南牆雨夜
背單詞和做題不是非此即彼的關係，不是說背單詞就可以不做題了，當然，反過來也不對。
這兩項是高中英語學習中的兩個常見的活動，背單詞和做題二者的功能、練習的重點和難點都不一樣。
題主肯定知道二者都重要，但題主還這樣問，我猜您可能的意思是，高中英語學習時間和精力有限，背單詞和做題不能兼顧的情況下，選哪個更重要？
如果您非要二選一，問哪個更重要，答案在後面告訴您，但我先說說二者哪不一樣。
一、二者的功能不一樣
1. 背單詞是基礎的積累。
就像蓋房子得有磚頭，做菜得有食材，背單詞就是收集材料、奠定基礎的過程。材料越多，可供選擇的遊刃度越大，表達越可能豐富；反過來，單詞都不會，文章看不懂、說英語聽不懂、自己表達能不可能……
學英語，背單詞是基礎的基礎。
2. 做題的功能是促進知識熟練。
聽老師講了一些知識，感覺學會了，但是別高興太早，你以為你學會了，但一做題可能就錯。這是因為，學的知識如果沒有熟練和實操，你對它的理解只是落在表層；只有做題、訓練能促使你理解它的難點在哪、哪裡容易出錯，這個做題的過程就是強化知識的過程，把所學逐步運用的熟練的過程，經過做題訓練，你對知識有了自己的理解，熟練程度也不一樣了。
二、二者的重點不一樣
1.背單詞重點在用法
背一個詞，一般看重的是它的讀音、拼寫和詞義、但“背會”一個詞，則是要會它的用法。因為語言是拿來用的，只有用對了，才是真會了。所以背單詞重要一點是為了用而背，要記住搭配、功能，甚至還有擴展詞和相關句型。
2. 做題重點在反思
做題時候，一般能達到的都是努力做，大量刷，然後對答案；
好一點的還有一個錯題本，用於積累典型錯誤和例題等。但很多時候就到這就完了。
其實，最關鍵的是出錯後的反思和整改，如果少了它，你的知識體系就有漏洞，沒有落實到改進，你的英語就只在原地徘徊。
三、二者練習的難點不一樣
1.背單詞難在避免枯燥形式
這也是為什麼很多人煩死背單詞的原因。背了忘，忘了又背，然後又忘……一遍遍重複，單調、枯燥、乏味。
所以，我們的思路就是讓背單詞方式多一些，比如每次少背點，分成幾次背；背的時候多聯想、多感官刺激；背的時候可以做遊戲、畫圖等多樣化；背完抓緊複習、通過用起來鞏固記憶成果……
其實，大腦本能喜歡多樣和新鮮的東西；如果克服了這個難點，背單詞就大不同了。
2. 做題難在克服逆反心理
做題，耗費腦細胞，好不容易做完了，真是不想再看它。但是不行，還得核對，完了還要整體、反思、整改，再練習……
這個循環過程讓人一提起做題就逆反，尤其是剛學了一個知識難點，還無法運用自如的時候。
但做題切忌悶頭傻做，因為練習的目標不是練，而是進步；所以牢牢把握正確方向，經過這個“練習-反思-整改-練習”的循環，向自己要結果：我熟練/學會/進步了嗎？
最後總結一下
您問的問題，其實源於對學英語的誤會，以為有幾個“動作”或者“方法”做到位了，英語就學好了；所以選一個最重要的去猛攻，英語的拿下了。
其實不是的。英語是多個活動和方法綜合作用的結果，很多時候，無法挑出哪個更重要，甚至能取代另一個。
背單詞和做題各有各的作用、重點和難度，它們都是對英語學習有幫助的活動，肯定是都重要的。
但既然提問了，非要給一個答案，那麼就選做題更重要吧。
因為只會單詞，題不一定能做對；但會做題的話，至少單詞是得認識的。
我是@老阿姨談語言，覺得我說的有道理嗎，認同的點贊+關注，我們一起討論英語學習。
老阿姨談語言
推薦通過做題背單詞，擴大詞彙量的方法，而不是糾結於到底要背單詞還是做題。
首先，背單詞，拿著一個高考詞彙書，一個一個的拿來背起，諷刺的是，第一個單詞就是“abondon（放棄）”。
當年我也是曾經拿著那個小冊子背了幾天，背完了發現考試時遇到，覺得臉熟，但是沒想起來是啥意思。有時候還能認識，能幫我答對個一兩道題。但是到了寫作文的時候，真是用不上，因為沒記過怎麼用。
其次，通過做題，也可以擴大詞彙量。
高中生活就是卷子滿天飛，盲目地瘋狂刷題也是沒有盡頭的。在此提倡“理性刷題，多做整理。”不要單純追求做題的數量。
我記得到了高三的時候，我就發現，雖然題海茫茫，但是其實常考的詞彙也就那些。通過做題，也可以擴大詞彙量。比如，有些詞這次考在了選擇題，下次就出現在完型填空中，再下次可能就出現在閱讀題裡。
我高考英語135分，就是依靠這種方法。
