降低英語在中考、高考中的權重為什麼會有那麼大的阻力?

才友說教育


其實我不太贊成降低英語在中考,高考中所佔的比例。

第一英語,是一門工具性的學科,是一門語言。我們學習英語是為了接觸世界,瞭解世界,在我們對外交流和參閱外文資料的時候,能夠得心應手隨心所欲。隨著中國的開放,外國人越來越多的進入中國,在中國定居或者是就業,參與中國的建設,當然他們也會學習漢語,但英語仍然是世界通用的語言。所以不論對以後搞科研,出國留學,還是畢業後進入社會工作的人,對於大部分人來說英語還是非常重要的。

第二,英語作為一門語言比漢語要簡單很多。作為一門語言的基本功能,就是溝通交流。在我們英語的教學中,好多人側重背單詞講語法。這與一門語言的基本功能是不相符的。比如母語是英語的外國人參加英語考試,成績都不如中國的一些學生考得高。但是他們英語交流水平能甩這些高分學生幾條街。這是值得我們反思的。

所以我覺得不是要降低英語在考試中佔的比重,而是要改變我們英語學習的方式方法,改變我們英語學習的目的。



公考濱哥


降低英語在中考和高考中的權重的呼聲很大,但是實際上英語的權重不但沒有降難度反而增加了,以前只寫一篇作文,現在改成寫兩篇作文,與此同時英語在很多老區還增加了口語考試。而且英語還在某些考區,從一次考試變成了兩次考試。

英語的權重不降反升,實際上不是因為主力的問題,而是因為社會確實需要更多的英語人才。甚至把英語能力變成一個普遍化的能力,而不是由專門的人來做。

在發達國家翻譯這個職業,基本上是處於消失的狀態的。很少有職業翻譯能夠在發達國家足夠好的生存。原因就是外語技能已經像駕照一樣非常的普遍,每一個人都會。當每一個人都會一兩門外語的時候,翻譯就變成了多餘的職業,所以商業的成本就變得很低,國際商務交流就變得非常的頻繁。

但是中國就不一樣了,如果外國老闆要到中國採購,他們不會中文的話就必須多付10倍的錢,從貿易商那邊購買。反過來也是一樣的,國內的工廠如果老闆不會外語,他就沒有辦法讓自己工廠的銷售信息讓外國人知道,所以他只能夠把貨物賣給貿易商,讓貿易商賺取成倍的利潤,而自己只能賺一點毛利。

這就是為什麼廣州深圳的房子一平米10萬塊錢,但是年輕人在30歲之前仍然能夠全款支付的原因。這些年輕人大多都是做貿易的,他們就是你們眼中賺取高額利潤的貿易商。

所以為了降低成本更好的做生意,外國的貿易商在學習中文和中國的企業在掌握英文。

有的人就說,為什麼工廠的老闆不能請一個翻譯呢?工程的老闆不會外語,如果要養著一個說外語的,幫他到國際上去宣傳,他的成本非常的大。一個專門做推廣的外語翻譯,通常來說一年的固定工資就要12萬,還要加提成。對於企業來講,養一個翻譯,一年花去十幾二十萬是必不可少的。

如果企業請臨時翻譯,有可能涉及到企業的商業機密,即便有安全可靠的翻譯,每一次請翻譯,一天的費用也在1000塊。假設一個企業接到的只是一個樣品詢單利潤只可能在兩三百左右,那麼在這種情況下,他花1000塊錢請翻譯反而會虧錢。但是如果丟失了這個樣品的銷售,那麼有可能他就丟失了後面的幾十萬的大單。

一個企業可能接受50次樣品詢單才有一個比較大的單,結果這50次的詢單都被翻譯給賺走了,最後一個大單的利潤扣掉,請翻譯的錢可能剛剛平本。所以對於企業來講,不管是請翻譯還是養翻譯,只要這個企業的實力不夠強大都是不可接受的。

