如何看待現在的大學生,能力真的配得上“大學生”這個詞嗎?該怎麼辦?

來自心靈的問候


“現在的大學生、能力真的能配得上(大學生)這個稱呼嗎?” 大學生應該有什麼能力?我個人感覺大學生只要能拿到畢業證就配得上(大學生)這個稱呼了。


但是,大學生在工作的時候其能力、其心態 適應社會的需求嗎?大學生在工作的時候自己對自己的工作能力是怎樣評價的呢?這非常重要。

大學生,即使是在大學就開始創業、有一定的社會經驗的大學生都必須明白,

踏入社會,就開始進入了(社會大學),在社會大學裡面,自己是小學生的水平、還是中學生的水平、還是高中生的水平、還是大學生的水平

必須自己對自己重新考核,社會大學的畢業證是自己給自己發的,我也是剛剛意識到這個問題,我也是在現在休長假的這段時間剛剛想明白,我50歲了,但是在社會這所學校裡面,我還是小學生,我現在正在利用這個長假期學習電工技能、學習PLC編程等知識…………晚嗎? 我 只能說不晚。

從學校裡走出來了,不管是初中畢業、還是高中生、還是大學生,都有成功者、都有失敗者,即使是博士生畢業也有找不到工作的,即使是小學沒有畢業的、也有成功者 。當然學歷高的成功的機率更大,失敗的機率小一些…………成功者的普遍規律是“其能力、其知識適應了社會的需求”。我上面所說的成功是專指“金錢”方面的。“金錢、道德、健康”的組合是一個人“財富”方面的成功

所以說大學生從學校畢業了,首先重要的是“道德、健康”方面的財富,其次才是“金錢”方面的財富,剛畢業的大學生即使工作能力差也不要怕、也不要氣餒,工作能力可以慢慢總結,接受更多的磨練,首先把“健康和道德”的底盤打好,打造結實,在這個基礎上即使到了50歲也敢去學習“PLC”,如果“健康”打造不好,到了50歲是沒有學習的膽量的,如果連“健康”都打造不好,還拼命的去追求“金錢”,用道德經中的話說就是“今舍慈且勇、舍儉且廣、舍後且先,死矣” 。

一切的安排都是最好的,“活到老學到老”、能力必會提高。 最高的能力就是“自己永遠欣賞自己”,不用管別人說“現在的大學生能不能配得上大學生這個稱呼”,讓我們一起踏入社會這所學校、 從小學生做起……


華民學讀道德經


這個問題我既然受到了邀請,我只能努力嘗試著回答一下希望能做到客觀公正吧,但是這只是一個願望,我覺得我沒那個能力呢。

先回答第一個問題現在的大學生能力怎麼樣,至於說討論大學以及大學生的標準和定義,我們在這裡就省略了,每個人的標準也不一樣,我們就直接說一下,普通的大學生他們的能力吧,這個呢也不是一句話能說清楚的,因為我們說龍生9種個個還不一樣。我在大學裡教過幾年課,是國內的一所三本學校,我整體的對我的學生的感覺呢,嗯還可以,就是說能力呢,一般他們很多大學生呢,就是到了大學以後就放鬆了學習,唉,也有那種特別優秀的和家庭特別困難的這兩類學員呢,他們學習的壓力比較大,能咬著牙硬著頭皮學,而且他們的成績呢,往往也會比大部分普通學生也好。

至於能力,我想你指的是他們畢業以後謀生的能力,這一個呢,對大部分同學來說呢,他們需要接受磨練,因為他們在大學裡學到的那點東西確實不敢恭維,但是呢,這個過程還是必要的,大學畢竟是他們生命裡最幸福最無憂無慮,最值得回憶的那麼三四年。很多同學在大學裡放鬆了學習,有的呢還染上了一些不良習慣,比方說打遊戲,抽菸喝酒談女朋友,等等等等吧。我們國內的大學都是嚴禁寬出,考上大學特別困難,但是大學畢業呢,相對來說就比較容易,很多同學呢,就是為了考個及格,往往就是在考試之前突擊學上兩三天或者是三五天,然後考到60分萬歲,給家裡有個交代就完了,老師呢往往也是裝一隻眼閉隻眼,大家相安無事,相互哄哄就過去了,這幾年基本上這就是目前三類大學的一些現狀,一類和二類也好不到哪去。