1.刷一套題。
2.將除閱讀外的整張試卷進行精讀，包含選擇題，完型填空的錯誤選項等。在試卷上標記不認識的單詞和詞組。直接在試卷上進行標記，而不是像其他人說的那樣找個單獨的小本記下來。好處在於，看到試卷上的題比單獨摘抄出來的單詞印象更深，有利於記憶。
3.將不認識的單詞和詞組在試卷上標註釋義和詞組用法。推薦記詞組而非單純單詞。通過有效地學習詞組，“不背而會”的結果是自然做到的。原因是考試高頻詞自然到處出現在很多不同的詞組裡，通過掌握不同詞組，就會重複多次遇到最重要最常考的高頻詞彙。
4.有時間的時候就拿出來看一遍，早晨的時候也可以拿出來作為晨讀素材。
5.儘量嘗試在作文裡使用這些單詞和詞組。因為通過使用才能更有效的掌握，才能真正“為我所有。”另一方面也可以解決作文裡無精彩詞彙和無話可說的難題。
鄭大閒
高中英語背單詞和做題哪個更重要？
首先能確定的是，兩個都重要。學習上，往往沒有那麼多選擇題。
英語想要學的好，詞彙量大是一定的，詞彙量大才會幫助你在做題應試的過程中讀懂題意。究其根本現在是應試教育，如果在考試的過程中出現的詞彙大多不認識，那幾乎已經宣判這次考試一定是不理想的。
但多做題，在做題的過程中去思考，甚至遇見新詞彙，在學的過程中去積累也是同樣重要的。所有的詞彙都認識，但就是無法組合起來去答題，就像一個孩子，會了整本漢語字典，但仍無法寫出一篇錦繡文章一樣。無論何種語法都是本類語言的法則，英語語法是英國語言的實際用法，是通過語法家的調查研究、分析、綜合而總結出來的，不是憑空臆造出來的。高中的語法不是很多，也就幾種。每一種語法都弄清楚，每一種語法都多總結幾句例題。不要盲目大量做題，可以挑自己薄弱的題型去固定練習。
同時，多做口語練習，把背誦、做題得來的東西轉成一種感覺，語感對英語學習的作用會像催化劑一樣讓你的英語有質的提升。
歐洲有一句諺語叫“to accumulate knowledge is better than to accumulate gold and silver”，翻譯過來意思是“積累知識勝過積累金銀”。
功崇惟志，業廣唯勤，在正確的方向上堅持努力，英語成績就一定會得到提升。
人生坐北朝南
熟悉詞彙，才可以慢慢熟悉理解閱讀，3500詞彙必須會，不然問題都看不明白。語法可以幫助做改錯，語法填空題。所以沒有哪個重要與不重要的，必須雙手抓，雙手都要狠抓，才可以更好的學習。
鮑勃英文秀
對於這個問題，個人覺得都重要，背單詞是基礎，做題是提高，兩者缺一不可。
背單詞技巧
1. 先讀準發音，再背。
如果只背拼寫不會讀，別人說的時候 ，你完全聯想不起來，而我們背單詞的最終目的是去使用，所以要記住一整個單詞，包括它的讀音和意思，這個過程要進行2-3遍。
2. 在背的過程中
一遍一遍把自己熟悉的不能再熟悉的單詞用鉛筆輕輕劃掉（書後單詞表或講義裡的單詞列表），這樣好幾遍下來就剩下一些比較陌生不怎麼會拼寫的單詞，這時你可以把剩下的這些單詞記到一個本子上。順序是：單詞 詞性 詞意，中間可用尺子畫上整齊的分欄，這樣更方便去背。平時就拿出這個小本子看，用一張小紙片或手擋住漢語背詞義就可以了。記到本子上的單詞越少越好，只記那些你不怎麼熟的，認識的以及被你劃掉的就不用再寫上了。
3. 溫故知新
每天要固定時長，比如半個小時，專門用來背單詞。不僅要背新的單詞更要回顧舊的單詞，因為人是有遺忘曲線的！建議每天早起半小時或睡前留出半小時進行背單詞的行為。
解題技巧
解題分為很多板塊，聽力，閱讀，完型，作文等就不一一展開介紹了。如果您感興趣可以關注小墨老師，點擊頭像進入，已經更新了很多關於各大板塊的學習技巧及方法總結。肯定會對大家有幫助的。
學習是一個長期的過程，需要一步步紮實的打牢基礎才行，切不可急功近利。加油喔！
小墨聊教育
詞彙量是做題的前提。沒有一定的詞彙量積累，或許你連題目都看不明白。所以，相對來說背單詞更重要。但是，我是及其不推薦你死記硬背單詞的。這種方法，具體實施的過程中，實在太痛苦，太難以持續了。應該通過背句子或課文的方式，來學會如何去使用單詞，久而久之單詞自然而然就記住了。運用單詞的過程中，應該具備場景和畫面感。也就是說，當你用某個單詞時，一定是在某個場合下發生的，所以其就有相應的畫面感。當你通過單詞和畫面感建立聯繫的時候，單詞還是不容忘記的。根據記憶衰退規律，一樣事物，不長久使用，慢慢就會生疏，單詞亦同。因此，為了鞏固自己的詞彙量，通過做題的方式，還是不錯的方法。因而，背單詞和做題可以同步進行，並做到相輔相成。