拋開商業貿易不說,在學術層面外語也非常的重要。小學初中高中就像一個養魚池為大學選拔優秀的人才。大學的碩士博士相關專業,又把大學當做一個養魚池,在裡面選拔優秀的人才。

不管什麼專業,一旦到了頂尖就發現英語必不可少。因為學校必須要出科研成果,而科研成果是以在國際上發表論文的數量來定的,一個學校在這個世界上能夠排名多少就看論文數量以及論文被引用數量,那如果一個學校的學生都不會外語,他們的論文是沒有辦法發表到國際上的。

這裡又有人會跳出來,為什麼不請翻譯呢?本人也算是資深翻譯了,但是很明確的告訴你,學術類的翻譯我做不了。

不要以為大學裡面的專業八級證書有什麼了不起實際上到了社會上也就是個菜鳥。工作時年能把一般性的翻譯翻譯好,那就算很厲害了。但是學術類的文章,不屬於一般性的翻譯,如果沒有讀過那個專業的人,根本就不知道他講什麼,如果用中文都沒有辦法理解,那是什麼意思,就不要說用英文能夠理解的出來了。

這種學術類的翻譯成不存在的當然也有,一般來說就是讀這個專業,並且外語還特別好的那些人。可是行內都有行規啊,你找一個自己專業領域的同行的人幫你翻譯,那麼你的學術成果不是很容易被別人竊取嗎?

最大的可能性就是你的學術成就還沒被翻譯完,別人已經把英文版本提交上去,搶先發表學術論文了。

這種事情不是沒有發生過,中國的很多學術論文在早期改革開放的時候就被日本人竊取過,並且搶先在國際上發表,最後還丟失了專利,損失了不知道多少錢。

不管國家在教育領域裡面選擇什麼樣的專業作為學生必選的科目,這都是為國家利益服務的。不管是哪個國家的人,只要想到上學都是痛苦的,只要想到考試都不開心,所以不管你拿任何一個學校裡面的科目說要降低它的權重讀不好的人永遠是佔多數,所以支持降低權重的那些人永遠都是多數。

你說數理化很重要必須要認真學但是我們國內的教材就是比別人落後幾十年,如果你不會外語,你就是看不懂國外的教材。清華大學復旦大學浙江大學都曾經花數千萬美元購買全世界最厲害的教材公司Springer的教材的電子版。

這家教材公司的電子版教材,每一份教材的價格大概在1500人民幣左右。而且你每一次購買只能夠免費使用,三年之後還要繼續續費。這些重點大學的學生按道理英語應該學的比普普通大學的學生要好了吧。

很可惜購買了這些教材,大部分被浪費掉了。大多數的學生的外語能力不夠強,沒有辦法閱讀這些教材。

這種現象足以說明中國的外語教育實際上還是做的太落後太簡單了。科技領域的全員科學不是你憑空想象就能夠研發出來的,必須要結合全世界各種語言的資源,從各種語言各種理論裡面去找到切合你需求的研究方向。也只有做到這一點,你才能夠產生更多的創新。

所以,英語是一個工具,意思並不是說英語不重要,而是英語是做科研最基本就要學會掌握的。如果一個連英語都學不好的人,怎麼可能在科研上面有所成就?就算有,那也是在給別人做嫁衣。

看看這次中國對抗疫情在《柳葉刀》上發表的論文是用什麼語言寫成的吧,那是英文。


外語那點事


也許是降低英語權重的想法不合時宜吧。在社會遊戲中,不能制定遊戲規則就得遵從遊戲規則。你說這樣不合理,我還說那樣不公平呢。現在中考高考、大學考級考研、畢業求職就業、出國留學都需要英語,所以我們就老老實實學好英語囉。


