依然微笑2020
我覺得網課不錯，我家孩子以前在學校上課容易走神，不能集中精力。現在在家上網課，通過電腦這種工具，增強了自己的主動權，面前沒有同學和老師，回答問題就不那麼緊張，相對的回答正確率和滿意度都有所提高，得到老師的誇獎，孩子樹立了信心，就更加認真。還有，下課後還可以把老師講的課件下載下來，如果遇到問題或者遺忘，就可以重新打開課件自己再重新聽聽。
老師還知道孩子們進行很多電腦操作技能，比方說文檔編輯、圖片處理、網絡搜索、註冊登錄、打字語音……
所以在網絡時代，有機會多接觸網課還是利大於弊的！
輪胎就是故事
如果是初三高三的學生在網上上課好像以前讀電大一樣。一般家長學生都可以接受。自從有網絡以來，三歲小孩子都在玩遊戲，何妨這些初高中生呢？對於網絡學生們熟能生巧。不夠，在現實教學當中，應該由老師親臨教學，解釋學生不理解數學和語文題目以及內容。現說網上教育，家長還要陪伴學生一起讀書，造成家長心裡壓力。對於小學生在網上授課，對學生不利，他們還在啟蒙階段。
老頑童168666666
上網課好不好，關鍵在於學生自己。自律性非常強的學生，一方面自學，再加上老師的講解，學習會更好一些；反之，自律性特差的學生，名義上在上網課，實際上藉機聊天、打遊戲，把這些玩的不亦樂乎?在我身邊，就發現這樣的事例，不在少數。這是枉了老師的一片心血，負了家長的殷切厚望。
可見，成也自己，敗也自己。
趣視雜談
一個筆記本、一個手機、一個pad+200M光纖，關鍵父母還不在家！！！依靠孩子自己的自制力，我一想都害怕。關鍵還是高三咋整
強哥39664212
看這個網課是針對幾年級的學生了，如果是高中以上那應該是效果可以，但如果是高中以下個人認為上網課學的內容有點形式主義，還不如學點讓孩子真正增加人生價值觀的東西！
你好0十二
在家上網課，效果還比較好，主要在於自己的自控力，在學校有老師面對面上課，學生更自覺一些，網課的話，沒有人實施監督，需要自律，當然網課的優點在於非接觸式，更靈活自由一些。
胖妹8866
自律的孩子，效果很好！他們有效的利用了自己得各種時間、各種空間、各種方法，結合現代化的學習工具，收穫甚好。
其實未來的工作也是這樣的，沒有人監督你，可以藉助各種可以藉助的方法、渠道，目的只有一個，成功。
波波熊老師
不怎麼樣，一是壞眼睛，二是孩子還小，管不住自己貪玩的心，下課後會很快點開遊戲玩。三是學習效果可能也不如上課好。四是有的老師對上課軟件掌握的不好，效果很差！
北極光0606
我是老師+家長的身份，我認為效果取決於家長對學生的管控和學生的自覺性。
二十四橋仍在0803
效果不好，老師在家上課會因為個人原因調整上課時間，網絡延時大，給孩子佈置的作業需要自己打印。孩子上課會走神。
