初二的孩子還愛看動畫片,這是心智沒有發育成熟嗎?

周新強771


看了一些朋友的回答,很多朋友的角度是比較認同的,看動畫片與心智成熟沒有直接的決定關係。

一、持續還是偶發

不過既然提出了這個問題,一定是想確切的知道答案,前面已經說了看動畫片這一單一的行為用來評判是不夠準確的,但這一行為必定是有其內在原因,這是建立在看動畫片這一行為有持續性的前提,偶發性一兩次有很多外部因素刺激,基本不會形成問題,就不用擔心了。


二、持續必有內因

鑑於對問題初衷的分析,大多人數會更容易對持續性行為有所反應。那如何找到這些行為的內因?從動機來思考就比較簡單,孩子從看動畫片這一行為,如果更立體一點,從看動畫片當時的現象場中(可以理解為行為發生時的時空和氛圍),孩子獲得的體驗感受會是什麼,那麼這就是行為的答案。比如回答裡有朋友提到的放鬆,簡單建立一下聯繫就是,孩子通過看動畫片來放鬆。至於孩子具體獲得的是什麼,這就需要諮詢或者溝通來知曉了,需要更多信息。這裡提供一個簡單的方法,我們自己像孩子一樣進入到同樣的現象場,也就是模仿孩子去看動畫片,去嘗試體驗其中的感受。


最後,從問題思考的路徑來看,提問者應該是有一些擔心和焦慮,大多數青春期的孩子和父母間都缺少深入的溝通,父母不知道此階段孩子的正在內心經歷的變化,以及外在行為的內在情緒感受,同時孩子很需要得到理解和相信,當孩子慢慢感受到這些,就會敞開自己,很多時候正因為孩子得不到這些內在的滿足,就會出現一些問題,如網癮、早戀等,從其中去尋找滿足。


自然如是


不是!純粹是愛好,假如你的孩子成績還可以也許是學習緊張看一下動畫片放鬆一下。

我家兒子他從小就喜歡看動漫片,讀高中依然還在看有一次給老師發現他把動漫書夾在數學課本下面被老師收去。他那時買的成套的少了一本他難受,後來老師找他談話要他學習成績要在全班前十名動漫書就還給他,他數理化學的好這三名功課曾經多獲過獎,物理競賽也獲得過全國一等獎,後來我兒子認真學習二個月之後模擬考試全校年級前三名。

也許喜歡看動漫的孩子很純,這要學理科大學畢業找一份好工作不難,我兒子現在是工程師,去年巳經發明瞭專利,還獲得團隊獎。

他是難的休息到一天,今天上午還在看動漫片的,下午我兒媳婦拉他去逛西湖了,孩子看動漫畫沒關係,這要家長正確引導讓他先有二門功課突出其它課程自然也會學的好。像我兒子今年疫情並不影響到他的工作。

你不要太擔憂,也許我的想法不對,孩子讀書緊張,適當看的動漫畫書可能給他們減壓吧。


8088情義無價


想必大家都有相同的煩惱,大人總是認為看動漫就是小孩子,混跡二次元就是幼稚,浪費時間。木子幾乎從小被說到大,每次在過年的時候,一用手機刷B站,我媽總是在旁邊說,都多大的人了,還看這些亂七八糟的東西,你當你還18歲呢?從小我就不理解,大人們說的長大到底是什麼?長大的我應該看什麼?跟著老人們一起看那些神乎其神的抗日撕小日本神劇,還是跟著姨姨媽媽看那些家庭倫理劇。為什麼非要我放棄喜好去追隨你們的愛好,我才算長大

長大為什麼就要放棄二次元,放棄我的喜好呢?我到了獨立生活的年紀,我有養活自己的能力,我能承擔家庭的重任。這不就是算長大麼?還有一些同齡人,我也是很不明白。就拿木子某一任前男友舉例好了。那位前男友不看動漫不瞭解二次元,平常休息出去爬爬山打打球。木子一開始就表現的很宅,基本除了上班就是去網吧玩遊戲,要不就是抱著手機刷B站看番。後來我那位前男友就開始了怨言,你多大的人了,還天天看動漫。你年紀也不小了,還一天天只知道玩遊戲。他以他成熟的眼光把我的喜好批判了一遍,後來多次矛盾下,最終分手。他最後給我的批語,小孩一樣幼稚的人。木子實在不明白,我的喜好影響到他人了麼?我沒有強行去安利,也沒有去隨意指責別人說你的愛好不好。每個人有每個人的生活方式以及圈子,我不踏入你的圈子不干擾你的生活方式 。也請你們對二次元別那麼多偏見。

對於那些認為愛好二次元就是死肥宅啃老族的,我不表達看法,畢竟二次元有極少部分確實是這樣。就連我都算是個宅,除去工作玩遊戲時間,一般不怎麼愛出門。大部分的二次元熱愛工作和生活的



你靦腆一面像櫻花萬千


我想你這個提問說明了您作為家長的觀點,認為十幾歲的孩子就不應該看動畫片,我認為這個觀點是不正確的!