Unclejoe講英語


首先你要想明白英語為什麼這麼重要?先想想中國現在處在什麼樣的一個發展階段。現在世界老大美國在走關門路線,而中國的一帶一路也好,其他的一些政策也好,都在擁抱全世界!如果廢了全民英語這一條,怎麼去跟這個世界交流?實事求是的講,我們都必須要承認這個世界的第一語言至少目前還是英語。

要廢掉英語的最扯的一個說法就是,讓需要的人去學吧。請問你在小學三年級的時候,你知道你需要什麼呀?我們這種普通人普通家庭,受格侷限制,甚至到了高中的時候,都未必知道將來自己需要什麼。等到需要的時候再去學就太晚太晚了。只有那些家庭條件優越、本身知識格局很好的家庭,才真正知道孩子未來需要什麼。如果廢掉英語,你能想象這對普通家庭的孩子是多大的打擊嗎?因為廢掉了,就意味著國家在這方面投入的錢就少了,你要再想學好英語,就可能得自己補課了(比如你想想我在一線城市¥1500小時的一對一收費)。

我還聽過有人跟我講,跟中國關係好的一帶一路的,反正都是一些不是說英語的國家,到時候工作需要我再去學那些國家的語言好了。這裡面有個什麼問題呢?如果你連英語這麼簡單的西方語言都學不好,你以為你還能學好那些其他的?別天真了[捂臉]

你去對比一下法語,德語,意大利語這些,更別說斯拉夫語系了,都比英語複雜了不知多少。

然後呢,我還要說一點,我們現在中小學學英語的方式,包括考英語的方式啊,真的是有問題的。這個問題說起來就太大了,三言兩語也說不清。這方面要改革,我是非常贊同的。


Chapin高考英語


降低英語在中考、高考中的權重壓力大是必然的,既得利益者是不會讓英語降低地位的,他們會千方百計阻撓這一改革實施的。首先教育部門的就會受到內部的阻撓,與英語有關的部門人員如何安排,這些人會支持改革嗎?社會上的一些英語培訓機構也不會支持的,英語培養產業是一項利益巨大的產業,從業人員眾多,國家從經濟和就業方面考慮也不會輕易改變英語的地位的。以前的學生都是從學習英語這一階段過來的,現在很多已經是走上了領導崗位,這些人也不會支持降低英語在考試中的權重的。在從家長的角度考慮,還沒開始學英語的家長肯定是支持降低英語權重的,而那些投入大量金錢和經歷給孩子學習英語,現在如果降低英語權重,就等於這些家長投資縮水,而且還浪費了孩子大量的時間,這對這些群體很不公平,所以家長們也不全是支持降低英語在考試的權重的。可想而知降低英語權重會受到多大的阻力了。[來看我][來看我][來看我]


大寶果兒


個人覺得,英語作為一種語言,是一種溝通交流的工具,就像我們使用電腦,使用手機一樣,它是一種無形的工具。雖然在考試中以分數的形式體現出來,但是並不應該被仇視。在世界語言中,運用英語的國家還是佔大多數,所以,只要我們要進步發展,還是得去掌握它。把它加入應試,也是國家教育制度為了激勵大家去學習,去吸收它,所以通過這種方式來增加可以學習的時間和空間。

也曾經聽到很多抱怨英語的學習佔比重太大,其實還是我們平時運用這種工具的機會不多,所以英語甚至成了我們的累贅。想想,我們在上學的時候都會想著以後有更大的發展,那麼就要學習很多的國外的知識,那麼,不掌握這種溝通工具怎麼能行呢?慢慢的,世界文化都大融合了,越來越多的國家都在相互學習語言,所以再看看現在這樣學習英語,是不是很正常?


誰動了我的馬尾辮


降低英語權重怕影響中國人走向國際化,多學英語可以學習外國人知識。


wang海明312


哪些辛辛苦苦把英語學的很好的人,一想到後邊的不用學了,心裡就極度不舒服!


牽黃擎蒼是別人


古人都說了 要走出去引進來的嘛 語言不通還怎麼交流經濟


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