leonides
那可不一定，努力學習與成績優秀不一定成正比。努力學習+正確的學習方法=優秀的成績。有許多人就非常苦惱，這一階段我學習非常努力呀，可怎麼就不見學習成績上升啊，這個時候的努力學習從根本上來說就不是努力學習，他只是相對於自己以前的表現努力了，實際上努力的程度還不夠深，所以才不見效果。
四清園丁
提高學習成績，努力是必要的，但也要注重效率。
1、學會預習，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握。
2、參與合作交流，積極回答問題，上課集中注意力。（如果你出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後花的時間會越來越多，學習也會沒有動力）
4、要學會儲存知識
要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。
4、勞逸結合。最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上睡前。有計劃的規劃學習任務，完成自己規定的任務後，可以適當刷刷劇。
5、要學會總結與反思
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路。
高中老師說過一句話，我不看你努力的過程，我只要你最終努力的結果。
凡宸
作為一名高中教師，談一下自己的看法
首先，努力學習是成績好的必要條件。也許有人反駁，“有學生看起來沒怎麼努力學習，但取得的成績還不錯。”這種情況有，但佔的是小數。還有某某教育機構，推出特色精品課程，“幾十天搞定英語單詞，幾十天完成高中數學知識點......報過的同學肯定知道，這些精品班都是反覆對知識點進行訓練，嚴格管理，迫使學生更加努力學習。
其次，關注班裡努力學習的同學，你也會發現，即使成績不在上游，但也在中游或者中上游。
當然，總有人舉一些極端例子，就是那些怎麼學也學不好的，但這種情況是極少數，和不怎麼學就能學好，是一樣的情況。
所以，高中你只要努力學習，肯定能夠提高成績，如果再向任課老師請教一下本門課學習方法，那肯定是如虎添翼。
先鋒學習者
感謝您的提問！
大家好以下是我個人的分享與觀點，希望可以幫助到大家：
1：學習需要方法。找到最適合自己的學習方法，可以向老師討教，可以向同學借鑑，可以自己摸索歸納。
當然更好的就是多方面一起來，讓自己最快的速度找到最適合自己的學習各科的方法。只要學習方法得當，學習效果一定會更好。
2：確定目標。沒有目標，長時間學習就會像無頭蒼蠅一樣，目標就像黑暗中的燈塔，指引我們前進的方向。
我們要確定總目標，例如高中畢業考上哪所大學或者獲得哪些競賽。俗話說“一口吃不成胖子”，因此要實現總目標就要分步實施。
所以還要確定階段性目標，例如高一上學期成績或者某方面達到什麼程度，或者再次細化階段。
3：堅持不懈的執行。再好的計劃也需要執行，再合理的規劃也要有人能執行下去。
因此，個人努力和毅力是關鍵，同時不能一味地付出努力而不反思。所以，在努力過程中要不時反思，反思近段時間的學習情況，及時做出調整。
4:努力固然重要，但是找對方法更重要。勤能補拙也沒錯，但是還是同樣建立在你找對了方法的基礎上。
努力學習不一定能提高成績，但是不努力一定提高不了成績。沒成功前說的都是廢話，成功之後說的都是名言。
5:好方法，通常有:上課認真聽講，認真做好課堂筆記，課後及時鞏固，準備錯本。
針對自己的薄弱學科要多花時間，不懂及時問老師，同學，或者接住社會輔導機構輔助自己學習，這些都是不錯的學習方法。
以上是我個人的分享與觀點希望對大家有所幫助！感謝您的閱讀與支持！
風隨念動
作為一個過來人，我認為單純只是努力學習，分幾種情況，①智力還可以的話，會提高成績的，必竟業精於勤，而荒於嬉嘛，②智力一般般的話，只是努力學習，對於感興趣的學科，能提高成績，術業有專攻，興趣是最好的老師，它會為你打開一扇窗，對於不感興趣的學科，雖然很努力，但很難提高成績。③智力低下的話，再努力也是白搭，笨鳥先飛是安慰人的話話，傻子才信。
作為一名從教多年的教育工作者來說，我想強調一句話，不論那種情況，都要努力學習，努力學習是一種品德，是一種對事物執著探究的精神，小馬過河，不試試，你怎能知道你是那種情況呢，河到低是深還是淺呢!。
