受新冠肺炎疫情影響，湖北省民間工藝技師學院學生們擁有了一個與眾不同的延長寒假，而班主任們也在這期間擔負著重要的學生工作。不管是家校聯繫、學習引導、心理疏導、主題教育……班主任們秉承著“心”安定，“新”創造的工作理念，提升“如何在不確定的環境中安定”，在這特殊時期，以堅定而熱情的工作狀態活躍在工作一線。
她們積極響應號召，勇挑重擔、忘我奉獻。疫情防控過程中，班主任老師們不停轉換著各種角色——“講解員”、“宣傳員”、“統計員”、“心理疏導員”……
她們每天早早開啟網上工作模式，協調落實，攜手家長，瞭解孩子在家情況，做到通知登記及時，彙總上報準確。手機、電腦成了班主任戰鬥的武器；微信群、班級群、釘釘群就是班主任“戰疫”的陣地。
從鍛鍊身體到身心健康，從居家生活到假期學習，她們每天密切關注著學生的點點滴滴，與家長誠懇交流，她們用真心和智慧維護每個家庭的和諧親子關係，她們用真愛和奉獻助力每個孩子的健康成長。
連續數日，她們通過線上微課堂的方式，與同學們分享如何正確認識新型冠狀病毒和相關防護知識。如“新型冠狀病毒的來源，傳播途徑，以及防控手段”“口罩的正確佩戴方法”“如何正確的洗手”“感冒、流感與新型冠狀病毒的區別”“什麼是突發公共衛生事件一級響應”“什麼是接觸傳播”......這些內容的分享與學習，讓學生們不光看得見，更是通過梳理和講解，幫助同學們從專業的角度理解如何防治和抗擊疫情，並不斷加強醫學人文的關懷，讓同學們知道什麼是一個醫務人員，應當有的責任感。
她們不斷幫助班級制定班級成長計劃，將班級分成學習小組，每日打開，互助互學，互相監督，同時讓小組內的同學，通過抽題背題分享學習心得的方式，對所學知識加以鞏固和督促。除了在班級群裡活躍，她們也時常在家長群中發出號召，鼓勵學生們在家養成自主學習的好習慣。學習之餘，時常提醒同學們要愛惜身體，加強鍛鍊，也要有一個良好的心理素質，通過分享有關醫學生的電影和網劇，以及推薦健身軟件和鍛鍊方法，她們無微不至，關心關懷著每一位學生，也感染著每一位同學。
導學導行，一直在身邊。繪畫、書法、手抄報......個個精妙！她們引導孩子們通過各種形式，為抗擊疫情獻出自己的力量。
她們就是民藝的班主任老師們，在重要時刻，沒有退縮沒有遲疑，她們用行動體現了教師應有的擔當，她們用真摯的愛呵護著學生的身心成長。
見屏如見面，這個假期雖然長，但因為有了她們，學生不再孤單。疫情無情人有情，隔離病毒，不隔愛。非常時期，她們將繼續“打卡”疫情防控，與孩子、家長共同攜手，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰，期待不久之後我們在美麗的校園再相見！
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