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正文
Raffaello Santi-The School of Athens
拉斐爾-雅典學院
現收藏於意大利梵蒂岡博物館
《雅典學院》是意大利畫家拉斐爾·桑西於1510~1511年創作的一幅油畫。該畫以古希臘哲學家柏拉圖所建的雅典學院為題，表彰人類對智慧和真理的追求。藝術家企圖以回憶歷史上黃金時代的形式， 寄託他對美好未來的嚮往。
畫作內容
《雅典學院》繪古希臘哲學家柏拉圖舉辦雅典學院之逸事。
整個畫面以縱深展開的高大建築拱門為背景，描畫了共11群組的57個學者名人。
畫面的中心是柏拉圖和亞里士多德，柏拉圖指著天，亞里士多德指著地，他們邊走邊談，引經據典的樣子。
柏拉圖和亞里斯多德兩旁站著的人，個個懷著崇敬，正在聆聽兩位大師的辯論，在柏拉圖左邊，他的大恩師蘇格拉底在用他習慣的方式，掰著手指和一群人討論著什麼問題，站在他對面那位戴盔披甲的年輕軍人似乎並不是很專注地在聽他講話。有人說，他是亞里斯多德的學生，馬其頓國王亞歷山大大帝。
在階梯下平臺左側的人群裡，中心人物是古希臘哲學家、數學家畢達哥拉斯，他正坐在那裡專注地演算著有關宇宙和諧的關鍵在於與音樂協調的數學比率。一個小孩為他支著一個琴板，上面的結構圖表可能對畢達哥拉斯的數學演算有著重要的參照意義。
一個老人在側面偷偷地抄著他的公式，站在畢達哥拉斯背後包白頭巾的是阿拉伯的伊斯蘭學者伊本路西德阿維洛依，依著柱基戴著桂冠正在抄寫著什麼的是古希臘晚期的哲學家伊壁鳩魯。
站在畢達哥拉斯前面手指一本大書的是修辭學家聖諾克利特斯，不知道他想給畢達哥拉斯一個什麼重要的提示。
他身後穿白斗篷的，是未來的烏爾賓諾大公弗朗西斯科德拉羅斐爾。
在階梯下平臺右側的群組中，禿頂的數學家歐幾里得是中心人物，他俯身用圓規在石板上畫著幾何圖 ；4個青年學生正在認真地圍觀他身後頭戴桂冠持地球儀者是埃及主張地心說的大天文學家托勒密；而正面持天文儀者則是波斯預言家、拜火教主索羅亞斯德。最靠右邊的一說是拉斐爾的老師佩羅吉諾，一說是拉斐爾的朋友畫家索多瑪；而緊挨著他的則是拉斐爾本人。
在柏拉圖前方很顯赫的位置上，斜坐著的沉思者是古希臘大哲學家赫拉克利特；在亞里斯多德腳前位置也相當醒目的臺階上斜臥著一位衣冠不整半裸其身，頗似乞丐的人物他就是古希臘犬儒派哲學家第歐根尼。他的外號畫面上一位從第歐根尼身邊走過去的人，攤開雙手對他的行為表示無奈……
總的說來，這些人物，或行走、或交談、或爭論、或計算、或深思，完全沉浸在濃厚的學術氛圍和自由辯論的氣氛中。
畫作賞析
《雅典學院》取材於柏拉圖舉辦雅典學院的逸事。
不過，當時柏拉圖辦的雅典學院是設置在戶外的森林中，但是拉斐爾卻把它移到高大恢弘的古典建築裡。
毫無疑問，拉斐爾的意圖是想憑藉能夠引起人們崇高感的古典建築來營造環境的高貴氛圍，以便更有利地來烘托這場古代聖賢盛會的偉大戲劇效果。
這幅底長7米多的大壁畫，巧妙地利用了周邊建築結構的現有條件，把半圓形牆壁的外框畫成一個巨大的拱門，而在壁畫下方畫出兩層平臺，形成縱深感，把畫面的建築和實際建築融為一體，在視覺上使觀看者分不出哪裡是真建築，哪裡是畫中的建築，造成畫中人物如同是生活在真實空間裡一樣的那種親近感覺。
背景中的建築，完全是畫家根據構圖需要而編造的，雖然含有他後來設計聖彼得大教堂的意圖，有些地方在建築學上來看恐怕並非合理。但拉斐爾所關心的，並不是建築原理，而是畫面主題的需要和畫面效果。
整個畫面的建築根據中心視點，像層層凱旋門一樣向縱深推進，在精心描繪的六角形天花板和垂直單純的多利克式的柱子上，藉助光影的變化，引導人們的視線隨著層層拱門進入畫面的深處，給人們造成一種宏大而深遠的感覺。
拱形的自然畫框，教堂裝飾的背景，兩邊作對稱呼應，畫中人物好像是從長長的、高大過道廊走出來，透視又使畫面呈現高大深遠。建築物的廊柱直線和人物動態的曲線相交融，產生畫面情境柔中有剛，加之神像立兩旁，使畫中充滿深層的古典文化氣息。
創作背景
1509年，羅馬教皇尤利烏斯二世聘請年僅26歲的拉斐爾給自己的梵蒂岡宮作裝飾壁畫。
壁畫分列四室：
第一室的畫題是《神學》、《詩學》、《哲學》和《法學》四幅；
第二室是關於教會的權力與榮譽；
第三室畫的是已故教皇利奧三世與四世的行跡；
第四室內的四幅壁畫，則由拉斐爾繪稿，由其學生具體繪成。
而第一室內的《哲學》就是《雅典學院》，是這組壁畫中最出色的一幅。
此幅畫作也即是拉斐爾在1510~1511年創作完成的。
拉斐爾的畫風吸收了達·芬奇和米開朗琪羅的因子，繪畫創作趨於綜合，這些也都在《雅典學院》中得到了體現。
《雅典學院》取材於公元前4世紀古希臘哲學家柏拉圖舉辦雅典學院的逸事，通過追憶那個高度理想的古代黃金時代，藉以表現文藝復興時期與它的淵源關係和對它的崇尚之情。
拉斐爾(1483-1520)，原名拉法埃洛·聖喬奧，是意大利文藝復興盛期畫壇三傑中最年輕的一位。意大利畫家、建築師，與列奧那多·達·芬奇和米開朗基羅合稱“文藝復興三傑”。他出生於意大利東部的烏爾比諾，父親是宮廷的二級畫師，他從小跟隨父親學畫。後來到佛羅倫薩後.更是積極吸取各派畫家的優勢和長處。形成了自己和諧明朗、優美典雅的藝術風格，在文藝復興時期獨樹一幟。拉斐爾的重要作品有《雅典學院》、《西斯廷聖母》、《美麗的女園丁》、《椅中聖母》等，同時也創作出許多著名的肖像如：“教皇利奧十世像”。拉斐爾於1520年高燒猝逝於羅馬，終年37歲，葬於萬神廟。
這幅《雅典學院》(1510~1511年作)，是以古希臘哲學家柏拉圖所建的雅典學院為題，以古代七種自由藝術--即語法、修辭、邏輯、數學、幾何、音樂、天文為基礎，以表彰人類對智慧和真理的追求。
它的主題思想，就是崇拜希臘精神，追求最高的生活理想， 這正是人文主義藝術家自己的宿願。
這幅畫的色彩處理也很協調，建築背景全是乳黃色的大理石結構，人物的衣飾有 紅、白、黃、紫、赭等色相交錯。透視法的水平是很高的，它不僅增強了畫面的空間深遠感，連地面的圖案，拱頂的幾何裝飾結構，都精確到可以用數學來計算。
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