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利潤問題是行測考試中常考的題型，利潤問題的難度一般來講會比行程問題、排列組合等題型小一些。很多考生在做行測的時候都會覺得時間比較緊張，特別是數量關係部分，那麼可以優先做利潤問題，爭取拿到更多的分數。
一、方程法
很多題目，我們只要能找到等量關係就可以用方程法來求解。
【例1】某市針對虛假促銷的專項檢查成，發現某商場將一套茶具加價4成再以8折出售，實際售價比原價還高24元，問這套茶具的原價是多少元?
A.100 B.150 C.200 D.250
【中公解析】：C。題目中講到實際售價比原價還高24元，也就是說實際的售價-原價=24元，我們就可以利用這個等量關係來建立方程。我們設茶具的原價為x元，加價4成再以8折出售的價格為1.4x·0.8，列式1.4x·0.8-x=24，解得x=200元。
【例2】某超市下午3點開始對其新上架的洗髮液進行半價促銷。並規定之後每次整點時洗髮液的價格都會上調其原價的5%，直至恢復原價。張大媽4點15分在超市搶購了2瓶。六點半又去超市買了2瓶。張大媽兩次購買洗髮液共花費48元。問：與原價相比共節省了多少元。
A.12 B.24 C.32 D.48
【中公解析】：C。題目中講到張大媽兩次購買洗髮液共花費48元，也就是說第一次買洗髮液的價格+第二次買洗髮液的價格=48元。我們可以利用這個等量關係建立方程。因為兩次購買的價格都是在原價的基礎上打折後獲得的價格。原價未知，我們可以將原價設為x元，3點開始半價促銷，價格為0.5x，此後每次整點時洗髮液的價格都會上調其原價的5%，4點時的價格為0.55x，5點時的價格為0.6x，6點時的價格為0.65x。列式0.55x·2+0.65x·2=48，解得x=20元。張大媽買了4瓶洗髮液，原價購買需要80元，現在只花了48元，節省了80-48=32元。
二、特值法
題幹中存在倍數、分數以及百分數等虛數(無單位的數)時，可以嘗試使用特值法。我們常常將未知量設為特值，設為“1”、“10”、“100”此類簡單好計算的數字。
【例3】某網店以高於進價10%的定價銷售T恤，在售出2/3後，以定價的8折將餘下的T恤全部售出，該網店的預計盈利為成本的：
A. 1.6% B.2.7% C.3.2% D.不賺也不虧
【中公解析】B。要求盈利佔成本的比重，也就是求利潤率，就需要知道利潤和成本。可是題幹中並沒有出現相關的數據，只是告訴了售價高於進價10%，原價售出和打折售出的T恤數量佔總數的比例關係。這樣的數據是非常多的，只要滿足這樣的比例關係就行。為了簡化運算，我們可以將進價設為10元，售價則為11元，每件盈利1元。設一共3件體恤，2件以正常價格銷售，1件打8折售出，價格為8.8元，虧了1.2元。總的盈利為1×2-1.2=0.8元，成本為30元，該網店的預計盈利為成本為0.8÷30≈2.7%。
這裡講了兩種比較常用的解利潤問題的方法，希望各位考生能夠勤加練習，熟練利潤問題的不同解題方法，獲得理想的成績。
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