好劇新視點
久明老師說：每一個小孩，曾經都是父母心中那個獨一無二的“乖寶寶”！父母如果一直憑本能經驗或錯誤方式去教育孩子，小的時候都能治的了，但埋下的隱患隨年齡增長無一不爆發！
70、80、90家長雖然學歷一代代提升，但沿用的是過往“貧窮和多孩的教育經驗”，這套東西，在今天富有、少孩的時代環境，百分之百行不通！
這種隱患積壓，如同火山一樣，時機一到，必然激烈而連續不斷，讓家長苦不堪言、熬到他們生無可戀！
這也是過往市面上存在的各類家庭教育、心理諮詢不靈的原因，尤其是針對青春期的，那些紙上談兵、低幼化、理想化的說辭，應付不了久病成醫、瀕臨崩潰的家長的痛！
關注我的主頁，學習更多的家庭教育知識！
久明教你管孩子
這個問題，我談談自身感受，我今年40了，我的大兒子15了，小兒子5歲了，他倆相差10是歲。大兒子在小時候學習就不用心，總是偷懶不塔下心來學習，我老婆在旁邊也是教育他，可有時他跟老婆頂嘴大喊大叫的，我就看不過去了，生氣就打他了。現在大兒子大了，知道學習了，但還是頂嘴。可見打罵是行不通的，本來可以以講理說服人的，我非壓不住火打孩子。現在小兒子我要吸取教訓好好的，好好的，好好的，重要的事情說3遍，好好的溝通交流以理服人。好了這是我的觀點，大家有什麼不同的觀點，可以在評論區留言多多交流，謝謝，讓我把孩子教育好。
實在人不差事
我兒子也有這樣的一段時期。我的辦法就是每天和他一起學習！因為我要考職稱！所以我就在他旁邊做我自己的題。一開始基本上不去管他在幹什麼。慢慢的他就開始注意到我，問我都在學什麼？當他得知我要看很厚很多的學習資料，做一萬三千多道練習題的時候。他就很驚訝！開始佩服我。他懷疑我堅持不下去！我就請他來監督我！他就開始坐下來，在我旁邊開始翻他的書，但是沒翻兩下就沒興趣了。我就讓他先做做題！他更不願意！我就翻開他的作業練習冊，讓他把一頁題寫完，並口頭限定時間。同他比賽看在同樣的時間裡，看我們兩誰做的題數多！結果每次都是他先做完！他就很開心！但次數多了，他又開始嫌棄我做題太慢了。於是我就拿自己的題給他看，他才明白我為什麼每次都超不過他。讓他知道雖然非常難，但是我還是堅持會像螞蟻啃骨頭一樣的堅持到底！這樣當他遇到難做的題目的時候，也就會自己去學著自己尋找解決問題的辦法。並且不會輕易放棄。
在世界的這頭洞悉一切
很高興回答你的問題
希望幫到你！
孩子在家不學習，總得來說是學習習慣沒養成，學習目標不明確造成的，如果是高三的男孩子，那只有將來社會大學教育他了。如果是小學初中的孩子，在家不學習，引導還不行，問題就嚴重了，
一方面， 在家不學習，在學校學，學習成績還過得去，或者在學校也不學習，成績不理想，回家了也沒有學習的感覺，
對父母的意見比較逆反，如果這樣，問題大概率原因應該出在家長身上。沒給孩子營造一個適合學習的家庭環境，或者家長自己沒有以身作則，比如生活習慣不好，平時不學習翫手機玩遊戲的，平時管孩子一套套的，自己做不到。和孩子相處，不論孩子多大，都要尊重孩子想法，和孩子商量著來，最重要和孩子要誠信，有了誠信，家長說話引導孩子才能聽！
另一方面，家長在給孩子樹立一個好榜樣，做事情有條理培養好習慣的同時還要培養孩子堅韌不拔，不怕困難，堅持不懈，的品格，培養孩子感恩，豁達樂觀向上的三觀，這樣孩子將來長大才能不怕面對人生的各種挑戰！
另外，也是最重要的，都說只有站在巨人的肩膀上才能看到高，望的遠，孩子之所以不愛學習，與孩子學習目標模糊也有關係，最好的教育說白了就是畫大餅。好多人可能活了幾十年也不一定特別瞭解自己，不知道自己喜歡什麼，想要什麼，
作為父母，原生家庭，如果能冷靜客觀的幫孩子找到理想，找到方向，找到特別熱愛想奮鬥的目標，並且尊重理解孩子，孩子就會像加滿了油的車一樣，可以撒歡的跑在奔向理想的大道上！
現在社會發展的特別快，孩子們面對的挑戰和壓力也特別大，孩子們有時候沒有安全感，面對父母的引導，嘮叨和對未來的焦慮會條件放射般的抗拒。