海韻772
答案是肯定的，你只要努力，肯定能提高成績。理科如數學、物理、化學或許總結，推理，成績提升的更快，但對於語文、英語這些，只要你努力了，肯吃苦，相信你的成績一定會提高了。
另外，針對理科性的知識點，建議一定要整理一套錯題集，把一種類型的題全部歸納，理解透了，也就不難了。
塵埃點點
很高興在這裡回答你的問題。
針對於你的問題。首先應該這樣理解，努力不一定有回報，不努力肯定是沒有回報的。
高中學習要提高成績，努力是必須的。但是要保證成績能夠一定有所提升。是一定要有學習的方法了。
高中階段和初中階段完全是兩種概念的學習階段。作為一個高中生來說，不如高中學習生涯的過程，當中一個學生要學會自學了。自學就是要通過自己的方法去把老師教的知識去學好。同樣是一個老師上課，可是就是孩子們的成績考的層次不窮。究其根本原因在於這些孩子他們的學習方法不一樣。有的學習方法比較高效。有的同學學習使學習感覺很刻苦很努力，就是學不好，因為他的方法比較差。所以由此可見在高中階段學習方法是至關重要的，所以你一定要找到一套最好的學習方法去學習。
當有了最好的一個學習方法，高效的學習方法之後，剩下的就是你的努力了，總不能說你有了一個好的方法，你從不去努力，那你肯定也不會有所提升。
所以綜上所述，要想在高中成績有所提升，努力是一定要有的，除了努力之外還需要一個好的學習方法，你的成績才能保證會提升。
以上是針對你的問題給你的回答，希望可以幫助到你。
做好自己zfjy
努力學習不代表你一定就能提高成績。關鍵在於方法。打個比方，你把一道例題抄了一百遍，然後記住了，可是考試這個題卻稍微變了一下，你就不會了。而一個學霸，一道題他找到了方法，沒有抄一百遍，而是記住瞭解題方法，對他來說，會了一道題就相當於會了一百道題，差距就在這。
努力有用嗎？很多人告訴你當然有用啊，可是沒有方向瞎努力有用嗎？電影《全城高考》有這樣一句話：求學不是求分數，讀書不是讀死書。只管努力，讀死書是沒有用的。
努力固然重要，但是找對方法更重要。勤能補拙也沒錯，但是還是同樣建立在你找對了方法的基礎上。努力學習不一定能提高成績，但是不努力一定提高不了成績。沒成功前說的都是廢話，成功之後說的都是名言。
努力的同時，找對方法也很重要。加油吧，少年。
菸灰姑娘日記
很高興玲子智慧家教看招為您分析解答建議: 我是一名有15年從教經驗的，現任高三教師，在這方面有自己的總結思考，希望能給大家一些幫助。從這個問題來看，提問者想要通過自己的努力提高自己的成績，首先這個態度值得肯定！現在需要探討的是努力和成績之間的關係。
一、首先必須要肯定一個觀點:想要成績好，必須要努力！
“天上沒有掉下來的餡餅”，我們是學習還是工作、生活，想要過的好、生活好、工作好、學習好，前提條件都是必須要努力，沒有努力和上進，是不可能有很好的成果，達到自己理想的目標的。
無論鍾南山，李蘭娟，還是馬雲、任正非……無不是通過努力奮鬥，才達到今天這樣的高度和成就的！
二、要想成績好，除了努力，還需要其他一些條件和方法
很多人只說學習需要方法，可是方法具體包括哪些呢？我在這兒給大家詳細建議:
1.從根本上來說，要想成績好，需要弄懂弄通一個一個知識點
因為無論高中也好，初中和小學也好，每門學科每本教材，老師需要教的，一般來說，就是100個知識點左右，每節課會教上3到4個知識點。而出題也是根據書本的知識點，結合最新的事例來出題，說到底考查的還是書本知識點的理解。
所以只要真正弄清弄透這些的知識點，好成績自然不在話下。
2.要弄清理解這些知識點的話，就需要做到高效聽課
高效聽課就是首先要知道老師這節課有可能講哪幾個內容，聽課的時候具體聽清楚，老師是怎麼通過舉例來講解和理解這些知識點的？並在書本上做好相應的筆記，我說好記性不如爛筆頭，做好筆記，主要是以備考前反覆複習，否則就可能忘掉，不能很好地備考複習。還可以思考自己能不能舉些例子來進一步理解？自己的困惑和不理解是什麼？
3.不懂一定要及時問老師和同學
遇到不懂的，一定要及時問，否則問題會越積越多，到最後就沒有辦法再補上，成績就會落後，信心就會不足，就會陷入惡性循環
4.作業一定要自己做，保證質量
無論高中還是初中、小學，學習的效果和達成的目標都要通過作業和檢測來完成，作業和檢測能通過不同的情景，來深化對書本知識的理解，並在此過程中做到舉一反三。
