開發向日葵課外輔導APP可以說一切都非常順利，整個過程也就是大概一週多的時間，四個人分工合作，直到現在成型。
孫富貴第一個註冊登記測試了一番，發現基本上還行，目前最需要的就是尋找有資質的教師，也就是兼職的大學生。
“咱們服務的直接對象是和貧困大學生和家長，只進行單項的收費，但在推廣方面我覺得只靠我們自己不行，我想去找一找許老師。”
孫富貴和許杉之間的交流其實不多，但兩個人因為陳曉慧的關係，又相對班級裡其他的學生更為親密一些，有時候許杉通知事情會直接通知孫富貴，讓他來通知李大江，以至於李大江這個班長很是尷尬，好在都是一個寢室的兄弟，他不吃醋。
“嗯，我覺得可以，咱們這個計劃要是能夠得到學校方面的支持，將會有利於推廣，許老師是青年教師，咱們應該將她一起拉近這個項目。”李大江點點頭，表示同意。
這不是什麼拍馬屁的行為，而是學校有這方面的政策支持，現在支持大學生創業是當下大學裡的一種政策。
“好，那我去辦，學校貼吧和官方論壇小白你發一個帖子，另外咱們班級群裡大江宣傳下。”
交代完幾件事之後，孫富貴給許杉打了一個電話，說是有事找她，電話裡許杉說了一聲好，讓她到辦公室來。
辦公室裡，沒有其他人，許杉正坐在辦公桌前寫著什麼，聽到有人敲門，抬頭看了一眼，是孫富貴，“笑了笑，坐吧，找我有什麼事？"
“許老師，我來是想聽聽你的意見，我和幾個室友弄了一款課外輔導APP，主要是幫助高校貧困學子提供家教服務的，貧困學子可以通過在這上面註冊，上傳自己的資料，家長在這上面選擇要找輔導老師。”
課外輔導APP，許杉一愣，之前聽說孫富貴在做家教，只是沒想到他居然和幾個室友弄了一個APP出來，不愧是學軟件的，這專業課還沒上多少就已經開始實踐了。
聽你的意思，這個APP已經做出來了，現在恐怕是宣傳方面遇到了難題吧，推廣上你們要一下子推廣出去恐怕難度有些大，想要藉助學校的平臺？
一語說中孫富貴心中所想，他點點頭，“的確是這樣，我們需要大量的教師儲備資源，家長方面我們準備直接在各個中學學校門口進行傳單宣傳。”
這樣宣傳是沒有問題，不過要想擴大影響力恐怕有些小，而且後期肯定也會有跟風的，你們有想過沒有。
這些我們都有想過，但是我們缺乏資金，就只能一步一步來。孫富貴他們不是沒有考慮過許杉說的問題，但問題是他們屬於小本創業，宣傳資金不可能做到一步到位。
“我幫你們申請學校的創業資金補助吧，這樣你們至少能得到學校方面的一些支持，你覺得這樣可以嗎？”
“老師，太好了，我過來，其實就是想和你說這個事情，但又怕您覺得我們不務正業。”孫富貴靦腆的笑了笑。
“對了，你還可以找曉慧一起來做這件事，她是高校聯誼會的理事，各個學校的人都認識不少，要是有她幫忙，你們的推廣計劃將會更快。”
談完話後，在走的時候，許杉才想到了陳曉慧，又不忘記提醒一句孫富貴。
對於這個學姐，孫富貴的印象很好，後來接觸過幾次，但兩人之間關係絕對沒有董鈺穎那麼親密，這也是他為什麼沒有找她的主要原因之一。
閱讀更多 大熊貓喝旺仔 的文章
