己莫V
英語四級，六級真的和交流沒啥關係，四六級有的僅僅是掌握一些詞彙量的關係，只是考試的關係，所以和老外交流真的和幾級沒有必然的聯繫，你拉個外國小孩他可以和自己國家的交流，你六級肯定沒有人家好，如果把你放在一個外語的國家一年，我相信你也可以和他們交流，但是讓你考試估計不行，所以我個人認為交流和考級沒有必然的關係，過了6級百分之九十的不可以和老外交流，如同漢語一樣，沒上過學的正常交流基本都沒啥問題，而且有很多語言功底還不錯，所以級別和交流是有很大差別的
Aaron130125
- 座標：東部沿海地區
- 年齡：90後
- 小學5年級開始學英語
關於英語六級水平能否和老外正常交流，我拿自己的經歷來說一說。
剛剛開始學英語的時候我就對英語充滿了興趣，從小學到高考結束，在這期間，我的英語成績一直都是班級前三，到了大學，因為學習模式和大學前完全不一樣，所以在英語上也沒那麼上心了，但我還是通過了四六級考試，我覺得能通過四六級考試，完全是因為我在上大學前英語基礎紮實、底子不錯。
因為父母做生意，經常會接觸到外國人，但說實話，
我無法用英語很好地老外交流，只能用非常簡單的詞句，有時還要藉助翻譯。後來，去泰國旅遊，因為房卡壞了不能打開房門，需要和酒店工作人員溝通，在那時，我才真正意識到，我的英語原來那麼差，曾經引以為傲的英語成績，現在就是啪啪打臉，我竟那麼簡單的事情都無法用英語表述出來。
重拾英語
從泰國回來後，我就買了網課，跟著外教練口語，剛開始，在課堂上我覺得自己的表現真是丟人，外教說的話，我只能聽懂50-60%，不過好在我及時調整了心態，在學了3個月左右，我差不多能聽懂70-80%，學了半年左右後，外教說的90%我都能聽懂了，課程上的問題也都能回答出來了。
到現在差不多學了1⃣️年，基本上每週學3⃣️次。詞彙、聽力、口語等方面都有明顯的提升，現在和老外日常交流完全不成問題，不過涉及專業領域的，還是不能輕鬆應對。
建議
- 注重詞彙積累
- 注重句子積累
- 每天抽出10-15分鐘時間，聽一篇文章
- 有語伴最好，沒有語伴的話，每天在工作之餘或睡前，可以想一想怎麼樣用英語描述出自己今天做的事，再把它說出來。
- 可理解性輸入非常重要，有了一定量的輸入，才能有輸出。
籬落C63
英語六級，如果達到優秀（520），我認為水平還是可以的，不超過一個月的實景口語訓練，與老外交流不成問題。最關鍵的是說的能力，以及不同國家及地區的發音適應能力。
我在1988年通過當時的英語六級考試。工作後，在1996年，第一次公派出國學習。為了儘快適應出國後的學習交流，集團專門請了幾個外教，記得一個是澳大利亞籍老師。第一次上課，就鼓勵大家大聲講，不怕出錯，必須大聲。用for，against教材（贊成與反對），每節一個話題，分兩隊，辨論。不準講一個漢字。結束後，老師把易出錯的發音，用法指出來，課後練習糾正。
出國後，遇到另一個問題，發音適應。歐洲人英語都會講，但是，口音很重，與其母語有關。在德國工作的一個意大利籍Doctor，培訓時，parameter，第二個a發大æ的音，結果，他兩個a都發a：的音，凡此種種。還有更離譜的，pump，基本就是中文的爆炸音。每位老師至少要適應一天，才能很快跟上。
後來聊天時，才知道，歐洲人在大，中，小學，不把英語當主課，業餘學習。由於他們都屬於拉丁語系，所以，相對學的快。但同時保留了母語之發音習慣。
以後的十幾次出國商務活動，基本一個人就可搞定，不用再帶翻譯。當然，每到一個地方，總需一，兩天聽力適應。
所以，中式英語，僅限於中國人自己交流。要真正掌握，必須走出去，在那個語境中，很快就會學好。
beijingwanger
我英語4級做外貿，做的還很不錯，老外都誇我英語好，其實我詞彙量很少，但是為什麼老外還覺得我英語好？因為我聽力好，能抓重點，能理解他說了啥能回覆他。不需要管什麼語法啊順序啊。只要你能聽懂老外說啥，能回覆他想要聽的就行。
我怎麼練的呢？多聽，每次來老外我都去幫忙，那些什麼亂七八糟的口音我都去聽。在多看英語電影， 聽BBC VOA之類的快速英語。所以英語幾級沒啥影響，經驗才是王道。後來我能獨立接待客戶，還能一個人出國出差，如魚得水，雖然別的行業的專業詞彙不懂，但其實別的都是相同的啊。
當然6級的詞彙量更多更容易懂就是了。
佐夕夏
