怎麼看待小班幼兒園老師對小孩罰站、揪耳朵、關屋子的行為?

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我們是做家庭教育的感覺這樣會造成孩子心裡問題和影響孩子對事情的認知,不是體罰孩子就可以把孩子教育好的,也不一定學習好就是好孩子,人與人有著不同的環境,不同的見識和很多因素,孩子不聽話也是自己的想法和做法,是有一定的道理,很多時候我們做家長或者老師都應該尊重孩子,要引導孩子越是約束孩子,這樣孩子會提前叛逆,會害了孩子的一生,從小心就存在著心裡陰影和不好的一面,體罰孩子我們是不贊成這樣的教育方式的。

孩子的想法是單純的,教育不只是老師的責任,也是家長的責任,家庭教育很重要,應為孩子在和我們家長的時間是很長的,我們的所作所為每時每刻都影響著他們,什麼樣的環境造就什麼樣的人才,什麼樣的格局成就什麼樣的孩子,一切都是為了孩子,請多學習一些家庭教育知識。




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不行,不可以,不能這樣


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對調皮搗蛋的小朋友可以罰站,但不能懲罰肉體,精神狀態的恐嚇,這對小朋友身心健康不利,容易得自閉症,噩夢等。


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這絕對違反了職業,品德,教育法等規定,孩子小,再怎麼樣也不能如此對待,再者,如果自己的孩子也被別的老師這樣對待,你作為家長會如何面對?孩子錯了,我們要加以引導


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有這種行為的幼兒老師就不配為人師。雖然說一種職業從事久了,會有倦怠,也有心情不好的時候,作為家長能夠理解,並不奢望幼師時刻保持笑臉,可作為幼兒的啟蒙者,幼師出現極端行為時,你就要努力剋制,哪怕不講話也不能使用體罰。從心理行為學來說,被體罰習慣的孩子,也會模仿,動手打同齡人。因此,體罰並不能解決幼兒行為問題,只能培養更不好管教的孩子。


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對孩子進行有限度的懲戒,我是持支持態度的。但是關鍵詞是有限度。對學生進行懲戒必須要避免對孩子的生理和心理造成影響。


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我是幼師行業的 這樣的行為不好 你可以給他耐心講解 最嚴重的懲罰也就是罰會站 像揪耳朵 關小黑屋 不可取的 小孩子還是要慢慢引導的


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首先,這樣的做法是錯誤的!

究其原因,老師為什麼會這樣對待孩子?原因有兩個:

1,老師沒有愛心,或者根本不喜歡幼兒教育這個行業,所以才用單一粗暴的方法來對待孩子!

2,老師沒有方法,專業素質尚需提升!要科學教育的方法來對待孩子!

其次,對於小班的孩子,應該用愛心細心責任心來照顧引導,這個年齡模仿能力強,老師本人就是最好的教育榜樣!



王霞園長


老師要是這種行為,說明這個學校不適合學習,適合暴力。我不會讓我孩子在這種學校讀書。有一就有二,如果您的孩子遭罪這種待遇,趕緊離開,找好好學校,然後告他們。


yy童


體罰是違法行為,報警求助,這樣的幼兒園會給孩子造成心理陰影


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