關鍵,沒有廢話,也沒有婉轉,卻偏偏讓盛家長輩們聽進去,即使自私自利又頗有手段的林小娘也被壓了下峰,不敢多言。可見機會得等,實力卻是取勝的關鍵。


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最後,她給了明蘭大格局。

這是最重要的一點。她處罰明蘭置身事外、隔岸觀火的態度,對家族興旺不利。明蘭可以自保,但明蘭畢竟和盛家一輩子都脫不開干係,覆巢之下焉有完卵?

這種格局是明蘭之前從無有過的,對聰明睿智如明蘭這樣的孩子可謂醍醐灌頂。這種格局大大超越了王大娘子的嫡妻做派,和林小娘精緻利己主義自私。比之小女子伎倆,更有男子大局觀,真正讓明蘭出得廳堂,向著大氣胸懷,曠達三觀走去。

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孔嬤嬤一生未嫁,但經事多歷練多,明蘭得以知道,世上還有如此具有男子氣度揉和了女子細膩的人,謀略指數直線上升。

三、 盛祖母:實戰篇

當然了,祖母對明蘭是真愛,可以說是明蘭的再造父母,最為重要的人生導師。說到積澱,說到謀略,祖母對明蘭的影響也是不差的。但祖母更為可貴的是,讓明蘭參與生活,進行實踐。

第一,祖母讓明蘭在大事小事上練習和覆盤。

不僅不把明蘭養在溫室裡,常讓她經風雨見世面,事過之後還根據實際情況與明蘭進行復盤反思。一到祖孫兩對話,真是每次都很經典,都是超級寶貴的人生經驗。更為值得借鑑的是,祖母和明蘭對話,並不是單純說教,而是和明蘭你來我往的討論,祖母是實戰型導師的高手啊,用的是案例加拓展的教學手法啊。

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讓明蘭管家,就是讓明蘭把日常所學的管理理家的理論與實際結合起來。最主要的是學著管理下人。明著不管,暗裡卻有很多看顧。王大娘子、林小娘儘可以送他們人手來,老太太送的人直接高他們一等。很多不方便明蘭說的事,這個老太太派來的心腹就可以說。

下鄉帶著明蘭,遇到淑蘭糟心的婚姻,孫秀才母子軟飯硬吃的嘴臉,不讓明蘭躲避,而是讓她去會會人間的豺狼,知道世事的險惡。與給明蘭遮風避雨,養在閨閣相輔相成的是,老太太帶孫女看人間百態,世間險惡。得遇良人固然靠運氣,也靠眼光,多掌握識別渣男應對渣男的方法,是把主動權掌握在自己手裡的睿智。

明蘭婚後,提醒她別忘了用心管家,收拾顧府的內廷家業。不要因為安逸而荒廢了正經事。放手讓明蘭做的同時,遇到毒辣的對手,康姨媽要用庶女康兆兒來顧家作妖。還親自上門點醒明蘭,替明蘭收尾。

祖母在鼓勵明蘭實戰的同時,注重放手和關鍵點把關的手法,很值得在育兒和管理上學習。可以說,祖母把自己所學和碰的釘子都總結了,教導給明蘭。

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其次,祖母更可貴的是,能平等的理解孩子,真誠的愛孩子。

知道明蘭喜歡小公爺,說明了利害,也能理解小女孩兒心思。放榜拿自己當理由,要明蘭去看。和小公爺婚事不順,帶明蘭出門散心,允許明蘭去和跟來的小公爺見面。開明。

墨蘭生米煮成熟飯,伯爵府要求同娶明蘭,老太太發火。賀家表妹作梗,老太太給明蘭撐腰。顧二設計娶明蘭,老太太又發火。明蘭出嫁,充滿不捨,明蘭嫁人後遇事,老太太著急上火,親自出馬。

種瓜得瓜,種豆得豆。才有老太太中毒後,明蘭一番有勇有謀的討公道。既有愛又有能力守護愛,這不是就是我們希望自己孩子長大後的樣子嗎?

《知否》影響明蘭“三觀”3個女人:積澱、謀略及實踐助女性成長

人的成長,真的離不開積澱、謀略和實踐三個階段和部分。女人的成長更是如此。明蘭是不幸的,明蘭也是幸運的。因為被有智慧的愛著,是最可遇不可求的事!


圖源/ 優酷視頻截圖

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