一歲兩個月的小男孩兒都該學些什麼?每天在家鬧翻天了?

妮妮sr


我有幾個實用的小方法

很多時候家長都期望孩子能學好某一種技能,於是從小抓起讓孩子學這學那。但其實最重要的不是孩子學會了多少技能,而是孩子是否具備學習的能力。

孩子天生具有強烈的學習能力,而後慢慢討厭學習其實與環境有很大的關係,比如家長老師的強迫、把學習當成懲罰孩子的手段、孩子感受到來自學習的威脅等等,這些都會破壞孩子對學習的興趣。

人都喜歡高興討厭痛苦難過。孩子也是一樣,只有讓孩子感受到學習的樂趣,才能有效保護孩子的學習能力。

一歲多的孩子正是樂於探索的時候,這個時期的孩子樂於觀察,善於模仿,是塑造兒童的關鍵時刻。現在疫情在家,正是培祥孩子學習能力的好機會。

1,利用閃卡學習

相信每個寶媽在寶寶出生時都會買“黑白彩色閃卡”,這個閃卡是刺激寶寶視力。有些寶媽只在寶寶幾個月的時候才給寶寶看,其實他的用處大著呢。

我當時也給你了寶寶買了這種閃卡,從一出生開始給寶寶刺激視力,在七八個月的時候也拿給寶寶講解圖片上的畫面。雖然寶寶聽不懂,但他會積累詞彙,為說話打基礎。

到了一歲左右,寶寶會走了,我就把卡片擺在地上,說出某一個畫面,讓寶寶尋找,沒想到寶寶就可以把卡片拿起來放到我的手上。有時候寶寶也有找不到的時候,我就稍微提醒一下,讓寶寶找到卡片加深印象。

我家寶寶很喜歡要這種遊戲,找到卡片很有成就感,而且還認識了很多動物、交通工具、日用品。一舉兩得。


2,教寶寶塗鴉

寶寶一歲多還有一個愛好,就是塗鴉。有些寶寶會拿著畫筆在牆壁上創作,讓不少家長未此頭痛。

我家寶寶,也特別愛寫寫畫畫,一歲四個月的時候,我買了一塊白板,就是公司裡用的那種小號的。然後用大頭筆在上面寫字畫畫,寶寶非常喜歡。

我每天在前面寫拼音,教寶寶讀,寫數字、簡單的英文單詞。寶寶會很認真的聽,然後就自己拿著筆躍躍欲試。教了半個月,寶寶就會說aoeiu這些拼音,當然,只是類似的發音。

為了讓他認識,我會寫出拼音,讓他指出來,那個是a哪個是o等等,用來引導他。


3,讀唐詩

家長都希望自己的孩子能夠博學多才,我也不例外。我家娃一出生我就買了《唐詩三百首》。每天給寶寶讀唐詩,雖然就幾首,寶寶也記不住,但是我就是為了培養孩子的習慣。讓他每天讀幾首詩。

