臺灣作家林清玄在青年時代做記者時，曾報道過一個小偷，作案手法非常細膩靈活，犯案上千。在文章的最後，他情不自禁感嘆：“像心思如此細膩，手法那麼靈巧，風格又這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧！”
但林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟然影響到了這個青年的一生。如今，當年的小偷已經是臺灣某餐飲企業的老闆！
在一次邂逅中，這位老闆誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想為什麼除了做小偷，我沒有想到做正當的事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人，有了今天的成就。
以此事例，讓我們不禁感嘆，在生活中，我們若懂得欣賞別人，善於發現別人的優點，有時候，一句無心的讚美就可以改變一個人的一生。
威廉·詹姆斯說：“人性中最深切的心理動機，是被人賞識的渴望。”人們都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個人也應該學會欣賞別人。
欣賞是一種共勉，是相互的成長，你欣賞別人，會讓別人變得優秀，也會使自己變得謙遜。因此，欣賞別人也是一種美德，更是體現著一個人素質與修養。
不知在你身邊是否有這樣的孩子，他們總是嫉妒他人所取得的成績，因此，他們總是看不見別人的優點，無法真心祝福他人，無法從別人身上學到好的閃光點。
一位作家曾說：“寫作其實和廚師做菜一樣，當一個作家總是找別人缺點，或一個廚師總說別人菜不行時，肯定寫不出好作品或燒出好菜。”生活亦是如此。
克林頓·希拉里曾多次講過她在中學讀書時的一件往事。
一個春暖花開的中午，希拉里和爸爸在公園裡散步。她發現一個老太太緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，那穿戴彷彿是在滴水成冰的三九隆冬。她說：“爸爸，你看，那位老太太穿的，真是太奇怪、太可笑了!”
當時爸爸的表情有些嚴肅，沉默了一會兒說：“希拉里，我突然發現你缺少一種本領，就是欣賞別人的本領。這說明你在與別人的交往中，缺少了一些熱心和友善。”
希拉里覺得爸爸太小題大做了，很不服氣地問：“那你不覺得老太太穿得太多了嗎?”
爸爸說：“恰恰相反，我覺得老太太很值得欣賞。她穿著羊絨大衣，圍著毛皮圍巾，也許是因為生病初愈，身體還沒有完全康復，也許是因為別的什麼原因。但你仔細看，她專注地看著樹枝上清香、漂亮的丁香花，表情是那麼的安詳、愉快。她是那麼熱愛鮮花、熱愛春天、熱愛大自然。我覺得老太太的神情令人感動!難道你不認為她很美嗎?”
希拉里認真地觀察了之後，覺得確實像爸爸說的那樣，從老太太臉上的笑容可以看到她的內心像怒放的鮮花一樣。
爸爸領著希拉里走到老太太面前，微笑著說：“夫人，您欣賞鮮花的神情真令人感動，您使這春天變得更加美好了!”
老太太似乎有些激動：“謝謝，謝謝您！先生。”隨後，她從提包裡取出一小袋餅乾，一邊遞給了希拉里一邊誇讚地說：“這孩子真漂亮……”
事後，爸爸對希拉里說：“渴望得到欣賞，是人的本性。一定要學會真誠地欣賞別人，因為每個人都有值得欣賞的優點和特點。當你學會真誠地欣賞別人之日，就是你得到別人更多欣賞之時。”
學會欣賞別人是我們每一個人都要具備的能力和素質。只有你欣賞別人，別人才會欣賞你。
有人曾做過這樣一個遊戲，在一群人中，讓每個人寫出喜歡的人和討厭的人的名字。結果發生了一個有趣的現象：你產生好感的那些人，往往是對你有好感的人；而你所討厭的人，往往也是討厭你的人。
欣賞與被欣賞是一種互動的力量，很多父母總是擔心自己的孩子不會交朋友，或者不知道怎樣和同伴相處。今天，美媽希望通過《我愛你的10個理由》這個故事，引導孩子學會欣賞他人，幫助孩子提升人際交往的能力。
培養孩子的欣賞能力是一個長期的過程。只有當孩子用發現美的眼睛去看待世界，世界才會對孩子更友好。
我愛你的10個理由00:0000:41
《我愛你的10個理由》：學會欣賞他人
兔兔有多愛豬豬？一路歡笑一路數！
一個一個記下來，我愛你的10個理由！
愛要找出來，愛要說出來。
愛躲在哪裡，尋常小事裡！
清單列一列，讓愛清晰！
朋友抱一抱，友誼真美好！
《我愛你的10個理由》是“圖書館老鼠”系列創作者丹尼爾·柯克又一暖心力作。你愛誰，就要寫下愛Ta的10個理由，兔兔就在列這樣一個清單。
豬豬是兔兔的好朋友，兔兔特別喜歡他。所以，兔兔興沖沖地要列出他愛豬豬的10個理由。想要完成這個工作，該找誰做幫手呢？當然是豬豬啦！
但是豬豬非常忙，而且無論怎麼委婉相告，都不能讓兔兔明白他有多忙。幸好，豬豬的耐心沒有白費——兔兔終於完成了他的清單。
兔兔和豬豬，他們都有一雙發現美的眼睛，能找到彼此身上最好的閃光點，也不怕表達對彼此的感受，像所有純真、美好的孩子一樣。
也因此，這個故事成為每一個孩子都會喜歡的經典，也成為對孩子和大人都有重要意義的智慧繪本：學會巧妙溝通，瞭解愛的真諦！
內容簡介：
叮咚……叮咚……
兔兔來到了小豬家。
“你看，我正在做一個清單。”兔兔說，“給你，豬豬，快讀一讀。”
“你愛我的……10個理由？哇，10個！”
“第一，我愛豬豬，因為他非常粉。”
“哦，兔兔，這個嘛，挺好的。不過，這裡只寫了一條啊。”
“我還沒寫完呢！”
“豬豬，要不你也來列一個吧！”
“嗯，兔兔，我現在有點兒忙啊！”
“太棒了，我又想到了一個，第二，我愛豬豬，因為他總有事兒忙。”
“豬豬，我卡殼了，你能不能幫我寫完我的清單啊？”
“但是這是你的清單啊，兔兔，只有你才知道你要寫什麼。”
“噢，我又想到一個！第三，我愛豬豬，因為他總是相信我。”
“是的，是的，兔兔，我對你很有信心，但10條太多了，你不一定非要寫這麼多啊。”
說完，小兔兔又想到了豬豬的一條優點，小書蟲們，你們知道是什麼嗎？
在小兔兔列下豬豬優點的同時，我們的豬豬也有偷偷記下兔兔的優點哦，小書蟲們，你知道兔兔都有哪些優點嗎？
贈人玫瑰，手有餘香，在這個故事中，兔兔帶著賞識的眼光去看豬豬，把最美的話語送給了豬豬，而自己也是愉悅的。
將來，當我們的孩子走出校園，立足社會，對他們人生有很大影響的因素之一便是看待他人的眼光。
善於發現別人的閃光點，是我們每個人都需要的一種能力。當你剔除心中的成見，當你變得謙虛低調，當你學會真心去讚揚別人時，其實自己也便有了成長和進步。
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