家長可以換個角度，不要和孩子站在對立面，嘗試著和孩子站在一個方向上，換位思考，多理解孩子多和孩子聊天，別一說話就離不開學習，知道孩子的想法，然後支持他。如果孩子還小，他說他的理想想上火星，家長都要支持，並且要和孩子一起找資料，想辦法，找到能儘快實現理想的辦法，可能在努力的過程中，孩子慢慢的就變理想了，那家長也支持，因為在追求理想的過程中，孩子的學習習慣，好的心態，探索的精神遇到問題積極想辦法的心態等就培養起來了，這才是難能可貴的！
孩子就像手裡的一把沙子，抓的緊，沙子就流出去了，如果攤開手掌，沙子就會安靜的躺在你的手上！
最後，祝願孩子早日成才！前途無量！
陽光下的大兔子
都說孩子是父母的一面鏡子，男孩在家不學習，父母首先應該審視自己，從自己身上找原因。在家裡學習，首先需要有一個良好的學習氛圍，那麼家長是否一回來就葛優躺在沙發上玩手機，不思進取，給孩子造成了不好的影響呢？
“揍”“罵”這種強迫性的手段不推薦，這只是孩子被迫接受，服從家長的管理，並沒有解決根本問題，長期這樣下去，孩子會認為學習是一件苦差事，將越來越牴觸學習。
要改變這樣的狀態我覺得應該從下面幾點著手：
第一，有條件的改變家裡的硬件環境，突出書桌和書架。最好能改造成一個家庭學習中心，有一個大桌子可供孩子和父母一起學習。
第二，父母從自身做起，言傳身教，放下手機，拿起書本，給孩子塑造一個學習的榜樣，促進家中的學習氣氛。
第三，耐心引導，孩子不願意學習，應該是有畏難的情緒，幫助他分析哪裡不會，如果太枯燥，現在信息這麼發達，完全可以從網上找到更合適有趣的方法教孩子，在遊戲中學習。
第四，鼓勵為主，及時發現孩子的進步，一點一滴都要表揚，並且表揚到實處，讓孩子切切實實發資內心的愛上學習。
私人繪本頻道
其實對孩子採用暴力的方式是解決不了問題的。雖說棒棍下出孝子，但又有多少孩子會吃這一招呢？還是要找出法子，看看孩子是吃軟還是吃硬的。就拿我6歲的兒子來說，說他小也不小了，基本道理還是聽的懂的，有時候叫他去做一件事，他是不會去聽我的話的，你怎麼個叫他他都跟你倔，有時候他的一些違反原則問題上的事，他可以把我跟他爸爸逼急，有幾次是給他爸爸用暴力解決的，但打完根本都沒有用，反而是跟我們置氣。後面我們換著方法來，他做了什麼出格的事，我們都跟他舉例子來解釋他的這個行為後果，但是還真的起到了作用，現在每次遇到了問題我都會好好的跟他聊天，他也很有興趣的來探討。其實不管是大人還是小孩，都不能硬碰硬，都有自己的思維邏輯。你可以試試換種方法，再或者你可以問問他為什麼不愛學習？可以深入的來了解他為什麼不愛學習，對孩子還是要多點耐心。希望對你有幫助[微笑]
他們是我的全部
對就是這樣，我家的也是男孩，好好說話不聽，講道理，也聽不進去！吼也沒辦法。實在是沒法了。就只有打了，打一下就寫，不打吧，就貧貧琪琪的說話，自律性很差！
夢澤的小生活
現在在家不學習，那以前在學校好好學習嗎？這個習慣的養成和引導等到問題出現再去思考的話就有點晚了，如果你孩子還是一二年級的話還可以引導，等到三四年級再引導就有點晚了，不過什麼時候做都不晚。孩子出現這些問題你也可以從自身找找原因，孩子在學習的時候你在幹什麼？跟孩子一起會更好
冷楓紅舞
我小孩天天不好好學習，只想著玩手機。昨天把他那個手機砸碎了，他傷心了很久。我告訴他要自己努力學習才能有自己想要的。
不學習多半是有更好玩的東西，給他阻止了就行。
一界微塵
可能是因為溝通的原因吧，多和孩子談談心。讓孩子感受到大人對他的愛。
\n{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 720, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/2be81b8627c443b3813e45132b4b3696\