下面說一下第2個問題,一個彷徨的人可能是一個剛剛畢業的大學生,發現自己在生存方面可能沒有什麼特別的技能和長處,如何在社會上立足,如何開展自己的一片事業成了擺在他面前的一個重大的問題。那能怎麼辦呢,就像其他人一樣隨波逐流嗎?還是找個工作先幹著,還是去創業,可能做決定真的是很困難,我也從那個時候過來的。

這個問題非常複雜,關係到這個人的性格,就是他的家庭背景以及他的成長環境,還有他現在的真正的局面不一樣呢,我能給他的建議也都不一樣,所以說呢,我覺得既然還是在彷徨,有可能還是這個人太閒了,先找點事情做,如果說經濟不太好,那麼就先活下來,先掙點錢養活自己,你主要交房租要交電話費的吧,這個呢,我覺得不是太難,你比方說做一個外賣員一個月就能掙個幾千塊錢,先顧住自己的生活,然後呢,抽空喘口氣兒,再好好的想想自己的未來,慢慢的打算一定不要著急,第2個不要害怕,這就是我能給的8個字的建議,具體呢可以給我發私信,有緣分我們再單獨溝通。

彷徨是一種非常不好的狀態,人很容易變得頹廢消極,時間長了就失去了行動的能力,整個人就廢掉了,所以說呢,要早點脫離這個泥潭。


王陽培訓


由於現在的大學生普及率高,所以大家不免就開始懷疑大學生的質量。


其實,我們換個角度想,這正是中國教育的巨大進步啊。如今的年輕人,基本標配大學生,那說明我們的基礎教育實質已經提高了很大的臺階。


記得二十多年前,初中畢業便面臨著人生的第一次重要抉擇,是上技校,上中專,還是繼續讀高中考大學。那個時候的大學升學率很低,因此導致大學生都成了香餑餑。印象中2000年以前畢業的大學生,國家還是負責分配工作的。


隨著時間的推移,我們國家的大學生慢慢變成了普及,基本每個高中畢業的孩子最終都上了大學。當然大學的質量可能有所區別。物以稀為貴,所有的人都提升了一個標準,橫向比較的話,如果想要出人頭地,那就必須要更努力,考上碩士,博士,情況自然就不一樣了。


所以懷疑如今大學生的質量,縱向比較的話,卻是我們值得驕傲的事情。無論怎麼樣,國家的發展和進步需要我們的年輕人跟上腳步,更加發憤圖強,不斷提高自己。


也許再過幾年,我們又開始懷疑“研究生”的質量了。真要到了那一步,才是國之大幸!


任十三讀史


在校大學生都是理論知識過硬,這個也是階段性必須學習的。

至於能力是指的進入社會嗎?單從學校裡來講,大部分時間是在校的,只有放假期間才有機會去社會上歷練。

當然家庭條件好的學生,他們不需要去做兼職也可以保證生活費夠用。那麼家境不好的學生,也許更能先踏入社會一步,去做一些力所能及的工作,賺錢減輕家裡負擔。

配上大學生這個詞?這個有點強加的意思了。

首先學生以學習為主,其次畢業了也未必學以致用專業對口。所謂配不配得上,只是認知跟素養上有別與沒文化的人,至少是受過高等教育的人。

到了社會我覺得是又一次不同的歷練,跟學校不一樣,社會大學都是真槍實彈的現場直播。所以要儘快融入,堅定自己的信念,過了實習期,那麼所有的經歷、閱歷、都是走向成功的鋪墊。



