所有的父母都希望孩子聰明伶俐，平時遇到困難能機智解決，上學後學習成績優異，這樣的孩子能讓家長省很多心，也是父母心中的驕傲。 有的孩子確實聰明，但天生性格調皮，不把自己的聰明勁用在正道上，讀書的年紀不踏踏實實學習，反而做一些惡作劇，讓大人生氣，歪門邪道做的一套一套的，以此為樂。
案例
疫情期間，教育部為了學生們的安全，避免疫情惡化，採取了相應的措施。大部分學校相應教育部的號召，停課不停學。充分利用互聯網的便利，開展網課。作為一種前所未有的教學方式，家長孩子們也是很新奇的。家長為了不耽誤還學習給孩子備足了設備，但有的孩子對於網課時十分抗拒的。
小虎是襄陽一所中學的初中生，性格外向調皮，平時在學校裡都是老師特別注意的對象。好動在書桌前都坐不住。但是小虎腦子很靈活，聰明，媽媽總是生氣又無奈的說：“除了學習，啥的都行。”媽媽雖然這樣說，為了兒子上網課還專門買了個平板電腦。可是網課上了沒幾天，小虎這熊孩子又開始耍小聰明，搞惡作劇了。
小虎冒充校長，加了各科老師的QQ。為了真實一些，還把自己的頭像暱稱都改了。小虎模仿著校長的語氣私聊各科老師命令老師們把學習群解散掉。更讓人不可思議的是，老師們沒有一個發現破綻的，都以為自己在和校長聊天，最後真的把學習群解散了。其實小虎這樣做，就是因為自己不想上網課。
網友評論
網友一：這語氣我差點就信了，最佳演員獎非你莫屬。
網友二：太皮了，等著被家人批評，被學校處分吧。
網友三：真是個人才，但是做得太過分了，要把這聰明勁兒用在學習上多好啊，放在這個旁門左道上有什麼用？
那麼，孩子為什麼會有厭學情緒
1、沒有掌握正確的學習方法
有的孩子其實一開始是很樂意學習的，也自己嘗試努力地學習，但由於沒有掌握正確的學習方法，成績非常不樂觀。孩子難免會覺得自己的付出得不到相應的回報，越這樣想，越不想學，最後成績也越來越差，厭學情緒也就隨著產生了。
2、沒有良好的學習氛圍
學習氛圍最主要指的是學校環境和家庭環境。有的學校學風不好，一個班好好學習的孩子都沒有幾個，有的愛玩，有的做些歪門邪道的事。
在這樣的環境下，孩子是意識不到學習的重要性的，再加上父母一直強迫孩子學習，對孩子的思維觀念不進行合理的教育，一味地批評，孩子的厭學情緒很快就會產生。
作為父母，要如何幫助孩子改善這種情況
1、多和孩子談心
有的家長遇到這種情況，對孩子打也打了，罵也罵了，就是不見好轉。其實我們是不鼓勵棍棒教育的，一味的打罵反而會讓孩子更加叛逆。作為家長要多和孩子聊聊天。除了要做孩子的父母，還要做孩子的朋友，多傾聽，多關心孩子。孩子感受到你的愛，和你的付出，就會對你吐露出他們的想法。
2、告訴孩子學習的重要性
有的孩子很聰明，但就是不把心放在學習上，是因為孩子不知道學習的目的。做父母的，要告訴孩子，他們年紀小，作為學生的最重要的任務就是學習。在平時生活中，多灌輸這樣的觀念，孩子就會慢慢地意識到學習的重要性。
3、鼓勵孩子
有的孩子，不是不想學，而是不會學。父母平時工作忙，做不到每道題都給孩子輔導。孩子在遇到難題時，就會失去耐心，如果不及時解決，就會慢慢地產生厭學心理。家長這時就要鼓勵孩子，讓孩子梳理學習的自信心，相信通過自己的思考、網上查資料或者請教他人就可以解決難題。
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