不知道你們有沒有發現,很多喜歡都是從小養成的,養成習慣就會覺得理所當然,事情本省就應該這樣。所以這個時候我求的並不是讓孩子記住,而是培養他這種“理所當然”。

這種習慣到現在還一直持續著,雖然目前沒有什麼太大的成績,書還被她撕的爛七八糟,但是我想將來一定會對她有好處。

我會讀一首詩給寶寶看圖片,一歲多的時候,我一讀起憫農,寶寶就會指著圖片上的畫面咿咿呀呀,她一定是在表達什麼。


4,陪寶寶玩遊戲

寶寶的學習都是通過遊戲中得來的。並不是只有讀書才叫學習。

我家寶寶很喜歡跳舞,一聽到歌曲就揮舞著小手轉來轉去。所以我會每天花時間給寶寶聽歌,然後陪寶寶跳舞。

寶寶一歲多一聽到我唱起某一首歌曲就會跳她自己編的遇到,太可愛了。

現在疫情在家,寶寶活動範圍有限,身體得不到有效鍛鍊,所以跳舞不妨成為鍛鍊的一種方式。

5,用自律感染孩子

每個成功人士都有很重要的一項特點,就是自律。我之前特別不自律,有孩子之後,我覺得應該要改變這種狀況。因為我希望孩子成為一個自律的人。

現在,每天早上早起,睡前鍛鍊身體等等。雖然都是一些很小很細節的事情,但是我覺得只要保持做就可以了,因為這些都是生活的一部分。

在我的影響下,孩子現在也特別注意,做事有始有終,乾淨利落,按時完成不拖沓。這些都是我沒有想到的效果。所以家長的影響很重要。

教育家盧梭曾說:真正的教育並不是口頭訓導,而是實際的行為。

家長覺得孩子一身問題,不如先反思一下自己的行為舉止,一味地責罵孩子、強迫孩子,不僅不會有效果,反而還會加重孩子逆反心理,生活如此,學習如此,做人更如此。

想要孩子學習好,重要的是要會學習。把學習融入到生活中的點點滴滴,孩子才會不抗拒學習。

希望能幫到你!


育兒手帳


1.我二寶16個月,男孩!

2.他除了午休和晚上睡覺時間,我可以休息。其它時間都在玩。

3. 各式各樣的拆,爬高,上…會說的不多,爸爸,媽媽,從這走,哥哥,雞蛋,奶奶。必須要人時刻看著,不注意,怕他爬高摔掉下來,煤氣灶都去扭,飲水機自己去按著放水,撕書,摔東西,拼積木…

4.我很慶幸,他很健康!再調皮都不怕,那是他在探索世界的方式!那是孩子們的天性!為了他,我全職了!


二耐


像這個年齡段的孩子其實保持著他的童真就好,不能操之過急。我家老二現在剛好是1歲4個月,是個女孩子,不,應該是個女漢子!她一歲兩個月才學會走路,兩個月時間健步如飛了,可以小跑起來。自從會爬開始,基本一個星期就要造掉一卷紙巾,導致我不得把紙巾放到她夠不著的地方,不然一卷紙巾就給嚯嚯掉。最近這幾天各種爬高椅子甚至藉助椅子站到餐桌上,嚇的我跟她爸爸冒冷汗😓,要不就推小凳子去洗手檯玩水龍頭,推小凳子爬各種櫃子,但是這期間我們眼睛是一刻都不敢移開的。不過如果她的動向真的威脅到危險時我們還是會嚴厲的去阻止她,還別說這個小人兒完全是聽的懂的,因為她不會再去重複一遍的。我們拿她跟她哥哥對比,她哥哥還是要比她收斂些。她現在這個階段我們是沒有刻意讓她去學什麼的,我會讓我兒子在寫字畫畫的同時讓她也參與在內,可以讓她耳濡目染,沉澱她的性子,也會偶爾讓她看看動畫片,因為動畫片裡面也有一些讓她感興趣有益的畫面,這樣也可以豐富她的童心。這些就是我1歲4個月寶寶的日常生活了


他們是我的全部


我也是一個男孩兒的媽媽,我把我切身的體會分享給你,看能不能幫到你。

小孩子的吃喝玩睡這是他正常的成長過程,相信每一個媽媽,都學了很多的育兒經驗,我不多說了,我們主要想的是讓他怎麼在這個時間點上,媽媽應該怎樣給他以後的路,做一個更好的牽引。

我的小孩兒不到一週歲會走路的,在一週歲後,我就領著他到戶外去活動,我每天邊領著他玩,邊讓他認字,這裡的字分兩類,一類是漢字,一類是數字,來源就是街道上的大大小小門市牌匾上的各類名稱,還有停在那的大大小小的車輛上的車牌號。

我們是邊玩著,我會時不時的,指著那些醒目的大字,一個一個的念給他聽,他也很好奇的聽著,時間長了,他也跟著我一起念。

這樣做的目的,不是為了讓他能學到多少字,是為了他對漢字和數字產生濃厚的興趣,並且也分散了他一個勁兒的想玩的注意力。

回到家後,他對自己家牆上張貼的各種“兒童學漢字”,“兒童學數數”,也產生了興趣 ,在家裡我也是順勢而為,讓他在玩的同時,也看一看這些文字和數字。

可別小看了這樣的一個“土辦法”,這對他的啟蒙教育起到了不可估量的作用,一路走來,他的學習成績一直很優秀,也不像多數的孩子那樣,一直玩個不停,對學習一直有著濃厚的興趣,原因就在於,在他最懵懂的幼兒期,讓他愛上了文字和數字,細想一想,在學習知識方面,統帥學生整個學習時期的,主要就是文字和數字。

