上網課有效率嗎?

木子鳶2538


網課效率低,而且年齡越小效率越低。其一,屏幕傳遞出聲音和有限的圖像,不能全面準確客觀反映出學生的實際狀況;其二,因為屏幕裡的老師不能夠有效管理屏幕外的學生,特別是自制力不夠的低齡學生;其三,教師的教學教育還需要學生情緒情感的互動與回應,沒有課堂氣氛襯托,教師的回饋就不能及時高效客觀。因此,本人認為上網課效率不及平時班課


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