我也是一個家長,可我呢?確實和其他家長有些不一樣,我喜歡和孩子一起玩,我認為在和我孩子玩的過程當中,自己也收穫了很多,我家孩子六歲了,比如說我買了特別多的繪本,不論是中文的還是英文的,繪本真的拓展了我的視野,特別是一些國外或者大獎的繪本,很多人認為這些繪本就是圖畫文字,有些人認為就是幼兒看的,其實我想很多大人,特別是有一些經歷的人來看了這些經典的繪本之後,他肯定會有很大的一些觸動,會得到更多,比如那個《五歲老奶奶去釣魚》,我想就算真的是80歲的老奶奶看了,可能都會心裡特別歡喜,誰說我們要按照固定的年齡去按照世俗的規定去做什麼事呢?

最後我想說這個初二的孩子,他愛看動畫片,沒有關係,只要沒有影響到他正常的學習,其實反而還可以啟發他自己寫一些故事,自己畫一些自己喜歡的動漫,總之可以開拓出更多更有意義也更好的愛好,這樣反而能夠促進他的成長!


我是歪歪喲


這個問題讓我想起了之前和老爸的聊天,當時我問他看沒看阿凡達,他說看著像動畫片就沒看,我笑了笑沒說什麼。

後來帶全家去看完了白蛇緣起,從電影院出來的時候老爸感嘆,原來現在的動畫片已經這樣了啊,觀念真得改變了。

初二看動畫片沒什麼問題,還是得看他看的具體內容是什麼才能準確的判斷


寒心冰鑑


我家孩子初二,也喜歡看動畫片,這個寒假期間還特意又重溫了一次喜洋洋與灰太狼。哈哈哈。

但是我沒有覺得她心智發展不成熟,相反很多事情都有她自己的想法和解決辦法。

個人覺得,不僅是孩子,有些大人也喜歡看動畫片,畢竟動畫片也是有故事情節的。但如果是比如像天線寶寶這樣的大量畫面極少語言的適合低幼齡寶寶看的動畫片,大孩子如何還喜歡看可能就不太合適了。


芝麻辰小七


雖然上初中了還愛看動畫片說明孩子保持了份童心,孩子就是孩子,不能用成人的眼光和思維去要求他。我一同事的孩子去年高考前還抽空上會兒網,看一會兒動畫片,他解釋說放鬆一下心情,當年高招他以總分643的成績被一所重點大學錄取,聽說他現在時不時還看動畫片。孩子上初二還看動畫片,只要不當誤學習,或在學習之餘放鬆一下,這沒什不妥的。


經濟與民生


這沒什麼好稀奇的

著名動畫片喜羊羊與灰太狼,我小時候就特別喜歡看,後來因為烤羊事件,這部動畫片停播。最近我刷b站意外地看見了這部動畫片,他的一個系列跨時空救兵在bilibili上面9.8評分,一堆90後都在看,還評論......這算是徹底走上動漫巔峰了......[淚奔]


阿飛崩山


這個絕對不是,我現在將近40歲了,我還是愛看動畫片兒。有的動畫片我都追了20多年,從我上大學的時候就開始看。只要他不沉迷其中不耽誤學業,看點動畫片挺好,比看那些現在粗製濫造那些玄幻劇啊,好多了。而且現在動畫片大多數,他的都是加一些搞笑的裡頭。看了後也能讓人身心放鬆,我感覺更利於孩子的身心成長。但是家長要不要圍堵,要疏通,要讓孩子掌握好度。第1個不要耽誤學習,也別沉迷其中,第2個也要保護好孩子的眼睛。比如規定他一天能看一小時,但是這一小時中間呢,讓他看看10分20分的就歇歇眼,然後再接著看。



一股子清風


讀過一本書叫《終極幼兒園》,大概意思是:我們的孩子在學校讀書,老師教什麼就學什麼,並按時完成作業,那是那是被動接受知識。而幼兒園是在做遊戲、玩耍中主動獲取知識,就是我們常說的寓教於樂。如果貫穿學生階段的所有學習,將是教育的理想狀態。

我們或許不會同意書中的觀點,但,如果孩子能從動畫片中學到知識、懂得點道理,倒是個好事。看動畫、打遊戲,只要懂得節制、合理安排學習時間,那就不是什麼壞事。我兒子臨近高考時還在打遊戲,她姐姐向我告狀,我推開他的房門跟他說:“你應該停止遊戲,好好看書備考啊!”,兒子說:“我知道安排自己的時間的”,我就沒再說什麼了。後來,兒子順利考上南京理工大學,還先後去美國、英國留學。


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