這樣的方法,孩子和我都受益匪淺。




夏日綠茵冬日暖陽


1歲多的小孩弄學什麼呀,剛開始學說話,在家裡好好陪著玩吧。而且還要時時刻刻盯著,不讓不知道下一分鐘小孩又去作什麼妖了。

畢竟小孩不用幹什麼事,但可以破壞事呀。

我家小孩1歲,到處尿到處拉粑粑,家裡到處亂嘈嘈。收拾不完的家裡。

好好忍著吧,等到3歲小學時就好了。😬😬


快樂源


一歲2個月的寶寶,破壞能力遠大於建設能力的,淘氣惹禍更是在所難免。我家寶寶當時也這樣。但我覺得這個時候不要因為寶寶調皮就限制寶寶的活動,而是儘可能的創造安全的活動空間,讓寶寶自由探索。

這個階段,寶寶的自我意識開始發展,有了自己的想法,發現了自己是獨立於父母之外的個體,急切的想要按照自己的意願做事。

所有能拿起來的東西都喜歡仍。喜歡自己吃飯,但喜歡用手抓和仍到地上。自己拿杯子喝水,但往往灑的滿地都是。喜歡模仿大人的行為。媽媽拖地他也要來幫忙,在廚房炒菜他也要踮起腳尖過來躍躍欲試。會說簡單的詞語但聽的能力遠比說的能力強能夠聽懂一些指令,比如能把指定的東西遞給媽媽。

我家寶寶那時候還只會說爸爸媽媽,自己吃飯常常灑的滿地都是,還特別喜歡仍東西。所以比較側重對精細運動和語言表達上的引導。

  • 語言。不管在哪兒,我都會把我看到的東西告訴他,
    這是什麼,比如去公園看到的小動物,花花草草,天上飛的鳥兒。比如家裡的傢俱和能看到的物品。我覺得這真的是有效果的,一歲半的時候寶寶的語言能力出現了爆發式的增長,很快就能運用很多詞語。2歲的時候基本跟他溝通無障礙。
  • 運動。會給他玩抓豆子的遊戲,把黃豆紅豆綠豆等比較小的東西我拿過來,然後讓寶寶一顆顆抓起來放進瓶子裡。這個真的很考驗小寶寶。
    扔球遊戲,他特別喜歡扔東西,經常把碗裡的食物從餐椅上扔下去,所以我就用這個遊戲來滿足他。這個時候他特別喜歡爬樓梯,所以經常不坐電梯,帶他爬樓對積木也很感興趣,喜歡把我積木塊疊起來。14個月的時候已經可以疊4層積木不會倒了。
  • 閱讀。一般在家裡每天都有1-2個小時跟寶寶讀繪本,聽音頻。
    因為寶寶之前體檢有閃光,醫生建議不能碰電子產品。所以一直沒有看過電視,家裡電視收起來了。閱讀我對孩子語言表達的效果很明顯。寶寶會說話之後經常可以把在繪本上看到的東西跟我他遇到的實物關聯起來。
  • 社交。平時經常帶他去戶外,帶他去跟小區的小朋友一起玩,碰到熟人會教他打招呼,比如叔叔阿姨好。雖然寶寶不會說話,但我想寶寶耳濡目染,等他會說話了,自然就知道見了熟人要打招呼。有人離開時說"再見"。

至於這個階段的孩子該學些什麼,還是要根據寶寶自身的條件來,畢竟每個孩子的發育有早有晚。不要過分盲目的攀比。

我是湯圓寶媽咪,和你一起分享育兒經驗,歡迎加關注!