囧來囧去


這個問題呀,不能以偏概全嗷~

只能說有的大學生確實已經配不上“大學生”這個詞兒,但是很多還是很厲害的。

就跟記得以前稱呼90後,說是已經是廢掉的一代了,現在看來呢?其實也還好吧,90後也長大了,也成熟了,各個行業也都有他們的身影了。

至於大學生呢,質量可能確實沒有以前的高,因為大學多了,本科生都快是基礎學歷了。但是,不管哪個行業或者群體,都會有幾個好的或者不好的😔。

不可否認,現在有一些大學生確實會做很多出格的事兒,但是怎麼來說呢,他們畢竟才走了自己人生的不到四分之一,還有很長的路要走,不能以四分之一去否定未來哇。

對於彷徨的人嘛,一個建議,你可以彷徨。但是不能消沉,要努力跳出來。你的路才走了多遠,未來還很長,時間還很遠,回頭看看,你會發現,以前經歷的事兒,真的都不是事兒。

加油喲~自己才是最重要的。



呀呀0403


這算是一個標籤嗎?



經常能在生活中聽到別人說“虧你還是大學生呢?”,就感覺這話是在罵人。

其實學生只是人生中的一個階段,每個人都要長大,經歷人生中的各個時期。



我不喜歡被人打上標籤,就像我作為一個90後來說,一直以來90後都是不被前輩看好,受爭議。



但是,說一個很現實的問題,當上一輩的人老去之後,下一輩的人有沒有長大,是不得靠90後?

事實證明,90後有想法,也靠得住。



大學生也是一樣的,可能有一小部分孩子的表現差強人意,但是不能一棍子打倒一船人,這對其他的人是不公平的。

大學生也是學生,雖然是成年人,但是社會經歷少,肯定是有一些不足,需要在以後的學習工作生活當中不斷的完善自己。



沒有一個人是完美的,只要在上進,我覺得都是值得擁有掌聲的。

大學生也需要更多的社會包容,而不是被質疑。



能力不足,可以多學習,後天培養。

自己要有信心,一切都會好的。


王千夜


大學生就是大學生,沒有像不像,只有是不是。既然他們去大學上學了那就是大學生。提問題者可能說的是現在有些大學生,學業不精,德行不好,不夠大學生應該具有的德和業,可是存在的即是合理的,德業均優的也不一定能找到好工作,而那些德業均差的也可能找到好工作,你又和誰說理去。你盯著這些學生有啥用。你盯著社會有啥用。


暮蓒


從前的,大學生,是很愛人羨慕的,他們大都走上了光輝的前程。原因是人數大少,而現在大學普及率很高,大部分學生都能上大學,到處都能看到,大學生,的身影,難道現在的,大學生,真的沒有能力嗎?一定不是。原因是他們普遍年紀還小,沒有什麼社會實踐經驗,所以顯得他們好象沒多大能力。如果在過二十年,他們就將成社會發展的強大棟樑。


李建軍


現在的大學生總體還是挺好的。因為背書是一種能力。做題也是一種能力。高中的知識不是那麼簡單的,學過了就知道了。起碼考上大學的學生,首先他是有自律的,知道自己是學生,主要任務是學習,把自己的學習時間,學習任務安排好,大部分時間認認真真的學習,而不是待在自己的舒適區裡,想幾點睡就幾點睡,想幾點起就幾點起就幾點起。想玩兒就玩兒,玩兒網絡遊戲呀,看電視劇呀!這樣的學生大部分是考不上大學的,一句話沒有自律,不知道自己應該幹什麼。

所以既然他考上了大學生,他就配大學生這三個字。當然大學生也有好壞之分。但我們不能看大學生有缺點,就說人家不配大學生。就像我們人也一樣。我們人無論是多麼沒能力,只要你是個人,你就配當這個人。不能說這個人差,掙的錢少,沒有能力,然後就說不是人。當然,罵人另當別論。要知道大學生占人口的比例還是很低的。

個人觀點,既然考上了大學,就配大學生這三個字。因為把時間大部分都用在學習上了,其他的方面也許會欠缺一些。但是學習是終身的事情,欠缺的地方繼續學習。

希望對你有幫助。

我個人觀點


Xin神英語


不是我來回答,談談看法,現在大學生質量下降了,我們出臺了錯亂的指導思想,可以抱著孩子上大學,大學生很忙很緊張,時間不夠用,現在沒有事了,


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