所以，一定要自己做，而且要保證質量，在此過程當中，不斷的思考，才能達到深化對書本知識的理解和對知識舉一反三和遷移。
5.從高一開始，各科都準備一個糾錯本
通過糾錯本對錯題進行反思和和總結，對大型考試的典型題和類型題進行理解，反思，總結和改進，才能不斷地達到突破和提升的目的。
我從高一開始帶學生，就是要求每人必須準備一個糾錯本，而且每次聯考之後必須寫上糾錯、反思和改進措施，並把好的方法和經驗放到課件上，給學生分享，孩子們通過相互的學習，以自身的反思總結，能不斷的提升和突破，到高三都能學得很不錯。
三、心態、精神和身體都很重要
高中學習是萬里長征，不可能一蹴而就。所以保持良好的心態，時刻保持一種進取的心態，不要因為一點挫折和失敗就放棄，做到進步每一天，快樂每一天！
堅持不懈和鍥而不捨的精神，對高中學習要想成績好，非常重要。因為在此學習的過程當中，很有可能會遇到很多的困難和挫折，而不斷的想辦法克服困難，堅持不懈和鍥而不捨，才能走完高中三年的長征路，最後的勝利！
身體健康無論是對誰都是第一位的，從這次疫情來看更是如此，只要有強壯的身體和強大的免疫力，就能對抗各種疾病和重大挑戰。對於高中三年，學習非常辛苦，要加強鍛鍊，保證良好的作息時間，才能有一個強健的身體，來保證學習和生活的正常運轉。否則就沒有辦法完成學業。
總之，想要高中學習成績好，首先必須要努力，然後還需要科學的方法和條件，並需要良好的心態精神和身體，才能達成。
當然，如果你真正用心努力去做了，就一定能達成學習成績好的良好效果！
希望我的解答能夠幫助到大家，謝謝！
玲子智慧家教看招
首先努力是一定要的，努力不一定能提高成績但是不努力是絕對沒辦法提高成績。除了努力外我們還需要培養四種能力，尤其新高考後這四種能力更重要。
一、努力培養創新精神和創造能力
要學會培養自己的創造才能，首先要學會發現問題，並敢於提出問題。愛因斯坦說過：“發現問題往往比解決問題更重要。”要敢於對已有的結論提出疑問，敢於抒發自己的不同意見，敢於通過自己的探索去“發現”知識。要通過課內老師指引下的研究性學習，以及課外自訂題目、獨立進行的研究性的探索，體驗知識的發現過程，學會學習，學會思考，學會求異，學會創新。要知道，科學的發展離不開創造，要想將來在科學上有所建樹，是離不開創造性思維的。今天具有創新性的學習精神，他日就能在國家的社會主義建設中，搶佔科技發展高級領域中的“制高點”，進而控制一大片的開闊地帶，成為攀登科技高峰的優秀人才。
二、努力培養觀察力
調查發現一個有較強的觀察能力的學生，在觀察實驗時和自己做實驗時，就能抓住過程和現象的特徵，能夠敏銳地發現一些原來設想不到的或有細微差別的現象，也能從周圍的日常生活中獲得很多的知識。怎樣培養自己的觀察能力呢?觀察時必須目的明確、專心致志，抓住觀察現象的特徵。對實驗的每一步驟，都要明確主要是探索或驗證什麼，把觀察的注意力集中到這點上。觀察還必須精細，留心有什麼新的現象發生，而不是浮光掠影、視而不見。
我們還要敏於觀察，對一些現象還要反覆觀察。在觀察過程中積極思考，在實踐中就能不斷提高自己的觀察能力。
三、努力培養思維能力
思維能力是所有能力的核心。思維包括分析、綜合、概括、抽象、推理、想象等過程。應通過概念的形成、規律的得出、模型的建立、知識的應用等培養思維能力。因此，在學習過程中，不但要學到知識，還要學到科學的思維方法，發展思維能力。
要提高思維能力，就要經常用比較法進行學習。首先，在學習每一個新概念時，不但聽老師講解，還要自己進行比較，找出相似的例子，加深認識。第二，學到意義相近的概念、規律時加以比較，從多角度、多方面分析其區別與聯繫。經常用比較法進行學習，可以學會全面分析問題，從多種事物發現它們的聯繫、區別和各自特徵，使思維的廣闊性和深刻性得到提高。
四、努力培養實踐動手能力
大家在學習中既要善於動腦，也要善於動手。實際操作能力主要指能夠做出東西來，並且養成一系列有關智力的意志品質(如事前設計好操作步驟、能正確使用儀器和工具、注意準確和精密、及早糾正偏差或迅速改用更合理的方案等)。課堂上做好分組實驗和隨堂小實驗，在課外積極參加各種創意實驗設計和科技發明創造活動，都能使自己的實踐動手能力得到很好的提高。在課堂、課外的實驗和各項設計、製作活動中，都要努力和現代信息技術的應用結合起來，培養收集、處理和利用信息的能力。