湯圓寶媽咪


大家好,我是川媽,很高興回答您的問題。

14個月的寶寶是個“探索家”,它喜歡以新奇的方式探索自己感興趣的一切事物,並且能夠熟悉的加以分類,寶寶白天的精神特別足,對身邊的每一件東西都充滿了好奇心,什麼都想去摸一摸、動一動,通過觸覺來滿足自己的求知慾。

一歲兩個月的小男孩兒都該學會些什麼呢?

1、動作的發育

一歲兩個月的寶寶,可以非快的爬和穩穩的站著,發育快的還可以獨立的走,手眼活動從不協調到協調。大動作方面,這個時候可以多讓孩子爬,進行全身性運動,對於孩子學走和長大後感統都非常有幫助,而且爬是特別消耗體力的。讓孩子自己拿東西吃,比如餅乾、小麵包之類的,精細方面可以,可以讓他用手指抓小玻璃球(但注意要有大人看著,千萬別讓孩子吞食)、擰瓶蓋等。

2、語言發育

這個時候寶寶己經基本能聽懂大人的話語了,也會學著大人開始說話了,而且有些寶寶能夠用語言和身體動作表達自己的意願了,比如說對看見到小狗可以說:狗狗或是汪汪。這個時候媽媽就應該多跟寶寶進行語言交流了,不管在家還是出門都要積極指物讓寶寶跟自己念和識別這種物體,讓寶寶用語言表達自己的想法。

3、心理發育

寶寶到了14個月會害怕陌生人和一切奇怪見得少的物體,對媽媽或平時帶他的人會有明顯的依戀情結,是大人的小尾巴,會自如的表達自己的情緒,知道怎麼討好媽媽和引起大人的注意。

喜歡跟同齡的小朋友玩,對自己的東西開始有自物權主義萌芽了。什麼都喜歡自己動手。

一歲兩個月的寶寶可以帶他做什麼?

1、到戶外運動

一歲兩個月的寶寶在家基本上是呆不住的,每天都想著出去,跟自己的同齡人一起,認識不同的新鮮事物。這時媽媽應該多帶孩子出去,曬太陽和運動,跟小朋友玩,教他認識不同的事物。好的身體是成長的基礎。

2、語言方面

每天跟孩子講各種簡單貼近日常生活的繪本或教孩子唱些簡單的歌曲,雖然寶寶還不能完全的表達他的意思,但是能理解大人的話,看繪本可以培養孩子從小閱讀的興趣,對於大些時候提高專注力是非常有幫助。

3、精細動作的鍛鍊

作為媽媽,每天可以帶著孩子堆一些小積木,和拿取一些小豆子和小球之類的需要用手指協調的物件,精細動作的鍛鍊非常有利於促進孩子大腦的發育

結語:這個時期的媽媽要有不怕髒心理,只要安全可控,允許孩子去探索大自然和動一些自己感興趣的東西。切不能因為害怕髒和摔,而限制孩子行動。陪伴寶寶成長,是大人一生的財富。

我是川川媽媽,擁有一個17歲女兒和一個4歲兒子,有著照書養的理論知識,也有著豬養的實踐經驗。關注我,在孩子成長過程中我們可以一起來討論育兒路上的困惑與煩惱,讓我們陪孩子一起成長!

川媽育兒


每個寶寶都是家裡的開心果,但也有時候是一個小惡魔,你還無能為力。

對於一個一歲兩個月的男孩子,是一個剛學會走路的年紀,同時精力也更加旺盛。我們要適當適應他的成長步伐了。

1.適當帶孩子多出去走走,一方面可以鍛鍊孩子的走路能力,俗話說得好,熟能生巧嘛。多多走路不僅鍛鍊他的各項身體機能,也能讓孩子更加開心。另一方面,也可以讓寶寶增長見識,增加他的認知,滿足他的好奇心。

2.在家有效陪伴孩子,如果在天氣不允許的情況下,寶寶在家也能快樂玩耍,畢竟不能養成不著家的習慣吧。家裡適當買一些玩具,比如積木等,不僅鍛鍊孩子的動手能力,讓其從中獲得樂趣,還可以教寶寶說話,告訴他熟悉的東西是什麼樣子的。

男孩子天性好動,不要限制孩子的天性,也不能任其發展,需要大人加以引導。讓寶寶成為一個健康快樂的人吧!


