重點大學的“重點”體現在哪些方面?

老孫遁世無悶


對於一個大學生來講,在高校主要體現在進口、培養、出口三個方面。

重點大學之所以是重點大學,就是這三個環節做得比較紮實。

進口:考分高

毋庸置疑,重點大學之所以是重點大學,就在於錄取分高。北大清華在搶狀元,全國能有多少狀元?一個省能有多少狀元?

985高校的錄取分在一個省都是幾千名的位次上,一個省動輒幾十萬的考生,985的錄取率除了前5個省市,其他都是3%以下;211高校除了4個省市,都在9%以下。

錄取率低,意味著競爭更加激烈,要有很高的分數。

培養:平臺優

東南大學的日常講座和活動預告,專業講座的主講人都是大咖級。更不要說北大清華這類重點高校。

普通高校呢,學術活動就低端的多了。

培養過程中,教師的水平影響學生的眼界和能力,學校沒有大咖人物,根本不可能有優質的講座。從講座水平就可以看出這個大學的培養水平。

出口:發展好

保研率高。像中山大學的保研率是18%多一點,意味著五分之一的學生就保研了,北大超過一半保研。

招聘單位好。打開浙江大學就業網,來招聘的單位基本都是知名單位,大型企業。

普通高校的招聘單位就很差了,而且單位數量少。


大學專業深一度


首先是經費,會高出很多學校很多的,這是一個不可以爭論的問題,網頁也有公佈各個學校的經費問題,所以重點大學,之一就是經費中,其二,就是裡面的師資力量比較強大,很多他有很久的辦學歷史了,沉澱很多的文化,教學老師的資格也是比較深厚的,第三就是錄取高中生的高考分數線,是比較高的,主要是為爭取到高質量的生源,為學校發現提供動力,不斷的去搶各個地方的優秀生源,擴大自己的實際,最後就是社會影響力,重點大學,在社會上影響力還是比較大的,他有利於畢業生找工作,利用學校背景,如果不學無術,另外說明,所以重點大學有很多重。



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