TONY文心
同樣重要。我感覺這個問題就好像在問，對於一個孩子來說，是吃飽重要還是穿暖重要？當然都重要。
背單詞，就好比蓋一座高樓大廈所需的磚塊或混凝土，如果沒有或少，不夠蓋一座高樓大廈的，那自然不行；
做題，就好比蓋大樓的工匠，如果工匠技能一般，沒有專業知識不會蓋樓，只會搬搬磚，那磚塊即使再多，磚塊質量再好，也是蓋不成高樓大廈的。
因此，背單詞和做題同樣重要。
約課英語
高中英語學的不好，因為底子不理想，高中三年只是追趕進度，想來：
1.單詞和做題哪個更重要，我要說一樣，你說我抬槓，但確實如此。
2..但單詞是基礎，是基礎中的基礎。沒有單詞，不光做題累效果還不明顯。
3.我上學時，英語注重聽力和語法。所以做題也十分重要。不然就會單詞認識意思也懂，題做不太對。
4.學單詞，最近我才聽到最紮實走心的學法（原諒我的無知），真正從詞根學起，單詞不再是汪洋大海而是一條線，會越來越簡單。
推薦聽一下喜馬拉雅貿大劉教授的英語單詞，我很有收穫。（絕不是廣告，只是一些建議）
以上為我目前對英語的一些認識，粗淺，牛人勿噴，但可以給我提建議，感謝！
大鵬一起學
背單詞和做題同等重要。
舉個例子來說，你想學做菜，你一直背菜譜，但從來沒有做過，那讓你做菜的時候，你會做嗎？
所以，兩者不是對立，也不是隻注重一個，而是相結合，理論與實際相結合，才能更有效。
首先，背單詞很重要。
單詞是你學習英語的基礎，不記單詞，你就不可能看懂題目，也不可能明白別人說的是什麼，這樣子，英語最基本的聽說讀寫就和你擦肩而過了。道理很簡單，漢語你我們的母語，但我們依然要學習漢語短語，句子，文段等，學好了這些， 我們才能將我們的母語用的更好，不然，一說話有可能都不能句子，那豈不讓人笑話。
所以，背單詞是不能忽視的，而背單詞是隻要好好努力，就一定會有收穫的事情，加油，同學們。
其次，做題。
做題說白了，就是把你學到的知識，應用到具體的解題中， 如果你不能解題，證明你學的知識還不夠紮實，或者你根本沒有學習，實踐才是檢驗真理的唯一標準，學沒學習，有沒有好好學習，一做題就能知道。
所以，英語學習中做題也是很重要的，同學們要經常做練習題，如果有做錯的，可以摘錄下來，分析做錯的原因，然後進行復習，直到完全掌握，不再出錯。
最後，單詞記住和做題同時進行，如學習了新的單詞，就要將其放到具體的句子中，或者看看它曾在考題中如何出現的，這樣子才能事半功倍。
天學網題目分層設計，適合不同水平的學生，每道試題前都有過語塊功能，提前幫助學生消除單詞障礙，然後進行針對性練習，提升英語成績更簡單，更高效。
祝同學們學習進步。
天學網
我是喜行碼，很高興為大家解答有關英語學習的問題。
開門見山，在這裡我可以很明白的告訴你，背單詞在什麼階段的英語學習都是最重要的。詞彙是英語學習的基礎，拿過一張卷子，滿眼生詞，題就沒法做了。最好是雙管齊下，單詞要背，題也要做。如果兩者擇一，還是背單詞更有價值。
學習高中英語，其目的多是為了考試，高中生要面對平時學校的小考，月考，期中，期末。統一的會考，模擬考，到最後的高考。考試就要會做題，要想題做的好，單詞一定要好。做題其實是使用單詞的過程，背的單詞可以在做題的過程中不斷強化鞏固，記得更牢。
高中階段的單詞都是英語語言這座詞彙大廈中的墊基詞彙，是英語國家人們日常生活中使用頻率最高的詞彙，也是以後進入大學繼續學習英語的前提。基礎不牢，何談起高樓？！這些詞彙一定要學好背好。詞的讀音，拼寫，基本的用法，要牢牢掌握。
有的學生可能對背單詞比較排斥，認為背單詞就是機械重複，枯燥乏味，又笨又傻。各種記憶的技巧和方法可以用，但前提是你得熟練掌握這些方法，會用，並且用起來有效果。如果只是一味強調方法，而不會用它們，也是枉然。最好就是同步跟隨學校的課堂教學，隨學隨記，因為英語詞彙如果這樣來記憶，每天要記得數量並不太多，老師在講課時還會不斷重複。所以把握好學校的課堂是學好記好單詞最便捷，也是最有效的方法。
好好背單詞吧！胸中有單詞，你會發現你再學起語法，訓練起各項英語技能，做起題來時，就會像塗了潤滑油一樣進步神速，日進千里，不信你試試！
