在讀《正面管教》這本書的時候，我對其中的一個觀點印象特別深刻，並切實貫徹到了自己的育兒生活中，那便是：
讓孩子承擔做錯事的自然後果。
01
平時，孩子的表現就像個"豬隊友"，經常給我們添麻煩：不是打翻了牛奶，搞髒了衣服，就是弄丟了東西等等。
不管我們是溫柔還是大聲地糾正孩子，他總是屢教不改。
沒過多久，我們就會失去耐心，看到孩子再犯同樣的錯誤，忍不住火冒三丈，對著孩子大吼大叫，甚至是上手打孩子。
吼叫或是打罵後，孩子可能會警惕一陣子，但很快就又重蹈覆轍。
在講述方法之前，我想先重點強調一下，經常吼孩子並不能幫孩子長記性，只會讓孩子出現性格缺陷，如脾氣暴躁、性格懦弱等等，還會嚴重影響親子關係。
相信很多人聽說過德國經典繪本《一生氣就大吼大叫的媽媽》的故事：
小企鵝磨磨蹭蹭，上學快遲到了，媽媽衝著他生氣地大叫。結果，他嚇得全身都散開跑掉了，腦袋飛到了宇宙裡，肚子落進了大海里，翅膀掉進了熱帶叢林中……
從這個故事裡，我們可以看出，在我們吼孩子的時候，孩子往往會被我們的兇狠嚇住，根本聽不見我們都講了些什麼。
心理學研究表明，當一個人情緒激動時，很難接收外界的信息，別人說什麼他都聽不進去。
讓我們反思一下，成年人被別人指責的時候，尚且會生氣聽不進去，更不要說年幼的孩子了。
所以，當孩子做錯事時，大吼大叫根本解決不了問題。
02
那麼，孩子做錯事，我們到底應該怎麼做呢？
首先，讓孩子去承擔自己犯下的錯誤。
孩子弄灑了牛奶，讓他自己去擦乾淨；孩子弄丟了玩具，就不再給他買同樣的玩具；孩子早上起不來，那就讓他承擔遲到的後果……（重大的或有生命危險的事情除外）
讓孩子承擔自然後果，比吼孩子有用1000倍。孩子會明白自己做錯事的代價，漸漸學會約束自己的行為，從他律變成自律。
但是，在這個過程中，我們不能借題發揮，說類似"我早就告訴你，誰讓你不聽了"的話，更不能羞辱或是懲罰孩子，否則效果會大打折扣。
第二步，鼓勵孩子去彌補犯下的錯誤。
無論是生活中，還是職場中，我們都很討厭犯了錯誤卻想往別人身上推卸責任的人，欣賞犯錯後能勇敢承認並及時彌補的朋友。
一直以來，我都希望把小可樂培養成一個勇於承擔責任、善於解決問題的男子漢。
小可樂以前洗腳的時候，總是把地面上洗得到處都是水。
起初，我也很窩火，在他洗完腳後總是一邊拖地，一邊訓他。後來，我決定踐行正面管教的理念，鼓勵他自己去把地面清理乾淨，並讚揚他"做得很棒，能把自己造成的問題解決了"。
漸漸的，他在洗腳的時候會越來越小心，弄髒地面的次數也越來越少。
鼓勵孩子自己去彌補錯誤，有助於養成孩子遇事不逃避、積極解決問題的好習慣，而這種習慣將讓他受益一輩子。
第三步，和孩子一起反思、總結如何減少錯誤。
問題得以解決後，我們在鼓勵孩子的同時，也要幫助孩子一起反思，以後如何能減少犯同樣的錯誤。
這時候，我們要做的不是說教，而是啟發孩子自己找原因，想出解決的方式。
比如上學如果老遲到，到底是什麼原因呢？孩子可能會說，是因為早上太困了，實在起不了床。
那麼為什麼會起不了床呢？會不會是因為晚上總是睡得太晚了，以後要早點睡覺呢？
這樣啟迪孩子，有助於孩子養成良好的思維方式，善於找到自己的問題並及時改正，孩子會一天比一天更優秀。
03
美國作家珍妮·艾裡姆說：孩子有缺點並不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母，缺乏正確的家教觀念和教子方法。
作為父母，我們自身也存在很多的問題和不足。
正所謂，育兒先育己。在教育孩子之前，我們也要多反思自己。
我一直很慶幸自己能成為一名母親，在陪伴孩子成長的道路上，也看到了自己的很多問題，並努力讓自己變得越來越好。
其實，我們都是普通人，是有情緒、有脾氣的。我從來不主張我們去做所謂的完美的父母，對孩子0吼叫或是完全不打罵。
但是，我們要多多提醒自己，怎麼做才能幫孩子成長得越來越好。
總有一天，孩子要離開我們獨自飛翔，希望我們能幫他們插上翅膀，而不是一直奮力託舉他們前進。
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