這個發自靈魂的提問戳中我的心了，每次別人知道我六級過了都會說“那你英語肯定很厲害”正像你說的一樣，都以為我可以和外國人對答如流……
實際上，我的英語巔峰水平目前也只停留在了考試前的那個階段，考完了幾乎就不怎麼碰了，語速不要太快的話還勉強能聽懂，閱讀的話倒沒什麼問題，但是開口的話……平時也沒人和我用英語對話啊……
如果現在突然間要求我用英語對話，我感覺我是蒙圈的……
不過很神奇的是，一旦出國旅遊，自己流失的語感又會悄無聲息的回來了，或許是不得不用英語溝通的情景下會激發人的潛力吧。
假笑豬
我覺得能不能和老外正常交流，英語是否過了六級不能作為判斷依據，因為這不是衡量標準。
01
首先，英語六級是什麼水平？
很多學生在漫長的大學生活中，幾乎所有的大學生都不可逃脫的一個考試，就是每年兩次的英語四六級考試，這個令很多大學生無奈的考試。
大學生過了英語六級，也是自己在大學裡的自我價值的體現，因為過英語六級還是有點難度，畢竟英語6級的單詞詞彙量是5500個左右，閱讀理解也比較難理解。如果取得了英語六級證書，說明大學四年沒有浪費時間，是英語水平高低的重要表現之一。
可以說，英語達到六級水平，詞彙量是比較大的。基本的讀寫能力是沒有問題，日常生活當中基礎的英語，一些廣告牌，日常用語，相對的都能夠自如的應對。
02
英語過六級，就能和老外交流順暢嗎？
英語六級是一種英語水平測試，實際上這種測試的筆試比重遠遠大於表達部分。但很多，儘管英語達到了一個相對水平，詞彙量儲備量都比較大，英語閱讀能力也比較好，但是口語卻一直都是硬傷，有很多學生過了6級，口語都停留在很初級的水平，基本上難以開口交流，這毫無語感可言。
中國學生在英語學習上花的時間最多，很多學生學習英語也只是為了考試，為了拿到一紙證書，為了以後工作簡歷上可以加分。
不能認為通過英語六級考試就一定能和老外正常的交流。每年通過英語六級考試的學生大有人在，大部分的學生也僅僅是限於筆試能力，如果真的要說流利的口語和老外聊天，差距還是很大的。
03
怎樣才能和老外有效交流？
英語不要害怕說出口，當初在五星級酒店工作，有80%的客人都是外國人，來自各個國家，酒店裡有很多工作人員都沒有過英語六級，有一個工作人員女生英語底子很差，不過一直敢於說出口，也不害怕自己是否說錯，說不明白的手勢都用上了，我也發現老外很喜歡和她聊天，也很認真的聽她講話。
有很多人能和老外交流溝通，用的並不是特別專業的英語句子，聽那些和老外侃侃而談的人，可以從語法和發音上挑出大把的毛病，但是，這並不妨礙和老外流利有效的溝通。要會抓關鍵詞，憑語境理解意思。想提高英語口語，一定不能自理埋頭苦學，這樣沒有反饋，是達不到好的效果，一定要多和人交流，學以致用，這樣對提高口語很有幫助。
我們要做的是學會如何有效的和老外交流，交流需要掌握一定的技巧。學習英語，是需要自己安下心來，花費時間去反覆記憶，記憶那些自己和別人總結歸納的知識。
多去了解和學習外國的文化在交流和溝通上的體現。英語語法，英語口語發音不好這些都可以理解，但是如果在交流溝通上有文化的衝突，人格品質上的誤解，則會影響外國人對你的印象，就像中國文化一樣，博大精深，不細細的瞭解，怎麼才能懂得中國漢字的優美和精髓。
虎牙秀秀
過英語六級可以跟外國人日常交流。大學六級測試比較綜合，再測口語就可以了。要能夠跟外國人日常交流需要做到以下幾點。
第一，詞彙量
六級的詞彙量大概在6-7000左右。基本夠日常交流使用，但是具體到生活中還有很多專有名詞需要掌握。大學六級考高分的相當於，英語國家10來歲的英語水平。
第二，聽力要好
既然要跟外國人交流首先要聽得懂別人在說什麼，所以聽力必須過關，六級英語考試有聽力部分，但是要想聽懂外國人在說什麼就還需要加強，平時多練習，多聽VOA，BBC，CNN，或者英語電影新聞音樂之類的。
第三，口語要好
我們以前學英語大部分人都學的是啞巴英語，看的懂英語文章，知道怎麼去表達，就是說不出口，這就需要平時多練習，先試著跟著錄音模仿，把英語說出來，再找周邊可以對話的對象來進行練習，慢慢提高。
總之，我們學習英語是一個漫長的過程，要多堅持多練習才會慢慢提高。
因教益
英語六級和四級其實內容是差不多的，主要包括作文也就是寫作，翻譯，聽力和閱讀四大內容。
但是六級比四級高一個檔次。比方說詞彙方面，四級的話大概需要五六千的詞彙量，但是到了六級就得上八千。這是必要條件，不是充分條件，也就是說，有了這個詞彙量，不一定保證能過。
詞彙量是閱讀的基礎，只有詞彙量達到一定的數量才能基本上看懂文章。但詞彙量達到了，聽力卻不一定就能過關，因為聽力和詞彙量是兩種能力，是不可劃等號的。
還有就是作文，英語的句子有一定的語法結構和句式構成，也就是說話表達的方式。語法句式結構錯了，光靠詞彙量的堆積是寫不出過關的文章的。
還有一個就是翻譯，當詞彙量達到一定的時候，英翻漢相對來說比較容易，能看懂基本就能翻過來。但是漢翻英就比較難了，因為也牽扯到語法句法的結構和熟練運用程度。
很多沒有考四六級的，但是在英美社會生活接觸過一段時間的，基本上都能說的很流利，也包括那些文盲。所以考過了英語六級並不代表一定能和老外順利交流。
離開學校好多年了，這也是以前的經驗。現在隨著祖國的強大以及漢語的推廣，感覺英語沒有以前那麼重要了。這對現在的學子應該也算好事吧！
絲路梧桐
英語四、六級考試，是筆試，注重的是詞彙量和語法。能通過者，不少是一筆頭英語者，啞巴英語者。
筆頭英語轉化為口頭英語，如不是從小訓練，或是邊學邊練，是很難成功的。
和老外交流，用的是口頭英語，如果持有翻譯證書者，這個方面能勝任。
聽力和口語，是與老外交流的必須，而英語六級並不考這兩點。
當然有英語六級水平，加上聽力和口語訓練，順利與老外交流，則不難了。
英語學習，化了中國學生大量時間，但只為了考試，學成一個啞巴的高分英語，實在是浪費又不實用，這是要改革的。
被叫作黃老師的1948
英語六級是什麼水平？能和老外正常交流嗎？
我覺得這取決於個人！即對英語聽力和口語的重視程度！有的學生通過了英語六級，但是卻是啞巴英語，根本就不可能和老外溝通交流，更別說是正常的溝通交流了，就連簡單的溝通交流可能都做不到呢！但是即使有的學生沒有通過六級，他們的口語和聽力都非常得好，沒有通過六級的原因，可能是單詞量不夠，閱讀能力不好，但並不代表他們不能和老外正常的交流。
第一，單單以六級來定水平，真是非常不合理的。畢竟，英語六級考試是一個綜合測試，它測試聽力，閱讀，語法，翻譯和寫作等方面的內容，但唯獨沒有測試口語，所以你英語六級評測是否能夠與老外正常交流，這個問題是無效的。
英語六級之所以沒有測試口語，是因為在英語六級考試當中沒有口語測試，可是在另外的報名系統當中，卻可以測試六級的口語，分別分為ABCD四個等級。報名六級口語測試與通過英語六級並不相關聯。
本人是英語專業的學生，通過了英語的四級，六級和英語專四考試，並且即將取得初中英語教師資格證證書。然而我現在的英語口語並不好！都是大學偷懶，因為一直都不太喜歡口語，也不喜歡外教，不喜歡聽力，我能通過英語六級考試，完全是因為我的閱讀能力比較好，單詞量比較多，足夠對付四六級考試，所以說通過四六級，只能說是自己的運氣比較好。自己就是那種拿考試測運氣的學渣。
在2019年開始找工作的時候，我才突然意識到英語口語和聽力是多麼的重要四六級只是一個門檻，但是口語和聽力都不好就是啞巴英語，那麼就等於這麼多年來的英語是白學的。
正如初中英語老師和我們講過，聽力好的人，英語一定好，英語好的人，聽力不一定好。
雖然討厭英語聽力和英語口語那麼多年，但並不代表我不能掌握這門溝通交流的技巧，提高英語聽力和口語非常簡單，且我也馬上會開始實行自己的計劃，爭取在元宵去工作之後，自己的英語聽力和口語，能夠提高一個檔次的。
我不喜歡聽力的原因是總是覺得課本上的聽力非常的死板。可是我卻非常喜歡聽英語演講之類的節目，他們講得十分慷慨激揚，就好像自己正在聽一場演講或是脫口秀一樣。
第二，提高口語和聽力的，我會選擇從T E D演講開始，並且去模仿他們的演講，畢竟興趣才是最好的老師充氣的興趣點出發，那麼成功也指日可待。當然，提高英語和口語的方法有很多種不認識選擇TD演講還是BBC英語還是VOA英語，但是這些軟件的使用方法都大同小異，我們需要去模仿每一個句子每個單詞。多練多說，激活自己的聽力單詞和口語單詞。
畢竟能看得懂一個單詞，但不一定能聽得懂這個單詞，尤其是當那個單詞融入到一句話當中。
作為一個通過四六級和專四的英語專業學生，覺得自己很失敗，因為自己的口語和聽力是相當的爛，但是我依舊會努力呀，認識到自己的不足之處，並要及時改正。
