宏圖仔媽媽
這個問題具有一定的普遍性，作業完成慢，學習時間太晚影響睡眠會造成惡性循環，主要是學習習慣沒有養好，從預習新課，找出孩子不懂的地方，到上課積極思考，積極回答問題，從課堂中突破難點，掌握方法，到回家後首先指導孩子先複習，歸納總結方法和解題技巧，然後再寫作業，並對造成作業做出限時的規定，孩子遇到難題的時候積極引導，幫助孩子出色完成學習任務。9:00之前完成作業，時間長了孩子養成了好的學習習慣，就會解決你所遇到的這個問題。
明天你好h70
你好，孩子作業做不完，拖拉可能是因為對學習沒興趣，不會做，或者養成按時做作業的好習慣，這需要我們家長對症下藥，找到解決問題的辦法！切記情緒化處理，比如嘮叨甚至打罵。
孩子學習沒興趣，沒有好習慣，我們可以制定獎懲措施，鼓勵孩子學習，養成好習慣。基礎不勞，我們可以幫孩子制定計劃，鞏固知識！
上面說的這些是我們平時要做的，那麼當孩子不完成作業時我們該怎麼做呢？
心理學家提出了7個可以替代懲罰的教育方法，他們分別是第一請孩子幫忙；第二，對孩子的行為表達反對；第三，說出希望孩子做到什麼；第四，告訴孩子該如何彌補失誤；第五給孩子選擇；第六採取行動，讓孩子來承受自然的後果；第七，帶著孩子一起來思考解決的方法。
沒有完成作業或作業寫得很晚的時候，我們該怎麼運用這7個技巧呢？
首先你可以請孩子幫忙：對孩子說，請告訴我今天你的作業包括哪些內容，這叫請孩子幫忙。
第二，對孩子的行為表達反對，您可以說我們說好了要寫完作業才能打遊戲的。你今天先打了遊戲，還沒有寫作業，我非常的不喜歡你這麼做。
第三，說出希望孩子做到什麼， 我希望你現在放下手機，開始寫作業，並且在晚上9:00之前完成這個作業。
第四，告訴孩子他該如何彌補失誤，萬一到了晚上9點作業還是沒寫完，怎麼辦呢？爸爸媽媽就說好的時間到。請你上床睡覺了，這個時候不去嘮嘮叨叨，更不該說我來幫你寫吧，都不要，而是跟他說晚安。
第五個步驟可以給孩子選擇，那我們來想想看怎麼辦，要不然你明天早上1點起床寫作業，要不然你明天去跟學校老師說昨天作業寫不完，我再把它補齊。你覺得要選哪一個呢？這就是給孩子做選擇。
第六採取行動讓孩子承受自然後果，萬一他真的沒寫完，早上也沒起來，那麼爸爸媽媽該做的就是讓孩子承受這個自然後果，但他今天帶著沒有寫完的作業去學校，老師當然會有意見，孩子回來就知道了，如果自己不抓緊時間寫作業的話，這個結果自己是要承受的，許多父母。真不忍心讓孩子面對這樣的結果，於是父母就替孩子寫了，或催促著讓孩子寫完了，孩子也不會面對老師的懲罰了，當然接下來還會繼續拖拉寫作業這個動作。
那麼最後一個方法就是帶孩子來思考解決問題的方式，第2天孩子放學回來之後，爸爸媽媽就可以跟孩子坐下來聊一聊，昨天發生的事情，那麼以後要怎麼做作業不拖拉，怎麼做會更好，用這樣的方法父母就可以不用懲罰，不用打罵，而幫助孩子來改進自己不當的行為。
教育的真正目的不是培養出一個孩子，因為害怕父母打罵懲罰，被迫改變自己的行為，真正目的是培養一個孩子有理解思考的能力，並且在長大以後，可以獨立做出更好的決定的能力。
安國同城資訊
抓好孩子的良好習慣，培養孩子獨立的約束自己的能力，關注孩子的學習注意方式方法，外鬆內緊。
毛俠子王老師
安排好作息時間， 制訂一個每天學習的計劃表格，父母督促孩子進行學習，不要養成拖拖拉拉的壞習慣，提高專注力有利於提高學習效率，並找到寫作業慢的原因加以改正。相信孩子很快就可以按時完成作業了。
音悅教室Miss李
先找出問題所在，對症下藥。
拖拉
不會做
時間規劃不好？
用戶9332203241720寶
孩子作業做不完的原因很多，作為家長我們可以和孩子探討作業為什麼沒有完成，可能的原因有:
1.作業習慣不好，很拖拉；
2.注意力不集中，容易被其他的地方吸引；
3.作業不會做；
4.題目理解有困難；
5.當天學習的知識點沒有掌握。
如果作業習慣喜歡拖拉我們就要著力培養孩子的時間觀念，讓任務和時間具體可視化，畫表格，列清單；
如果是孩子注意力不集中，我們就給孩子營造一個安靜的學習環境，這時候家裡要有高度的一致性，電視關掉，聲音關掉，家裡人一起做一些安靜的事，比如看書，看報紙，讓孩子心靜下來。
如果是完成度有問題，就要幫助孩子一起數理當天的學習內容，功課難點。
總之，作為家長要給予孩子耐心細心的引導，不能蓋棺定論。