飄忽的影


一歲的寶寶可以選擇拼圖、積木等益智的玩具,有利於孩子智力發育的。家長可以買一些帶圖形的書叫孩子認一下,也可以叫孩子認識一下顏色,還可以學習一下簡單的發音,教孩子叫一下家中的人。如果孩子發育快的話,有些就是可以會說些話的,家長要有耐心的去教,時間一長,孩子自然就學會了。平時也不可以忽視孩子的營養,以助於孩子的成長。還有就是寶寶太小了,手部肌肉發育不是那麼完善,不建議讓寶寶學什麼,可以給寶寶筆或者是油畫棒,讓寶寶自己畫著玩。寶寶不願意畫也不用太著急,寶寶得三歲以後再學習寫字,家長不用在此時刻意去教孩子什麼,現在也可以每天抽時間陪孩子看繪本、嬰幼兒漫畫書,給孩子講講故事等,這樣對孩子的語言發展和父母與孩子之間的親子關係都有很大的幫助。還可以訓練寶寶的動作能力,比如訓練寶寶下床、獨立行走的穩定性、訓練孩子手的靈活性和準確性。



幼兒園老師李貓貓


一歲兩個月大的小男孩子大多能比較平穩地走路,摔倒後能自己爬起來,喜歡模仿成人的動作,可以手舞足蹈了,大人說的物品他能指出來,生活中常見的幾種動植物也可以認識。

但有的孩子走路較晚,個別到一歲半了還是不能很好地走路,家長不要著急,可以多讓孩子在安全的地方走走,摔倒了,也沒有關係,看看他是否能夠慢慢自己爬起來。

一歲多一點的孩子對父母,尤其是媽媽的依賴性都比較高,如果只是出去5分鐘左右,通常沒有問題,但是如果超過10分鐘就會不安哭鬧,這種喜歡黏著大人的表現,說明他的情緒能力發展正常,對安全感的要求逐步升級,如果想要讓孩子逐漸能夠離開父母獨自遊戲需要做一些準備。儘量保證每天和他在一起的時間,如果父母總是不在孩子身邊孩子就會特別依賴父母,生怕他們突然消失,父母要離開孩子一會兒就幫助他把興趣投入到另一個遊戲上讓遊戲填滿分離的時間。

培養健康的飲食習慣。孩子斷奶以後,除了營養問題就是飲食習慣問題,讓父母們頭疼,既要讓孩子吃下去各種各樣的食物,又要讓孩子不因為吃飯而養成拖拉耍脾氣的習慣。這需要父母在幼兒開始吃飯的過程中就應該多加註意。

一歲兩個月的男孩子已經漸漸有脾氣了。有的孩子發起脾氣來不讓大人抱,努力掙脫大人的懷抱,有的拿到什麼東西都是要亂扔,如果這種情況,經常出現父母要帶孩子去醫院檢查一下是否缺少營養元素,缺少某些微量元素會造成孩子的脾氣暴躁。如果是外在原因,引起幼兒發脾氣,家長要注意好處理方式,切忌先嚴後松,打完孩子然後又去道歉,這樣會增加孩子的委屈感,也會助於孩子的壞脾氣。處理孩子發脾氣最好辦法,就是家長剋制住自己的情緒,用一種冷靜,理性的態度來對待,正在哭鬧的孩子不讓他覺得哭鬧可以引起家長的格外注意。

幫助孩子建立良好的睡眠習慣。只要不是父母人為的干擾,孩子一般都能夠有很好的睡眠習慣,因為孩子身體成長需要足夠的睡眠,就像我們餓了就要吃飯一樣,但有一些孩子總是在睡前拖拖拉拉要父母催促幾遍,或者是睡前喜歡哭鬧等等。幫助孩子養成良好的睡眠習慣,首先要幫孩子創造一個好的睡眠環境,當孩子入睡,以後雖然不用讓屋子裡靜悄悄無聲,但也儘量安靜一些。孩子在睡覺之前應該讓孩子排出大小便,這樣雖然有點麻煩,但是對孩子改掉壞習慣是有幫助的。


分享到:


相關文章: